|
اجتماع 6 طلاب وطالبات المستوى السادس التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2015- 12- 6 | #51 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
الله يسهلها علينا
وجزاكم الله الجنــه . |
2015- 12- 6 | #52 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
بسم الله وعلى بركة الله نبدأ
|
2015- 12- 6 | #53 |
أكـاديـمـي
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
جزاك الله خير
|
2015- 12- 6 | #54 |
متميزة بمسابقة الملتقى الرمضانية
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
كل تغيير كمي وكيفي يحدث لاحد الموارد الطبيعيه في البيئه بفعل الانسان او بفعل احد العوامل الفيزيقيه فينقصه اويغير من صفاته تعريف المشكله البيئيه
الانفجار السكاني- نقص المعرفه- الاستغلال غير الرشيدللتكنولوجيا - اختلال القيم- اساءه استخدام الموارد والثروات الاسباب التي تؤدي لحدوث المشكلات البيئيه <<<<<<<<<<عددها 5 هو كافه الطرق التي من خلالها يتسبب الانسان في الحاق الضرر بالبيئه الطبيعيه تعريف التلوث البيئي هو الحاله القائمه في البيئه والناتجه عن التغيرات المستحدثه فيها والتي تسبب للانسان الازعاج او الامراض او الوفاه بطريقه مباشره تعريف التلوث. افساد مكونات البيئه <<<<<<<<التلوث البيئي نوع من التلوث لايسبب تلوث في اليابسه او الهواء او الماء ,لكنه كفيل بأضعاف متع الحياه عند الناس والكائنات الحيه الضجيج |
2015- 12- 6 | #55 |
متميزة بمسابقة الملتقى الرمضانية
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
تلوث حسب الاهتمامات الدوليه - تلوث حسب درجته - تلوث حسب مصادره اشكال التلوث وانواعه
ينتقل عبر المياه او الهواء ويحتاج تعاون دولي التلوث عبر الحدود <<<<<<<<<<<<حسب الاهتمامات الدوليه تقع وراء حدود الاولايه الاقليميه للدوله وتعتبر شائعه الملكيه بين الدول مثل مناطق اعالي البحار والقطب الجنوبي تلوث مناطق المال العام <<<<<<<<<حسب الاهتمامات الدوليه يطلق عليه التلوث الضار يتمثل في الاضرار التي تلحق بالاثار التي لها شهره عالميه تلوث التراث الثقافي والطبيعي العالمي <<<<<<<حسب الاهتمامات الدوليه |
2015- 12- 6 | #56 |
متميزة بمسابقة الملتقى الرمضانية
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
هو درجه من درجات التلوث التي لايتأثر بها توازن النظام الايكولوجي ,ولايكون مصحوبا بأيه اخطار اومشاكل بيئيه التلوث المقبول <<<<<<<<تلوث حسب درجته
تعاني منه العديد من الدول الصناعيه لانه ينتج من النشاط التعديني ويكون لكميه ونوعيه التلوث تاثير سلبي على العناصر البيئيه والطبيعيه التلوث الخطر <<<<<<<<تلوث حسب درجته يمثل المرحله التي ينهار فيها النظام الايكولوجي ويصبح غير قادر على العطاء نظرا لاختلال مستوى التوازن بشكل جذري التلوث المدمر <<<<<<<<<<تلوث حسب درجته |
2015- 12- 6 | #57 |
متميزة بمسابقة الملتقى الرمضانية
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
ينتج عن الملوثات النابعه من البيئه مثل :الزلازل - البراكين وزحف الكثبان تلوث طبيعي <<<<<<<<تلوث حسب مصادره
ينقسم الى قسمين:تلوث مادي مثل : تلوث الماء -الهواء والتربه ,وتلوث غير مادي مثل الضوضاء والاشعاعات والتلوث الثقافي والاخلاقي والاثار تلوث بشري <<<<<<<<تلوث حسب مصادره |
2015- 12- 6 | #58 |
متميزة بمسابقة الملتقى الرمضانية
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
تلوث المياه - تلوث الهواء - تلوث التربه - التلوث بالضجيج التلوث الناتج عن النشاااط البشري
|
2015- 12- 6 | #59 |
أكـاديـمـي
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
هل اسماء العلماء معنا بالاختبار ؟؟
|
2015- 12- 6 | #60 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ¨¨¨°~*§¦§ : علم اجتماع البيئة 26 _ 2 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨
جزاكي الله خيراً جهد ومجهود رائع
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ مذاكرة جماعية ] : "◦˚ღ علم اجتماع السكان ღ موعد اختبار المادة 17 / 7 / 1436 ღ˚◦" | ســــلآف | اجتماع 3 | 36 | 2015- 5- 6 05:39 PM |
[ كويز ] : 12 سؤال من اختبار الترم اللي طاف لعلم اجتماع البيئة | كف السحاب | اجتماع 6 | 7 | 2015- 5- 4 08:05 PM |
[ المناقشات ] : مناقشات مستوى سادس " محدث " | wintr song | اجتماع 6 | 47 | 2015- 5- 2 09:16 PM |
[ اسئلة مراجعة ] : علم اجتماع البيئة | روووما | اجتماع 6 | 5 | 2015- 3- 27 05:15 AM |
[ كويز ] : الكويز الثاني لواجبات علم اجتماع البيئة | كف السحاب | اجتماع 6 | 1 | 2015- 3- 25 01:09 AM |