|
تربية خاصة 6 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
أدوات الموضوع |
2014- 12- 19 | #51 |
متميزة كلية التربية
|
رد: غرفة مذاكرة مادة التخاطب واضطرابات النطق ~ هنااا
وهذا اجوبة ال20 سؤال بالخدمات
1/ جميع ماذكر صحيح 2/التصويت 3/الصوت 4/المزمار 5/ب+ج صحيحان 6/انغلاق او الاقتراب الاوتار الصوتية 7/ثمان سنوات 8/المرحلة الثالثه من مراحل التاتاه 9/ جميع ما ذكر صحيح 10/ التاتاه 11/.................................... ماعرفته جوابه 12/ أ+ب صحيحان 13/جميع ماذكر صحيح 14/تقيم التاتاه 15/ ابطا من الشخص الذي يملك مفهوم ذات واقعي 16/ جواب أ 17/ ايضا أ 18/ جميع ماذكر صحيح 19/ ب+ج صحيحان 20 / التواصل البديل * ان اصبت فمن الله وان اخطأت فمني ومن الشيطان الله يوفقنا ويسسهل علينا ♥ الفصل الاؤل 1433-1434 اسئلة المراجعة الخدمات الطلابية |
2014- 12- 19 | #52 |
متميزة كلية التربية
|
رد: غرفة مذاكرة مادة التخاطب واضطرابات النطق ~ هنااا
38س الالعاب الغوية (صح) 37 س تبتعد الاوتار الصوتية (صح) 11س لفظية وغير لفظية (صح) 30س عناصر التقيم في التاتاة (صح) 1- من عيوب النطق والكلام ؟ جميع ما سبق 2-فرص التفاعل الاجتماعي ؟ جانب العلاج البيئي 3-تدريب الطفل على الحركات الثلاث ؟ تدريب صوتي 4-مثال التاتاة ؟ تكرار الحرف الاول في الكلمة 5- مميزات الصوت الطبيعي ؟ جميع ما سبق 6-مميزات الصوت غير الطبيعي ؟ جميع ما سبق 7-من امثلة الصوت غير الطبيعي كعرض للمرض ؟ شكوى المريض 8- اضطرابات الصوت الوظيفية ؟ اضطرابات الصوت النفسيه الجينيه 9-عندما ينتج اضطراب الصوت عن امراض فسيولوجيه او تشريحية ؟ اضطراب الصوت العضوي 10-تمرينات الجري ؟ الجهاز التنفسي 11- ليست هدف من التشخيص في اضطراب التواصل ؟ تحديد علاقة الطفل باقرانه 12- تهدف مقاييس التواصل ؟ جمع معلومات عن البناء اللغوي 13-تركز دراسة حالة الطفل المضطرب لغويا ونطقيا ؟ المظاهر النمائية والتطورية لدى الطفل 14-يفترض المنحنى التشخيصي العلاجي ؟ تحديد السبب ثم العلاج 15-تقييم اللغة متصل بمبادئ التعلم السلوكي الاجرائي ؟ المنحنى السلوكي التعليمي 16-ضمن المنحى التفاعلي البين شخصي ؟ تحديد مواطن الضعف والقوة في الاتصال 17-في المنحنى البيئي يتم ؟ تقييم ديناميكيات الشخصية لدى الفرد 18-ليتم اكتساب اللغة لا بد ؟ جميع ما سبق 19- تعبر البحة الصوتيه ؟ خشونة الصوت الاحتمال الاغلب 20-الجزء الامامي للحنجرة ؟ المزمار 21-تقع قرب منطقة السمع ......؟ فيرنك 22- من السلوكيات غير الكلاميه ...؟ عادات عصبيه مثل قضم الاظافر 23- من الاجزاء المتحركة بجهاز النطق ؟ الشفتان 24-استخدام ادوات التقييم المعياري وغير المعياري ....؟ من عناصر تقييم التاتاة 25-السلوك اللغوي في النظريه السلوكيه ؟ متعلم بالتقليد والتعزيز 26-تتصل مشكلات الصوت ؟ بضعف التدريب والمران هو الاغلب 27-ينقل المعاني والافكار ؟ الكلام 28-عسر الكلام ؟ اضطراب الوظيفة الكلاميه 29- الحبسه الكلاميه ؟ مشكله الادراك والتعبير بالرموز 30-تعديل الاتجاه نحو الرفاق ؟ العلاج الاجتماعي 31-اهم فكرة يمكن تطبيقها لانجاح لغة الطفل ؟ توفير فرص المحادثة هذي حلول للاسئلة اللي متاكد منها بحول الله تعالى 100% واذا فيه خطا بلغونا لتعم الفائدة يعني اللي حله تعدا 23 سؤال فنقول له مبروك عديت واللى لا ان شاء الله يعوضونا 32 - اشكال اللغة ؟ لفظيه وغير لفظية 33- العلاج التقويمي ؟ من اشكال علاج اضطرابات النطق والكلام http://www.ckfu.org/vb/t586945.html هذا من انطباع العام وبعضض حل للاجوبة |
