 |
|
||||||
| مواد مشتركة - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 مواد مشتركة - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 12
|
#51 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة تصميم وتطوير الدروس قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
ربي يسعدك .. من الوسايل التعليمية الاكثر فاعلية في تعديل بعض السلوك السلبي لدى الطلاب العينات . الرسوم التوضحية.الافلام التعليمية .المجسمات نوقا المحاضرة 7 هي محاضرة 8 يعني مشتركة
|
|
2013- 5- 12
|
#52 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة تصميم وتطوير الدروس قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
شكرا الله يجزاك خير
|
|
2013- 5- 12
|
#53 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة تصميم وتطوير الدروس قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
يحتوى المجال الوجداني على التنظيم القيم والاستجابة الظاهرية صح ؟يعتمد تقويم الذكاء المتعدد على استخدام الاسئلة الموضوعية .ملف الانجاز ان تكون قابلة لتنفيذ جميع ماذكر
|
|
2013- 5- 12
|
#54 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة تصميم وتطوير الدروس قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
يعطيكم العافية .. والله يوفقكم .. ويسعدكم دنيا واخره
|
|
2013- 5- 12
|
#55 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة تصميم وتطوير الدروس قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
امين يارب وياك
|
|
2013- 5- 12
|
#56 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة تصميم وتطوير الدروس قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
لا يمكن القيام بأي نشاط تعليمي دون وجود أهداف سواء عامة أو خاصة:
1- العنوان. 2- الزمن. 3- الاهداف. 4- جميع ماذكر. |
|
2013- 5- 12
|
#57 | |
|
:: متميزة ::
في منتدى تربية خاصة المستوى الرابع
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة تصميم وتطوير الدروس قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
اقتباس:
هنا العينات انا ماادري وشي المجسمات هذي للشرح عليه مثل الهيكل العظمي والكرة الارضية يمكن الرسوم التوضيحية تأخذ حكم المجسمات لانه توضح شي يشرح فأتوقع بنسبة كبيرة انه الافلام التعليمية اللي تحكي قصص الامانه والصدق والنظافة
ومازلت اقول عززوا لي والا صححوا لي ليستفيد الجميع |
|
|
2013- 5- 12
|
#58 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة تصميم وتطوير الدروس قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
الوسائل الاكثر فاعلية هي الافلام التعليمية
|
|
2013- 5- 12
|
#59 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة تصميم وتطوير الدروس قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
اقتباس:
الاجابه : الاتصاف بقيمه و الاستقبال و الالتزام 
|
|
|
2013- 5- 12
|
#60 | |
|
:: متميزة ::
في منتدى تربية خاصة المستوى الرابع
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة تصميم وتطوير الدروس قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
اقتباس:
سؤال المجال الوجداني من ضمن اسئلة الواجب
بالنسبة للذكاءت المتعدده صفحة 23 اخر سطر يقول حيث تسأل جاردنر عن مدى صدق تحديد الذكاء من خلال نزع الانسان من بيئة معينه ويطلب منه القيام بمهام معينه في بيئة مختلفة استشفيت من هالمقطع ان الاختبار لازم يكون قابل للتنفيذ فأحتمال ان الاجابة جميع ماذكر |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشـــــه عمــــــل القراءه والمـــــحادثه ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ | Kıvanç | المستوى الثاني - كلية الأداب | 110 | 2012- 5- 14 02:37 PM |
| ܔ҉ೋܔணਿܔΞѽೋܔ ورشــة عمــل ( التلآوة والتجويد )ܔೋѽΞܔਿணܔೋ҉ܔ | المسآفرة | المستوى الثاني - كلية الأداب | 145 | 2012- 5- 12 01:03 PM |
| مراااااااااااااجعه التلاوه ولتجويد | Mnmoni | المستوى الثاني - كلية الأداب | 29 | 2012- 5- 12 12:09 PM |
| ملخص: المخ الانفعالي | فنوُ * | مكتبة الملتقى | 4 | 2012- 3- 21 11:52 AM |
| أسلوبي الخاص في المذاكرة وتحقيق التفوق | طموح لا ينكسر | إدارة أعمال 4 | 49 | 2012- 3- 10 09:50 PM |
