هلموا طلبة المستوى الأول تم افتتاح ورشة الاحصاء والتصليح مجانا - الصفحة 6 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

عُرَيْب · 2011- 5- 3

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anastasia

ايه حقت النص فهمتها نحط 0.5 طيب
اذا كان ربع و الثلاثه ارباع شلون احسبه عشان اضربه وشو الرقم الي احطه
وشو 7وتحتها 5

حقت ايش عشان تطلع

اختي اناستازيا

والله كان ودي افيدك بس المحاضرة العاشرة والي بعدها باقي ما بديت فيها
وان اشاء الله الاخوان والاخوات ما بيقصرون معك لاني برضو ابي اعرف الطريقه
واذا ماحد فادك من عيوني افتح المحاضرة عشانك

بالتوفيق بإذن الله أختي

رَحيق الورد · 2011- 5- 4

مراحب ..للجميع

بسأل بالنسبة لحاسبة الكاسيو<<<بالغلط لخبطت نظامها

ودي اعرف كيف ارجعها للنظام السابق واقدر احسب فيها دروسنا <<لانها للاسف حاليا عندت معي تحسب لي صح.
هي الحين صارت كذا hex00000000
وصارت تطلع لي الحل غلط
ودي ترجع مثل قبل

هالحاسبة ذكية لكنها قلق

ياليت من يعرف يوجهني وله الاجر

فيزيائيه · 2011- 5- 4

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anastasia

ايه حقت النص فهمتها نحط 0.5 طيب
اذا كان ربع و الثلاثه ارباع شلون احسبه عشان اضربه وشو الرقم الي احطه
وشو 7وتحتها 5

حقت ايش عشان تطلع

اذا ربع تحطين 0.25 اللي توجدين منه الربيع الاول

ثلاثة ارباع تحطين 0.75 اللي توجدين منه الربيع الثالث

مدري هذا اللي تقصدينه اولا

اذا مو هو قولي لي واشرح لك اللي تبينه

فيزيائيه · 2011- 5- 4

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملامح يوسفيهـ

مرحبـآ ابي مسـآعده

المحاضره السابعه ابي طريقه حل الجدووول اخر سوال في سلي نفسك
والطلب الثاني
كيف اطلع منتصف الفئه

موجود عندك بالجدول الوزن وعدد الطلاب اللي هو يمثل التكرار

انتي راح تضيفين خانتين خانه لمركز الفئة وخانه لـ(حاصل ضرب التكرار بمركز الفئه)

فيزيائيه · 2011- 5- 4

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رحيق الجنة

مراحب ..للجميع

بسأل بالنسبة لحاسبة الكاسيو<<<بالغلط لخبطت نظامها

ودي اعرف كيف ارجعها للنظام السابق واقدر احسب فيها دروسنا <<لانها للاسف حاليا عندت معي تحسب لي صح.
هي الحين صارت كذا hex00000000
وصارت تطلع لي الحل غلط
ودي ترجع مثل قبل

هالحاسبة ذكية لكنها قلق

ياليت من يعرف يوجهني وله الاجر

هلا وغلا رحيق

اضغطي على زر Mode وبعدين اختاري رقم واحد

ان شاءالله تضبط معك

رَحيق الورد · 2011- 5- 4

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه

هلا وغلا رحيق

اضغطي على زر Mode وبعدين اختاري رقم واحد

ان شاءالله تضبط معك

ياحياتي انتي يافيزيائية..
تدري^^ كعادتي حطيت السؤال؟وطلعت احوس بالحاسبة^عشوائي حتى تعدلت معي^ماصدقت وصرت كذا من الفرحة

<<الحاجة ام الاختراع<<وش دخل هالمثل

يسلموايابعدي <<الله لايضيع لك تعب ولك مني اصدق الدعوات بان تتيسر امورك وتتوفقين بامور حياتك ..<<<وهذي لك

رَحيق الورد · 2011- 5- 9

مساء الخيرات والمسرات لكم جميعا.

طمنوني عن وضعكم الدراسي ....<<

upلعيونكم<<<<<للاستفادة ...ويوجد روابط مهمة بالموضوع قد تنفعكم..

رَحيق الورد · 2011- 5- 10

التدريبات رقم 2 الي منزلها الدكتور

خاص بالاسئلة من(34)الى (37)

شرح مفصل لحل هذه الاسئلة...
<
34/ نسبة مبيعات بي
احنا معلوم زاوية بي
طيب نسوي عملية المقص 360يناظرها 100%
90يناظرها ؟؟
فنضرب وسطين بطرفين
(90*100)/360=25%

35/عدد لعب سي
عندنا معلوم عدد اللعب الكلي
طيب نجيب نسبة سي (60*100)/360=16.7%
الحين نحسب عدد اللعب (16.7/100)*5400=900

36/عدد لعب aو d
نوجدمجموع زواياهم 360-(90+60)=210
نسوي عملية المقص
360يناظرها 5400
210يناظرها ؟؟
(210*5400)/360=3150

وممكن بطريقة ثانية توجدين مبيعات بي وتجمعينها مع سي وتطرحينها من الكل

37/النسبة بين المبيعات بي وسي
النسبة بين مبيعات b إلى مبيعات c = النسبة بين الزوية المركزية لـ b إلى الزاوية المركزية لـ c [لأن المبيعات تتناسب مع الزاوية المركزية] ، وهذا يساوي النسبة بين الزاوية 90 والزاوية 60 .
والنسبة يعني خارج القسمة ، نقوم نقسم 90 على 60 ونقارنها بالنتائج الموجودة . يبقى الخطوات كالتالي :

