|
E7 English Literature Students level seven Forum |
|
أدوات الموضوع |
2016- 3- 29 | #51 |
مميزة مستوى 8 E
|
رد: ܟ♥ ( التجمع النهائي للنقد الأدبي والنظرية / د.فوزي سليسلي/ الأختبار الأحد 24.7.1437 - فترة أولى ) ♥ܟ
اسئلة مهمه والربط بين الاسئلة والجواب
37-In Narrative Discourse, Gerard Gennette defines the "time of the story" as: A- The time in which the author is writing the story B- The time in which the story happens C- The time in which the story is being told D- The time in which the story is being read 38-In Narrative Discourse, Gerard Gennette defines the "time of the narrative" as : A- The time in which the author is writing the story B- The time in which the story happens C- The time in which the story is being told D- The time in which the story is being read 39-Gerard Gennette calls "narrative order" : A- The relationship between the time of the story and the time of the narrative B- The relationship between the time of the story and the time of the reading C- The relationship between the time of writing and the time of reading D- The relationship between the time of fiction and real time |
2016- 3- 29 | #52 |
مميزة مستوى 8 E
|
رد: ܟ♥ ( التجمع النهائي للنقد الأدبي والنظرية / د.فوزي سليسلي/ الأختبار الأحد 24.7.1437 - فترة أولى ) ♥ܟ
According to Aristotle, tragedy has:
A. Six parts B. Twelve parts C. Twenty parts D. Thirty parts ارسطو قسم التراجيديا الى 6 اقسام الاجابه A (43) A good plot, says Aristotle, should have: A. Entertainment B. Music and dance C. Beginning, middle and an end D. More than one story الحبكه الجيده كما قال ارسطو انها انه لها بدايه ووسط ونهايه الاجابه c (44) Formalism defined its project as the study of literature: A. From a scientific and objective perspective B. From a religious perspective C. From a political perspective D. From an economic perspective التشكيله عرفت ببأن مشروعها -- دراسة الادب من منظظظور علمي وموضوعي الاجابه هي ِA (45) Which school of criticism developed the concept of "Defamiliarization"? A. Greek and Roman critics B. French Structuralism C. Post-structuralism D. Russian Formalism هالاجابه -- مو متأكده منها --- (46) Russian Formalists wanted to: A. Promote Russian literature B. Translate Russian literature C. Develop a science of literature D. Mix science and literature الشكليه الروسيه كانت تريد ---- تطوير علم الادب ---c (47) Vladimir Propp was a Russian Formalist who studies: A. Novels B. Fairy Tales C. Plays D. Short stories فلاديمير بروب -- هو من الشكليه الروسيه ويددرس -- الحكاااايات الخرااافيه --- الاجابه b (48) In his study of fairy tales. Vladimir Propp established: A. Twenty character types B. Sixty character types C. Thirty-one character types D. Seven character types في دراسته للحاكااايات الخرااافيه -- فلاديمير اسس --- 7 خصائص |
2016- 3- 29 | #53 |
مميزة مستوى 8 E
|
رد: ܟ♥ ( التجمع النهائي للنقد الأدبي والنظرية / د.فوزي سليسلي/ الأختبار الأحد 24.7.1437 - فترة أولى ) ♥ܟ
-Ars Poetica is a treatise on poetry by :
A- Plato B- Aristotle C- Horace D- Cicero هذا حفظ صم -- وهو هوراس ---- الاجابه c 2- "Captive Greece took its wild conqueror captive. "The conqueror was: A- England B- France C- Russia D- Rome هوراس هنا قال هذي المقوووله وطبعا يقصد الرومان الاجابه -- D 3-Medievel and Renaissance authors like Dante considered language to be : A- A human creation B- A divine creation C- A government creation D- A product of chance دااانتي ---- اللغه قال انها الااهيه الاجابه B 4-In the Renaissance, Lorenzo Valla broke with tradition and considered language to be : A- A human creation B- A divine creation C- A government creation D- A product of chance لوريز فيلا --- قالت انها نسانيه -الاجابه A 5-It was during the Renaissance that the monopoly of Latin as the sole language of instruction and education was broken. The weapon that humanists used to break that monopoly was : A- Books of literature B- Poems that praised the vernacular C- Grammar Books D- Criticism كيف كسروا الاحتكار اليوناني يعني سلاحهم كان كتب القواااعد -- الاجابه C |
2016- 3- 29 | #54 |
