|
المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع ملتقى طلاب وطالبات كلية الأداب تخصصات الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#51 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: تجمع لجميع مايخص مادة تحرير عربي شعبة 2
الألف اللينــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــه ...
س/عرف الالفاللينه؟ الألف حرف عله لايقع في أول الكلمه بل في وسطها و آخرها وهو ساكنمسبوق بفتح دائماً . ________________________ س/الألف اللينه لها موضعاناذكرهم؟ 1 - في وسط الكلمه . مثـــــــــــــــــــل / ساد - قال - شادي . 2- في آخر الكلمة . مثـــــــــــــــــــــل / بنى - صحا - الربا - أعطى - جدوى - انبرى - مغطى - استدعى - مستشفى - عدا - إلى . ولا تأتي في أولالكلمه . ___________________________ أس/ماهي اسماء الالفاللينه؟ 1-الألف اللينه : سميت بذلك لعدم استقرارها على رسم واحد فتارة تمدوتارة تقصر ( ـــــــا / ى ) . 2-الألف الهوائيه : سميت بذلك لمجيئها منهواء الفم . 3-الألف الممدودة والألف المقصورة : سميت بذلك لامتدادها فيالرسم حيناً ( سما - علا - رُبا ) ولقصرها حيناً آخر ( رمى - بنى - التقى ) . ________________________________ س/كيف نستطيع معرفة ما اذا كانت الألفاللينه مقصوره أو ممدوده ؟ 1-أن أي فعل ينتهي بالألف المقصوره - نأتي بالفعلالمضارع له - فاذا كان أصلها ياء - ترسم ألفاً مقصوره . مضى _ والفعل المضارع لهيمضي. 2- أن أي فعل ينتهي بألف ممدوده - ناتي بالفعل المضارع له - فاذا كانأصلها واو - ترسم ألفاً ممدوده. نمـــــا - والفعل المضارع له ينمو . _______________________ س/ماهي أحكام الألف اللينه ؟ ( الألف في آخرالكلمـــــــــــه ) 1- الثلاثي : - شكا - يشكو / تلا - يتلو / صحا - يصحو خلا - يخلو / لها - يلهو / بدا - يبدو خبا - يخبو / صفا - يصفو / جلا - يجلو دعا - يدعو / عدا - يدعو / خشا - يخشو / رجا - يرجو / علا - يعلو . رسمتبالألف الممدوده لأن الأفعال المضارعه كانت تنتهي بواو . ___________ - أوى - يأوى / مضى - يمضي / لوى - يلوي / بكى - يبكي / قضى - يقضي / مضى - يمضي / مشى - يمشي / درى - يدري / حكى - يحكي / بنى - يبني . رسمت بالألف المقصوره لأنالأفعال المضارعه منتهيه بياء . ______________________ القـــــــــــــــــاعــــــــــــــــدة اذا كانت الألف منقلبه واو رسمت ممدودة واذا كانت منقلبه ياء رسمت مقصورهويعرف أصلهــا: 1- بالمجئ بالفعل المضارع . 2- أو باسناد الفعل إلى ضمير رفعمتحرك. مثــــــــــــــــــــــــــل / - رمى ــــ رميتُ - رميتَ - رمينا . - عدا ـــــ عدوتُ - عدوتَ - عدونا . - سعا ــــــ سعيتُ - سعيتَ- سعينا . 3 - من مصدر الفعل . مثـــــــــــــــــــــــــــــل / - عفا ــــــعفواً - سعى ــــــ سعياً 4 - بالمجئ بمصدر المَرَه - أي وقوع الحدث مرهواحده فقط . مثــــــــــــــــــــــــــــــل / - غفا ـــــ غفوة - رمىــــــــ رمية _________________________ س/ما انواع الالف؟ أ- توجد أفعالترسم الألف فيها - ممدوده ومقصوره معاَ - وعلة ذلك أن بعض العرب يجعل أصلها واووبعضها يجعل أصلها ياء - والمرجع في ذلك المعاجم العربيه وكتب اللغه التي تناولتالأفعال بالدرس. منها ــــــــــــ >>كتاب الأفعال لابنالقوطيه. مثـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــل / صغا - عزا - سخا - طغا - رثا - محا - جلا - شكا - حشا - تلا - نها - جبا - عثا - حبا . ولاتوجد قاعدة لمعرفة نوع الألف في ألفاظ العرب سوى السماع فقط . *************** ب - كل فعل ينتهي بألف مسبوقه بواو ترسم ألف مقصوره . مثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــل / ثوى - حوى - خوى - دوى - ذوى - روى - طوى - شوى - عوى - كوى - لوى - نوى . ************** ج - الأفعال الماضيه المنتهيه بياء تكون الألف في مضارعها مقصوره . مثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــل / بلي - يبلى / حظي - يحظى / خفي - يخفى / خشي - يخشى / رضي - يرضى / شقي - يشقى / عمي - يعمى / غني - يغنى / فني - يفنى / قوي - يقوى / نقي - ينقى / هوي - يهوى . الربـــــــــــــــــاعي : غطّى - أهوى - ألقى - أبقى - أنثى - أجرى - أشقى - عرّى - أغفى - حاكى . <أحيا - يحيا - أعيا - يعيا > وهاذه قاعدهشاذه رسمت على ألف ممدوده لأن سبقها ياء . القــــــــــــــــــــــــــــــاعده : ترسم الألف المقصوره في الفعلالرباعي مالم تسبق بياء . ____________ الخمــــــــــاسي : انبرى - انثنى - تجلّى - انحنى - ازدهى - اشتكى - اصطفى - انقضى - اعتلى - انجلى - انمحى - اختفى . <تزيّا - يتزيّا > رسمت على ألف لأن سبقتها ياء . القــــــــــــــــــــــــــــــــاعده : ترسم الألف مقصوره في الفعلالخماسي مالم تسبق بياء . _____________ الســــــــــــــــــــداسي : استدعى - استولى - استجلى - استعدى - استقصى . <استحيا - استعيا > انتهت بألف لأن سبقت بياء . القــــــــــــــــــــــــــاعده : ترسم الألف مقصوره في الفعل السداسي مالم تسبق بياء ...الخلاصــــــــــــــــــــــــــــــــه... الفعل الثلاثي : تكون الالفإما منقلبه عن واو أو ياء - فإن كانت واواً رسمت على ألفاً ممدوده وإن كانت ياءرسمت مقصوره . الأفعال الرباعيه والخماسيه والسداسيه: ترسم الألففيها مقصوره إلا ماسبق فيها ياء . ______________________ |
![]() |
#52 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: تجمع لجميع مايخص مادة تحرير عربي شعبة 2
(في الأسماء) :
الثـــــــــــــــــــــــــــــــلاثية : الصِّبا ، الدنا ، الجفا ، العلا ، الخُطا ، العصا ، العشا . الهدى ،الغنى ، العمى ، الدُمى ، القرى ، نهى ، فتى ، لمى . نرى أن هذه الأسماء { ثلاثيه },أما الألف واللام التي في البداية لاتعتبر حروف <تعتبر تعريف > *********** س/لماذا رسمت ممدوده؟ لأننا أتينا بالفعل والمصدر فرسمتممدودة . صبا - يصبو ,صبوه / دنا -يدنو / الجفا --يجفو , جفوه العلا - علا – يعلو– علواً / الخُطا --خطا – يخطو – خطوه – خطوتان – خطوات _________________ ** هذه الكلمات تستوعب أكثر من حاله لمعرفة حقيقةالألف .. العصا - ليس لها فعل , الفعل عصى يدل على جانب معنوي مثـــــــــــــــــــــــــــــــــل : { مخالفة الله , مخالفة الزوج } " العصا " تقبل التثنية فنقول ( عصوان). العشا - يعشو _ س/لماذا رسمتهذه المفردات بالمد ؟ لأن الألف فيها منقلبة عن واو . الهدى - هدى -يهدي . غني - يغني / عمي / يعمي . الدمى - لا نستطيع أن نأتي بالفعل , لذالكنأتي بمفردها . دمى - دمية - مثناها : دميتان . القرى -مفردها : قرية - مثناها: قريتان . * رسمناها بالياء إذا : الإفراد والتثنية عرفتنا على حقيقةالألف . نهى - علم . المصدر :النهي . فتى - نكره - لا نستطيع أن نأتي لهابفعل , لذالك نأتي بالمثنى من كلمة فتى { فتيان } هذه الألف منقلبة على ياءبدليل التثنية والجمع . لمى - لانستطيع أن نأتي لها بفعل ..لذالك نقول: لمياء . تحولت الألف إلى ياء - فهذا هو أصلها . __________________ بقي لدينا {التصغيـــــــــــــــــــــــــــــــــر }: التصغير هو يرد الحرف الى أصله .ولكن ليست جميع الكلمات تقبل التصغير . كلمة فتى - فُتي . نُهى -نُهيه . لمى - لُميه . القـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــاعدة : تكتب الألف في الاسم الثلاثي ممدودة إذا كانت منقلبة عن واو ، و مقصورة إذاكانت منقلبة عن ياء . و يعرف أصلها بالرجوع إلى المعاجم وملاحظة الفعل أو المصدر ،أو التثنية ، أو الجمع ، أو الإفراد ، أو التصغير ، أو الوصف . س/اذكرالأسماء التي ترسم ألفها بالمد وبالقصر نظراَ لثنائية أصلها ؟ الرضا الرضى ،الضحا الضحى . الرضا المصدر منها : الرضوان . الضحى المصدر منها : ضحوه . فهذه الكلمات ثنائية الأصل . فيجوز أن نرسمها بالمد أوالقصر ____________________________ *الربــــــــــــــــــاعية : الأقوى ، الأعمى ، الجدوى ، السفلى ، الدنيا . يحيى :اسم علم . نجدكلمة {السفلى } رسمت بالقصر, وكلمة الدنيا رسمت بالمد . *القـــــــــــــــــــــــــــــاعدة للأسماء : في الأسماء الرباعية {الألف إذا كانت آخر حرف في الأسماء الرباعية ترسم مقصورة مالم تسبقبياء}. *وكذالك القاعـــــــــــــــــــدة هنا للأسماء : (( في الأسماءالرباعية أن الألف إذا كانت آخر حرف في الكلمة ترسم مقصورة مالم تسبق بياء )) ____________ *الخمـــــــــــــــاسية : المقوَّى ، المعمَّى ، المجلَّى، الهدايا ، العطايا . *الســـــــــــــداسية : المستشفى ،المستدعى،المستولى ،المستوصى ،المستحيا ،المستعيا. القـــــــــــــــــــــــــــاعدة : تكتب الألف في الأسماء الرباعية والخماسية و السداسية مقصورة ما لم تسبق بياء. ______________________________ س/ماهي الأسمــــــــــــــــــــــاءالأعجمية : كندا ، فرنسا ، إيطاليا ، تركيَّا ، إسبانيا ، بولندا . موسى ،عيسى ، كسرى ، بخارى . القــــــــــــــــــــــــــــــــاعدة : ترسم الألففي الأسماء الأعجمية ممدودة إلا في أربعة أسماء : موسى ، عيسى ، كسرى ، بخارى . لأنها عوملت معاملة الأسماء العربية نظرا لكثرة استعمالها في اللسانالعربي. ____________________________ {في الأدوات }: س/ماهيالأدوات؟ هي مجموعه من ( الأسماء والأفعال والحروف ). ______________ س/لماذا سميت ادوات؟ سميت أدوات لأنها تؤدي إما وظيفةمعنوي هاو وظيفة نحويه . ___________________ س/ماهي لوظيفة المعنوية؟ إما نفي أو استثناء أو الأمر . _____________ س/ماهي الوظيفة النحوية؟ إما أن تجزم أو تستثني أو إما إن تأتي بنصب . الممــــــــــــــــــدودة : إذا ، إذما ، ألا ، إلا ، ألاَّ ، أما ،أمَّا ، إمَّا ، أيا ، حاشا ، خلا ، عدا ، كلاَّ ، كلا ، كلتا ، لا ، لمَّا ، لولا، لوما ، مهما ، هلا ، هيا ، وا ، يا . س/لماذا رسمت ممدودة ؟ لان لايوجد لهاأصل . هي أصل بذاتها .لاتقبل التثنية ولا الجمع ولا المصدر . ولذالك نكتبها كمارسمها الإنسان العربي القديم . المقصـــــــــــــــــــــورة : إلى ، بلى ،حتى ، سوى ، على ، عسى ، لدى ، متى . ___________________ {الألف اللينة فيوسط الكلمة } مال / يميل ، قال / يقول القـــــــــــــــــــــــــاعدة : ترسم الألف في وسط الكلمة ممدودة دائماً . _____________________ { اللام الشمسية واللام القمرية} الُقَمر / الشَّمس الألف / التَّاء الغَين / السِّين الوَاو / اللاَّم البَاء / الثَّاء الفَاء / الشِّين اليَاء / النُّون الجِيم / الدَّال القَاف / الصَّاد الحَاء / الذَّال الكَاف / الضَّاد الخَاء / الرَّاء المِيم / الطاَّء العَين / الزَّاي الهَاء / الظَّاء ـــــــــــــــــــــــــــــ القـــــــــــــــــــــــــــاعدة : -تدخل ( ال ) على الأسماء فقط ، ولا تدخل على الأفعال و الحروف. -تدخل ( ال ) على الاسم فتجعله معرفة . -( ال ) القمرية تلفظ اللام فيها ساكنة . -( ال ) الشمسية لا تلفظ اللام ، و يلفظ الحرف الذي بعدها مشدداً . -الحروف القمريةتجمعها جملة ” أبغ حجك و خف عقيمة ” . -إذا دخل حرف الجر على الاسم المعرفبـ( أل ) تحذف الألف منه وتلفظ اللام مكسورة لِلجمال أنس ، للهوى عذاب . ___________________________________ |
![]() |
#53 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: تجمع لجميع مايخص مادة تحرير عربي شعبة 2
للفائدة والأطلاع لا أكثر اختبار مادة التحرير العربي لعام1430-1431 1-هو مادل على معنى في نفسهولم يقترن بزمان: أ-الاسم ب-الفعل ج-الحرف د-الجملة 2-من علاماتالاسم: أ-يقبل قد والسينوسوف ب-يقبل تاءالتأنيث الساكنة وتاء الفاعل ونون التوكيد ج-يقبل النداء والتنوين والجر والتعريفوالإسناد د-كلماسبق غير صحيح 3-علامات إعرابالمثنى: أ-يرفع بالضمة وينصببالفتحة ويجر بالكسرة ب-يرفع بالألف وينصب بالياء ويجر بالياء ج-يرفع بالضمة وينصب ويجربالكسرة د-يرفعبالواو وينصب بالياء ويجر بالياء 4-علامات إعراب الأفعال الخمسة: أ-ترفع بثبوت النون وتنصب وتجزمبحذفها ب-ترفعبحذف النون وتنصب وتجزم بثبوتها ج-ترفع بالواوو تنصب بالألف وتجر بالياء د-ترفع بالضمة وتنصب بالفتحة وتجربالكسرة 5-الخطأ في هذه العبارة (كان زيدُذو نظر): أ-زيدُ والصحيحزيداً ب-ذو والصحيحذي ج-ذو والصحيحذا د-نظر والصحيحنظراً 6-الخطأ في هذه العبارة(طفقالزارعُ يحصدُ): أ-طفقوالصحيح إن ب-الزارعُوالصحيح الزارعَ ج-يحصدُ والصحيح يحصدَ د-يحصدُ والصحيح أنيحصدُ 7-البناء هو: أ-التغير في آخر الكلمة بسبب رفع أو نصب أوجزم ب-ثبات آخرالكلمة على حالة واحدة تختلف حسب موقعها في الكلام ج-ثبات آخر الكلمة على حالة واحدة لاتفارقها مهمااختلف موقعها في الكلام د-التغير في آخر الكلمة تبعا لما يقتضيه مكانها فيالجملة 8-هو مايسبب لحوق علامة معينةبآخر الكلمة: أ-العامل ب- المعمول ج-الموقع د-العلامة 9-الخطأ في هذهالعبارة(إن زيدٌ ذو نظر): أ-إن والصحيح كان ب-زيدٌ والصحيح زيداً ج-ذو والصحيح ذا د-نظر والصحيح نظرٌ 10-يعرب جمع المؤنث السالم كالتالي: أ-يرفع بالضمة وينصب ويجربالكسرة ب-يرفعبالضمة وينصب بالفتحة ويجر بالكسرة ج-يرفع بالضمة وينصب ويجر بالفتحة د-يرفع بالواو وينصب ويجربالياء 11-إعراب الإسمالمنقوص: أ-يرفع بالضمةالظاهرة وينصب بالفتحة الظاهرة ويجر بالكسرة المقدرة ب-يرفع بالضمة المقدرة وينصب بالفتحة الظاهرةويجر بالكسرة المقدرة ج-يرفع بالضمة المقدرة وينصب بالفتحة المقدرة ويجر بالكسرةالمقدرة د-يرفعبالضمة المقدرة وينصب بالفتحة الظاهرة ويجر بالكسرةالظاهرة 12-علامات بناء الفعلالماضي: أ-يبنى عموما علىالفتح وعلى السكون إذا اتصلت به تاء الفاعل والمخاطبة ونون النسوة ونا الفاعلينوعلى الضم إذا اتصلت به واو الجماعة ب-يبنى على السكون إذا كان صحيح الآخر وعلى حذفحرف العلة إذا كان مضارعه معتل الآخر وعلى حذف النون إذا كان مضارعه من الأفعالالخمسة ج-يبنى علىالفتح دائما د-يبنىعلى الفتح عموما وعلى السكون إذا اتصلت به واو الجماعة وعلى السكون إذا اتصلت بهنونالتوكيد 13-الجملة(يقول:إني موافق)جملة لها محل من الإعرابلأنها: أ-في محل رفعالخبر ب-في محل نصبمفعولا به ج-فيمحل نصب حال د-في محلجر صفة 14-جملة (مررت برجل يحدثاصحابه): أ-واقعة جوابا لشرطجازم ب-واقعة موقعالخبر ج-واقعة صفةلنكرة د-واقعةمضافا إليه 15-جملة (اشتر هذا الكتاب انهنافع لك): أ-جملةابتدائية ب- جملةاعتراضية ج- جملةاستئنافية د-جملةتفسيرية ~~~~وضح نوع ماتحته خط في الجملالتالية: 16-نثرت الدراهمنثرة : أ-مفعول فيه ب-مفعولمعه ج-مفعولبه د-مفعولمطلق 17-ينفق المسلم مالهابتغاءمرضاة الله: أ-مفعول لأجله ب-مفعول معه ج-مفعول معه د-مفعول فيه 18-اشتريت جرةسمناً: أ-مستثنى ب-منادى ج-حال د-تمييز 19-يشرب الماءمثلجاً: أ-حال ب-ظرف ج-نائب فاعل د-تمييز 20-جاءالتلاميذالا تلميذاً: أ-حال ب-مفعول به ج-استثناء د-تمييز 21- جملة(كانجارك-رحمه الله-سخياً): أ-استئنافية ب-واقعة صلة للموصول ج-تفسيرية د-اعتراضية 22-الخطأ فيالجملة)فازا التلميذان): أ-فازا والصحيح فاز ب-فازا والصحيح يفوزان ج-التلميذان والصحيحالتلميذين د-التلميذان والصحيح التلاميذ 23-الجملة الصحيحة هي: أ-اشتريت كتاباً بواحد وعشرين درهماً ب-اشتريت كتابا ًبواحداً وعشريندرهماً ج-اشتريتكتاباً بواحدُ وعشرون درهماً د-اشتريت كتاباً بإحدى وعشرون درهماً 24-الجملة الصحيحة هي: أ-اشتريت عشر صور بعشر ريالات ب-اشتريت عشرة صور بعشرةريالات ج-اشتريت عشرصور