هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار

[verymoon*14]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مملكةالحنين

الله يعطيك العافيه اخت فري مون
موفقه يارب

الله يعافيك ياقلبي


وياك يالغلا تسلمين فديتك

[verymoon*14]

[align=center][table1="width:95%;background-color:black;border:7px ridge deeppink;"][cell="filter:;"][align=center]

مرحله الدمج الاجتماعي تظم مظهرين :

- الدمج المهني: - الدمج في مجال العمل وتهيئة الفرص للمعوقين للعمل كأفراد منتجين في المجتمع

- الدمج السكني: بحيث يتاح للمعوقين الفرصة للسكن والإقامة في الأحياء السكنية العادية كأسر مستقلة وما يتطلبه من إجراءات ضرورية لتقبل هذا الإجراء

-00-0-0—0-0-0-0-0-0-0-0-0-0

لكي يتمكن المعاقين من الاستفاده من مرحلة الدمج الاكاديمي ولتحظى هذه الفكره بالنجاح يجب توفر مايلي :

- توفير أخصائيين في التربية الخاصة

- وتخطيط البرامج التي ستقدم لهم

- تهيئة الطلاب العاديين والمعاقين نفسيا لتقبل هذه الفكرة.

--0-0-0-0-0—0-0-0-0-0—0-0-

[/align][/cell][/table1][/align]

[ام رغد ووعد]

الله يسعدك ويوفقك ويجعل ايدك بكره ماتختار الا الاجابه الصحيحه يارب موفقه لكل خير

[ام رغد ووعد]

في المحاضره الثالثه بالنسبه للاعاقه البصريه

ان الي يميزون الحروف والاشياء من على بعد20قدم يعتبرون طبيعين

وبعدين قال يعني ان الشخص ذو الرؤيه الطبيعيه يمكن ان يقراء او يميز على بعد 90قدم

مافهمت متنحه

[verymoon*14]

[align=center][table1="width:95%;background-color:black;border:7px ridge teal;"][cell="filter:;"][align=center]

أسباب الإعاقة:-

- أولاً: الأسباب الوراثية: الوراثه تعد المسبب الاول للاعاقات

- ظهور الصفات السائدة في الوالدين يظهر لدى الأبناء بنسبة 1: 3 حسب قانون مندل للصفات الوراثية

- الاضطراب في الكروموسومات والاضطراب في عملية التمثيل الغذائي من الاسباب الوراثيه

- زواج الأقارب وعدم الفحص الطبي قبل الزواج يؤدي إلى زيادة نسبه الاعاقات الوراثيه

- -0-00-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0

- ثانيًا: الأسباب البيئية

- - أسباب أثناء الولادة

- - الالتهابات نتيجه عدم تعقيم الادوات

- الصدمات الجسدية للجنين وخصوصًا في الرأس

- نقص الأكسجين اثناء الولاده

-أسباب ما بعد الولادة

- سوء تغذية

- الحوادث والصدمات

- إصابة الطفل بالالتهابات الفيروسية والحميات

- تعرض الطفل للأمراض

-0-0-0-0-0-0—0-0-0-0-0-0-

مبادئ التربية الخاصة:

1- تعليم الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة في بيئات تربوية قريبة إلى حد كبير من البيئات العادية

2- التكامل في تقديم البرامج التربويه الخاصه بهم تشمل الاخصائيون ومعلمو التربيه الخاصه

3- ينبغي أن تضمن البرامج التربوية جميع الجوانب :

- تحديد لمستويات الأداء الحالي

-والأهداف بعيدة المدى وقصيرة المدى

-ومعايير مستويات النجاح.

4- دور الاسره في تربيه المعاق وتحسين مستواه

5- لابد ان تبدأ التربيه الخاصه مبكرا

-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-

فئات الأطفال غير العاديين:

1) الإعاقات البصرية

2) الإعاقات السمعية

3) الإعاقات الصحية والجسمية:

4) الإعاقة العقليه:

5) الاضطراب الانفعالي:

6) صعوبة التعلم:

7) اضطرابات الكلام واللغة:

8) الموهوبون والمبدعون:

[/align]

[/cell][/table1][/align]

[verymoon*14]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام رغد ووعد

الله يسعدك ويوفقك ويجعل ايدك بكره ماتختار الا الاجابه الصحيحه يارب موفقه لكل خير

فديتك ياعسوله وياك يارب


تسلمين لي

[verymoon*14]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام رغد ووعد

في المحاضره الثالثه بالنسبه للاعاقه البصريه

ان الي يميزون الحروف والاشياء من على بعد20قدم يعتبرون طبيعين

وبعدين قال يعني ان الشخص ذو الرؤيه الطبيعيه يمكن ان يقراء او يميز على بعد 90قدم

مافهمت متنحه

قلت لكم الرجال فاصل هههههه


ماسمعتيه يقول لن افصل في هذا الموضوع لانو هو كمان ماهو مستوعب


راح يجي في الاختبار وبيحط



الفرد ذو الرؤيا الطبيعيه يستطيع ان يرا بوضوح على بعد :


- 20قدم

-30قدم


-60قدم

-90قدم


يالا اش بتختارين انتي عشان انا باختار الثاني



والله مدري عن ذا الآدمي هذا بداية الخير ماشاء الله

[مملكةالحنين]

رحنا وطي دامه يلخبطنا
يبغاله

[الممتحنه]

[الممتحنه]

بنات ملخص منو تذاكرون احس اللي عندي معفوس شوي