2014- 12- 19 | #53 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: غرفة مذاكرة مادة التخاطب واضطرابات النطق ~ هنااا
بنات لوسمحتوا تكفون
ابي حل اسئله نصف القمر |
2014- 12- 19 | #54 |
متميزة كلية التربية
|
رد: غرفة مذاكرة مادة التخاطب واضطرابات النطق ~ هنااا
|
2014- 12- 19 | #55 |
مشرفة سابقة
|
رد: غرفة مذاكرة مادة التخاطب واضطرابات النطق ~ هنااا
2- واحدة فقط ليست هدف من التشخيص في اضطرابات التواصل:
أ- تحديد طبيعة اضطراب التواصل ب- تحديد مدى قابلية الاضطراب للعلاج ج - تحديد نقاط القوة والضعف د - تحديد علاقة الطفل بأقرانه هالسؤال من الترم السابق الخيار الاول والثاني صحيحه احترت في الثالث او الرابع من عنده اجابه مقنعه |
2014- 12- 19 | #56 |
مشرفة سابقة
|
رد: غرفة مذاكرة مادة التخاطب واضطرابات النطق ~ هنااا
اسئلة اختبار عام 1435 الترم الثاني
تمرينات الجري من أجل :<<اجتهادي أ- الحبسة الكلامية ب- الجهاز التنفسي ج -الحنجرة د- الاحبال الصوتيه 2- واحدة فقط ليست هدف من التشخيص في اضطرابات التواصل: ((المحاضره 4<<الحل اجتهادي أ- تحديد طبيعة اضطراب التواصل ب- تحديد مدى قابلية الاضطراب للعلاج ج - تحديد نقاط القوة والضعف د - تحديد علاقة الطفل بأقرانه 3- تهدف مقاييس التواصل الى : المحاضره 4 -- جمع معلومات عن البناء اللغوي ب-تحديد علاق ةالطفل بأقرانه ج - تحديد توجهات الطفل ورغباته د- جميع ماسبق 4- تركز دراسة حالة الطفل المضطرب لغويا ونطقيا على : اجتهادي أ- المعلومات العامه ب- المعلومات الشخصية ج - المظاهر النمائيه والتطوريه لدى الطفل د - الوضع الاقتصادي للأسره 5- في التقييم اللغوي يتحدد: المحاضره الرابعه أ- برنامج التدخل المبكر الذي تعرض له الطفل ب- فحص النمو اللغوي وتحديد مستواه ج - الاجابتان أ+ب صحيحة د - التخطيط 6- الفريق الاهم في حياة الطفل المضطرب لغويا : المحاضره الرابعه أ-فرق الرفاق والمجوعات للتواصل ب- فريق القياس والتشخيص ج -فريق وضع البرنامج الفردي د-فريق التاهيل الاجتماعي والنفسي والطبي والمهني 7- يفترض المنحى التشخيص العلاجي :المحاضره الرابعه - تحديد السبب ثم العلاج ب- تحديد العلاج بغض النظر عن السبب ج - متابعة الحاله د- تحديد الاشخاص اللذين يتعامل معهم الطفل اللي عنده حل مختلف يصحح لي بس بالدليل |
التعديل الأخير تم بواسطة ¾قبور الياسمين¾ ; 2014- 12- 19 الساعة 06:10 PM |
|
2014- 12- 19 | #57 |
مشرفة سابقة
|
رد: غرفة مذاكرة مادة التخاطب واضطرابات النطق ~ هنااا
بصلي واكمل للامانه الاسئله تفك الراس
|
2014- 12- 19 | #58 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: غرفة مذاكرة مادة التخاطب واضطرابات النطق ~ هنااا
..
يسعد مساااكم .. اذا سمحتو ابي الاسئله محلوله في الوورد اذا موجوده عندكم .. الله يجزااكم خير .. بالتوووفيق جميعا .. ^_^ .. |
2014- 12- 19 | #59 |
متميزة كلية التربية
|
رد: غرفة مذاكرة مادة التخاطب واضطرابات النطق ~ هنااا
تقبل الله قبور الياسمين
ان توني مصلية وجيتكم |
2014- 12- 19 | #60 |
مشرفة سابقة
|
رد: غرفة مذاكرة مادة التخاطب واضطرابات النطق ~ هنااا
تونا الحالمه جالسين نحلها خلصت 20 سؤال بنتظر اكملهم انزلهم ونتناقش فيهم
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ مواد مشتركة ] : من وين نذاكر مادة التخاطب واضطرابات النطق | حوريهَ | تربية خاصة 6 | 3 | 2014- 12- 10 04:43 PM |
تظلم مادة التخاطب واضطرابات النطق مهم جداً جداً | عادل القحطاني | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 3 | 2014- 6- 9 06:00 AM |