مميزة مستوى 8 E
|
رد: ܟ♥ ( التجمع النهائي للنقد الأدبي والنظرية / د.فوزي سليسلي/ الأختبار الأحد 24.7.1437 - فترة أولى ) ♥ܟ
-During the Renaissance, Humanist critics relied heavily on theories of imitation that …. Developed :
A- In Rome B- In Greece C- In Europe D- In the Muslim world عصر النهظه والنقد الانساني اعتمد بشكل كبير على محاكاة ---- الرومان --الاجابه A 7-In literary criticism, formalism is the attempt to make the study of literature : A- Formal and serious B- Scientific and objective C- Fun and entertaining D- Educational and interesting في النقد الادبي - الشكليه هي محاوله الى جعل دراسة الادب -----علميه وموضوعيه << جابها باالاختبار الي قبل بس كان كاتب من منظور علمي موضوعي -- المحهم الاجابه B 8-The aim of Russian Formalism was : A- To encourage Russians to write more literature B- To establish formalism as a respectable school of literary criticism C- To establish literary scholarship as a distinct and autonomous field of study D- To show the relevance of linguistic theory to the study of literature هدف الشكليه الروسيه ==إنشاء المنح الدراسية الأدبية كمجال متميز ومستقل في الدراسة- الاجابه هي c 9-Formalists located literary meaning in : A- The poet B- The poem C- The figures of speech D- The impact of the poem on the reader الادب في الشكليه هو يعني شعري --الاجابه A 10-Formalists proposed to make a distinction : A- Between prose and poetry B- Between ancient and modern poetry C- Between poetic language and ordinary language D- Between Russian poetic language and English poetic language الشكليون اقترحوا تمييز -- اللغه الشعريه والعاديه -- يعني الاجابه --c |
2016- 3- 29 | #55 |
مميزة مستوى 8 E
|
رد: ܟ♥ ( التجمع النهائي للنقد الأدبي والنظرية / د.فوزي سليسلي/ الأختبار الأحد 24.7.1437 - فترة أولى ) ♥ܟ
-when a narrative stops the chonological order to bring events or information from the past ( of the time zero ), it is called :
A- Analepsis B- Prolepsis C- Anachrony D- Flashback ----- هذا السؤال حفظ في المحاضره الثامنه وانا نزلت ملخص للمحاضره الثامنه اهم النقاط الي المهم في الماضي --Analepsis-- يعني هنا الرااوي يتوقف لسرد احداث او معلومات من المااضي -- الاجابه هي ٍA 12- when a narrative stops the chonological order to bring events or information from the future ( of the time zero ), it is called : A- Analepsis B- Prolepsis C- Anachrony D- Flashback هنا عكس الي فوق يقوم الكاتب بتوووقع احداث راح تصير له في المستقبل -- Prolepsis --- الاجابه هي ٍB 13-Genette distinguishes three kinds of focalization : A- Internal, external and zero focalization B- Simple, complex and compsite focalization C- First, second and third degree focalization D- Small, medium and large focalization جينيت ميز الــ focalization -- بثلاث انواع مهمه هي Internal, external and zero focalization -- الاجابه هي ٍA 14-What are the two issues that Gerard Gennete says traditional criticism confuses under "Point of View": A- Plot and characters B- Writer and narrator C- First-person narration and third-person narration D- Narrative voice and narrative perspective النقد التقليدي كما يقول جينيت يخلط بين مسألتين تحت وجهة النظر هو سرد الصصصصوت -وومنظووور السرد -- يعني الاجابه هي ٍC 15-According to Roland Barthes, "a text is not a line of words realizing a single 'theological' meaning (the 'message' of the Author-God) but : A- " a space in which a variety of writings, none of them original, blend and clash." B- " a ground in which a variety of writings, none of them original, blend and clash." C- " a multi-dimensional in which a variety of writings, none of them original, blend and clash." D- " a uni-dimensional space in which a variety of writings, none of them original, blend and clash." هذا مو متاكده منه --- هو في المحاضر ه التاسعه بس مالي خلق ادور تععتب ههه الاجابه حاطينها C 16-Roland Barthes rejected the idea that literature and should rely on : A- A single method of reading that everyone should follow B- A single self-determining author, in control of his meanings C- A single school of criticism to interpreta all the texts D- A single philosophy