بعشرة ريالات د-اشتريت عشرة صور بعشر ريالات 25-من مواضع التاء المربوطة: أ-في آخر بعض الحروف ب-في آخر الاسم المذكرالمفرد ج-في آخرالفعل د-في آخر جمعالتكسير 26-التنوينهو: أ-نون ساكنة زائدة تلحقآخر الاسم المعرب كتابة لا لفظا ب-نون ساكنة زائدة تلحق آخر الاسم المعرب لفظا لاكتابة ج-نونمفتوحة تلحق آخر الاسم المعرب د-نون زائدة في آخر الاسم المبني 27-الاسم المنون المنتهي بألف لينة: أ-عصىً ب-عصاً ج-دعاءً د-مدرسةً 28-من الحالات التي تزاد فيها ألف تنوين النصب: أ-الاسم المنتهي بتاءمربوطة ب-الاسمالمنتهي بهمزة متطرفة بعد الألف ج-الاسم المنتهي بهمزة متطرفة على الألف د-الاسم المنتهي بحرفصحيح 29-الحرف المشدد عبارةعن: أ-حرفين مختلفينمتتاليين ب-حرفين منجنس واحد متتاليين ج-حرفان ساكنان متتاليان د-الحرف الأول متحرك والثانيساكن 30-اللامالشمسية: أ-لام تكتب ولاتنطقويأتي بعدها حرف مشدد ب-لام تكتب وتنطق ويأتي بعدها حرف مشدد ج-لام تكتب وتنطق ويتصل بها حرفمتحرك د-لام تكتبولاتنطق ويأتي بعدها حرف متحرك 31-(أل)فيالمعلم إذا دخلت عليها لام الجر تكتب: أ-للِّمعلم ب-لِمعلم ج-للِلمعلم د-الِمعلم 32-إذا دخلتاللام الشمسية على كلمة (لون)تكتب: أ-للّون ب-اللّون ج-لللونّ د-الّون 33-الخطأ في هذهالعبارة:(جاء عمر من السفرِ): أ-عمر والصحيح عمرو ب-عمر والصحيح عمراً ج-السفرِوالصحيحالسفرُ د-العبارةصحيحة 34-من الكلمات التي لايصح الابتداءبها: أ-ألالتعريف ب-الضمائرالبارزة المتصلة ج-اللام الشمسية د-اللام القمرية 35-إذااتصلت "حين"ب"إذ"المنونة تكتب: أ-حين اذٍ ب-حينا إذٍ ج-حينئذٍ د-حئن إذٍ |
التعديل الأخير تم بواسطة قنوع ; 2012- 3- 12 الساعة 05:06 PM |
|
![]() |
#54 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: تجمع لجميع مايخص مادة تحرير عربي شعبة 2
|
التعديل الأخير تم بواسطة قنوع ; 2012- 3- 12 الساعة 05:03 PM |
|
![]() |
#55 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: تجمع لجميع مايخص مادة تحرير عربي شعبة 2
مشكور قنوع ويعطيك العافية
![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() |
#56 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: تجمع لجميع مايخص مادة تحرير عربي شعبة 2
ماتبقى من اسئلة واجوبة
-------------------------- 36-العبارةالصحيحة : أ-استيقظت مبكرالكي لا أتأخر ب-استيقظت مبكرا كيلا أتأخر ج-استيقظت مبكرا لكيلاأتأخر د-استيقظتمبكرا كيل أتأخر 37-الخطأ في هذهالعبارة)صافح خالد عمرو): أ-صافحَ والصحيح يصافح ب-خالدُ والصحيحخالداً ج-عمرووالصحيح عمراً د-عمرو والصحيح عمر 38-تكتبهمزة القطع في أول الكلمة: أ-استعمل ب-استعان ج-إيمان د-ارسم 39-همزة ينطق بها فيأول الكلمة وتسقط كتابة ولفظا: أ-همزة الوصل ب-همزة القطع ج-همزة الاستفهام د-همزة النداء 40-من مواضعهمزة الوصل: أ-جميع الأسماءوالضمائر مهموزة الأول ب-ماضي الأفعال الرباعية ج-الفعل المضارع المهموزالأول د-ماضي الفعلالخماسي والسداسي 41-إذا كانت الهمزةمفتوحة وسبقها حرف مكسور مثل: أ-مِئًة ب-ذِئْب