of language to use for literary criticsm هنا بارث -- رفض فكرة الادب وان يعتمد على مؤلف ذو قرار نفسي في التحكم بمعانيه والتي تحقق نواااياه فقط --- الاجابة هي ٍB 17-Barthes wants literature to move away from the idea of the author in order to discover : A- The power of literature B- The hidden meaning of the text C- The intentions of the author D- The reader and writing بارثز اراد ان ينتقل الادب من فكرة الكاتب " المؤلف ال اكتشاف ---قارئ وكتتاااابه معااا -- الاجابه هي ٍD 18-According to Michel Foucault, the "author function"is : A- A set of belief that the author encodes in his text for the reader to find B- A set of criteria the reader applies to understand the opinion of the author in the text C- A set of criteria used in bookstores to organize books on the shelves D- A set of beliefs governing the production, circulation, classification and consumption of text من خلال ميشيل فوكولت -- وظاائف الكاتب ---- الانتاج - والتداول والتصنيف واستهلاك النص --D |
2016- 3- 29 | #56 |
مميزة مستوى 8 E
|
رد: ܟ♥ ( التجمع النهائي للنقد الأدبي والنظرية / د.فوزي سليسلي/ الأختبار الأحد 24.7.1437 - فترة أولى ) ♥ܟ
هذا السوال رقم 42 من اسئلة الترم الاول
مالقيته في الملزمة وكرره في الترمين According to Richard Mabark, European writers knew Greek works A- Directly by reading them B- From Arabic translations C- By hiring Greek translators D- Only through the praise of ( Roman ) Latin authors معناه ان الكتاب الاوروبيون عرفوا الاعمال اليونانية فقط من خلال ثناء الرومان للكتاب اللاتينيين |
2016- 3- 29 | #57 |
مميزة مستوى 8 E
|
رد: ܟ♥ ( التجمع النهائي للنقد الأدبي والنظرية / د.فوزي سليسلي/ الأختبار الأحد 24.7.1437 - فترة أولى ) ♥ܟ
What is the number of the actants in Greimas's Actantial Model ?
A- Six B- Ten C- Sixteen D- Twenty سته عدد النماذج الي بس ابي اعرف لك هذا التعريف Actantial model -- الكيان الفاعل او الكيان البطولي -- والي اقترح هذا النموذج هو جيريمس --- -- وطبعا استند الى نظريه فلادييمير بررووب -- وطبعا هذا النموذج له ست عناصر وتسمى -actants 20-A.J. Greimas says we can apply the Actantial Model on : A- Short stories B- Novels C- Plays D- All literature 21-Mimesis-Diegesis is a literary distinction that was first formulated by : A- Shakespeare B- Aristotle C- Quinintilian D- Plato هنا طبعا اخترنا افلاطون لأنه في كتابه الاول book III - republic -- Mimesis-Diegesis والكتاب الثاني ناقش فيه bookX -Republic --- the pan poets poetry --- 22-Poetry, Says Plato, is dangerous and ought to be banned from the state because A- Poetry makes people lazy B- Poetry cripples the mind C- Poetry makes people weak in math D- Poetry teaches people to rob and steal ليه حظر افلاطون الشعر--- لأنه يعتقد انه الشعر يخرب العقول -- يشلها عن التفكير 23-Without a system of writing, how does a society preserve and transmit its knowledge, its customs and its traditions ? A- They hire writers from another society B- They use poetry and songs C- They use videotape D- They use word of mouth اذا ما كن عندنا نظام للكتابه كيف راح يحافظ وتنقل المعرفه في المجتمع --- طبعا عن طريق الشعر والغناء 24-Which critics said: "And narration may either simple narration, or imitation, or a union of the two" ? A- Ibn Rushd B- Aristotle C- Horace D- Plato افلاطووووون |
2016- 3- 29 | #58 |
مميزة مستوى 8 E
|
رد: ܟ♥ ( التجمع النهائي للنقد الأدبي والنظرية / د.فوزي سليسلي/ الأختبار الأحد 24.7.1437 - فترة أولى ) ♥ܟ
The Greek term for "art" and its Latin equivalent (ars) refer to :
A- The fine arts B- The sciences C- The crafts A- All kinds of human activities which we would call crafts or sciences مصطلح الفن --في اليونانينه "art " وفي اللاتينيه "ars "هنا السؤال يقول ترجع لـأيش نقول لجميع النشاطات الانسان والتي يطلق عليه حرف او علوم 26-Aristotle defined what as " imitation of an action " ? A- Poetry B- Tragedy C- Films D- Music ارسطو نحط مع التراجيديا ---- "imitation of an action 27-Tragedy causes pity and fear in : A- The writer B- The audience C- The actors D- The hero هنا ليه اخترنا الجمهور -- طبعا لأنه الجمهور يتصور نفسه فيها من خلال السبب والنتيجيه because the audience can envision themselves whitin the cause and effect 28-What genre of literature does Aristotle say have six parts A- The novel B- Comedy C- Tragedy D- Epic poetry قلنا قبل الشيء الوحيد الي مع ارسطو هو التراجيديا --- بس تذكرت معلومه عن ارسطو انه قيصر الادب واسم كتابه poetics ---المهم الست اقسام هي plot- chracter -diction- thought- spectacle melody 29-What is it that, according to Aristotle, should have a beginning, a middle and an end ? A- The characters B- The setting C- The themes D- The plot من مواصفات الحبكه هي ان تكون في البدايه والوسط والنهايه - لاحظت هذا الاختبار كثره او نقول اغلب شيء ركز ع المحاضره 1 + 2 + 3 + 6+7 +8 -- 30-The most accurate definition of the " plot " in Aristotle's theory of tragedy is : A- The events of the story B- The arrangement of the events in the story C- The arrangement of the hero's action in a cause- effect chain of incidents D- The arrangement of the events in a cause-effect chain incidents الحبكه نظام --الاحداث فيه سبب ونتيجه -- 31-"Literariness," according to Jan Mukarovsky, consists in : A- The maximum of foregrounding of the utterance B- The minimum of foregrounding of the utterance C- The maximum of backgrounding of the utterance D- The minimum of backgrounding of the utterance هذي المحاضره السابعه -- طبعا من خلال الخيارات كلها خطأ ما عندا الاولى حتى لو ما درسنا ههه 32-In poetry, said Jakobson, the communicative function should be : A- Reduce to minimum B- Increased to a maximum C- Completely eliminated D- Used moderately 33-Vladimir Propp tested his theories on : A- Renaissance drama B- American short stories C- English novels D- Russian fairytales ----- هذولا العلماء بالمحاضره السابعه - Mukarovsky نربط مع الابراز – واصلا من اسمه مايكروسكوفي --<< بس عشان افهم ما عليكم من النطق -- المهم يتكلم عن = maximum of foregrounding معناه الابراز – ابرز في الكلام والتعبير - نجي للثاني شكلوسفكي Shklovsky – اصلا من اسمع كل شيء غريب ""strange" dis-automatization وغير مالوف – وبعد وصف الشعر بانه تراقص الاعضاء اللفظيه - نجي للثالث –Jakobson-- عاد ما عرفت اربط شيء معه – وعلى سيرة الربط الوظيفه التواصليه له –انخفظت الى احد يعني – reduced to minimum - وطبعا لا ننسى انه عرف موضوع الادب – وقال انه مو كله ادب – يعني the subject of literey scholarship is not in its totality but Literariness (liiteratunost) – which make of given work work literature - وفيه بعد شخص عرف موضوع الادب ايكنباوم – Eichenbaum—قال انه علماء الادب يجب عليهم العنايه بشكل منفصل بتحقيق السمات المميزه للمواد الادبيه يعني-- The literary scholar ought to be concerned solely with the inquiry into the distinguishing features of the literary materials - - بعد عندنا اثنين مفكرين تأثروا في الشكليات الروسيه –influence on thinker - Mikhail Bakhtin and Yuri Lotman, and on structuralism |
2016- 3- 29 | #59 |
مميزة مستوى 8 E
|
رد: ܟ♥ ( التجمع النهائي للنقد الأدبي والنظرية / د.فوزي سليسلي/ الأختبار الأحد 24.7.1437 - فترة أولى ) ♥ܟ
-
البنيوية أو مدري وش أسمها = Structuralism Strated in France in the 1960s - 20th بدأت في فرنسا بالقرن العشرين . مكتوب عندي التاريخ مهم قلت بنزله للتذكير - المحاضرة الثامنة The only imitation ) mimesis ( possible in literature is the imitation of ......... where the exact words uttered can repeated/reproduce/imitated A. Actions B. Sentences C. Worlds D. All false أربطوا السؤال بالجواب عشان ما تنسونها - هذا بالمحاضرة التاسعة أتوقع : The Text is plural, - A tissue of quotations - هو نسيّج من الأقتباسات |
2016- 3- 29 | #60 |
مميزة مستوى 8 E
|
رد: ܟ♥ ( التجمع النهائي للنقد الأدبي والنظرية / د.فوزي سليسلي/ الأختبار الأحد 24.7.1437 - فترة أولى ) ♥ܟ
Literariness," according to Jan Mukarovsky, consists in :
A- The maximum of foregrounding of the utterance B- The minimum of foregrounding of the utterance C- The maximum of backgrounding of the utterance D- The minimum of backgrounding of the utterance Mukarovsky == اسمه مايكروسوف == عاد الي اسمه ممايكروسكوب خخ < المهم -- احفظوه maximum foregroundingكل حاقه كبيره -- يعني لما نشوف الميكروسكوب نشوف كل شي كبير -- |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|