ج-سائل د-سُئِل 42-إذا كانت الهمزةمفتوحة وسبقها حرف مفتوح مثل: أ-فأس ب-رأْى ج-مسْألة د-رأْس 43-إذا جاءت الهمزةمضمومة بعد واو مشددة: أ-تؤْءَم ب-تضوُّءُكم ج-بوّءنا د-نوْءُها 44-إذا فتحتالهمزة بعد فتح: أ-كأابة ب-يبدأ ج-كآبة د-آمن 45-جمعمكافأة: أ-مكافأات ب-مكافآت ج-مكافاأت د-مكافئات 46-(أل)التعريفإذا سبقت بهمزة استفهام: أ-آلرجل ب-ألرجل ج-أإرجل د-آرجل ~~~~اختر علامةالترقيم المناسبة في الأماكن الخالية في العبارات التالية: 47-القناعة كنز لا يفنى_والأيام دول: أ-الفاصلة ب-الفاصلة المنقوطة ج-علامة التعجب د-النقطتان 48-ارتفع الأذان _فبادر إلىالصلاة: أ-النقطة ب-الفاصلة المنقوطة ج-علامةالتنصيص د-الشرطة 49-هل ذاكرت دروسك_: أ-علامةالتعجب ب-علامة الاستفهام ج-القوسان د-الشرطتان 50-جُدّة_بضم الجيم وكسرها_مدينة على ساحل البحرالأحمر: أ-الشرطتان ب-علامةالتنصيص ج-القوسان د-النقطتان ------------------------------- كل التوفيق للجميع ![]() |
![]() |
#57 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: تجمع لجميع مايخص مادة تحرير عربي شعبة 2
سلمت يداك قنوع دمت بجهودك وعطائك
![]() ![]() ![]() ![]() لبى قلبك |
![]() |
#58 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: تجمع لجميع مايخص مادة تحرير عربي شعبة 2
علامات الاسم
النداء ، التنوين ، الجر ، أل التعريف ، الإسناد . علامات إعراب الاسم المنقوص يرفع بالضمة المقدرة ، وينصب بالفتحة الظاهرة ، ويجر بالكسرة المقدرة علامات بناء الفعل المضارع يبنى على الفتح إذا اتصلت به إحدى نوني التوكيد الخفيفة أو الثقيلة ، وعلى السكون إذا اتصلت به نون النسوة |
التعديل الأخير تم بواسطة قنوع ; 2012- 3- 12 الساعة 07:27 PM |
|
![]() |
#59 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: تجمع لجميع مايخص مادة تحرير عربي شعبة 2
الله قنوع احبك
![]() ![]() |
![]() |
#60 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: تجمع لجميع مايخص مادة تحرير عربي شعبة 2
اخ قنوع الله يوفقك ويجعله في ميزان حسناتك
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مادة, مايخص, لجميع, تجمع, تحرير, شعبة, صعبه, عربي |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
،, فضفضـہ إلى "صديق" | وينك يابوي | مدونات الأعضاء | 1103 | منذ 6 يوم 09:53 PM |
كل مايخص مادة النحو التطبيقي شعبة (1) | N o o r a h | المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 290 | 2012- 5- 17 07:40 PM |
تجمع علم اجتماع شعبه 2 | .كلي امل . | المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 1109 | 2012- 3- 6 09:32 PM |
هل استطيع التحويل للانتظام ... يا ربي ترزق اللي يجاوبني و توفقه دنيآإأ و آخره =( | •«ĵǿǾǿđч »• | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 19 | 2011- 12- 25 05:33 AM |
التحويل من الانتساب إلى انتظام | بنت ابوي 2011 | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 4 | 2011- 6- 13 11:09 AM |