1. احسبي 90 تقسيم 60 [على الآلة الحاسبة] وسجلي الناتج عندك في ورقة خارجية تلاقيه 1.5

امسكي كل إجابة واعملي التقسيم وشوفي مين اللي حا يطلع 1.5 :

* 4 تقسيم 3 تعطي 1.333333 [يبقى الإجابة مش (أ)] ،

* 2 تقسيم 3 تعطي 0.6666666 [يبقى الإجابة مش (ب)] ،

* 3 تقسيم 4 تعطي 0.75 [يبقى الإجابة مش (ج)] ،

* 3 تقسيم 2 تعطي 1.5 [أيوه يبقى يبقى الإجابة (د)] .
اتمنى تستفيدوا من الشرح

رعبوب ..♪ · 2011- 5- 10

السلام عليكم يعطيك العافيه ماقصرتو بس انا عندى سوالين فى التدريبات الى منزلها الدكتور رقم 4 و 5 الى بالمرفق

اولا : التدريبات 4 :

ص 3 من سوال رقم 25 الى 30 هاذى ماعرفت احلها

ثانيا : التدريبات 5 :

ص 2 من سوال 12 الى 15 ماعرفت كيف احلها

اتمنى احد يساعدنى واكون شاكره له

رَحيق الورد · 2011- 5- 10

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجنه مبتغاى

السلام عليكم يعطيك العافيه ماقصرتو بس انا عندى سوالين فى التدريبات الى منزلها الدكتور رقم 4 و 5 الى بالمرفق

اولا : التدريبات 4 :

ص 3 من سوال رقم 25 الى 30 هاذى ماعرفت احلها

ثانيا : التدريبات 5 :

ص 2 من سوال 12 الى 15 ماعرفت كيف احلها

اتمنى احد يساعدنى واكون شاكره له

ابشري خيتو <<<<بس اوصلها راح اشرح لك ..
دوبني واصلة المحاضرة الرابعة

<<ماتقلقيش الدنيا سهله خااالص

2011- 5- 4	#52
رَحيق الورد مشرفة كلية التربية المستوى الرابع والخامس سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 62263 تاريخ التسجيل: Sat Oct 2010 المشاركات: 5,630 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 5730 مؤشر المستوى: 119 بيانات الطالب: الكلية: الدَعْواتٌ أَثَرُ مطرٍ لآنبصرهُ إلاّ حينما نستيقظ وسِلآحٌ ينجينآ مِنْ كُلِ ألمٍ تفآجئنا بهِ الأقدار! الدراسة: انتساب التخصص: تُؤلمُنَا الأقدَارْ وَنُؤمنْ ! أنّها خيره المستوى: خريج جامعي	رد: هلموا طلبة المستوى الأول تم افتتاح ورشة الاحصاء والتصليح مجانا مراحب ..للجميع بسأل بالنسبة لحاسبة الكاسيو<<<بالغلط لخبطت نظامها ودي اعرف كيف ارجعها للنظام السابق واقدر احسب فيها دروسنا <<لانها للاسف حاليا عندت معي تحسب لي صح. هي الحين صارت كذا hex00000000 وصارت تطلع لي الحل غلط ودي ترجع مثل قبل هالحاسبة ذكية لكنها قلق ياليت من يعرف يوجهني وله الاجر

2011- 5- 9	#57
رَحيق الورد مشرفة كلية التربية المستوى الرابع والخامس سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 62263 تاريخ التسجيل: Sat Oct 2010 المشاركات: 5,630 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 5730 مؤشر المستوى: 119 بيانات الطالب: الكلية: الدَعْواتٌ أَثَرُ مطرٍ لآنبصرهُ إلاّ حينما نستيقظ وسِلآحٌ ينجينآ مِنْ كُلِ ألمٍ تفآجئنا بهِ الأقدار! الدراسة: انتساب التخصص: تُؤلمُنَا الأقدَارْ وَنُؤمنْ ! أنّها خيره المستوى: خريج جامعي	رد: هلموا طلبة المستوى الأول تم افتتاح ورشة الاحصاء والتصليح مجانا مساء الخيرات والمسرات لكم جميعا. طمنوني عن وضعكم الدراسي ....<< upلعيونكم<<<<<للاستفادة ...ويوجد روابط مهمة بالموضوع قد تنفعكم..

2011- 5- 10	#58
رَحيق الورد مشرفة كلية التربية المستوى الرابع والخامس سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 62263 تاريخ التسجيل: Sat Oct 2010 المشاركات: 5,630 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 5730 مؤشر المستوى: 119 بيانات الطالب: الكلية: الدَعْواتٌ أَثَرُ مطرٍ لآنبصرهُ إلاّ حينما نستيقظ وسِلآحٌ ينجينآ مِنْ كُلِ ألمٍ تفآجئنا بهِ الأقدار! الدراسة: انتساب التخصص: تُؤلمُنَا الأقدَارْ وَنُؤمنْ ! أنّها خيره المستوى: خريج جامعي	رد: هلموا طلبة المستوى الأول تم افتتاح ورشة الاحصاء والتصليح مجانا التدريبات رقم 2 الي منزلها الدكتور خاص بالاسئلة من(34)الى (37) شرح مفصل لحل هذه الاسئلة... < 34/ نسبة مبيعات بي احنا معلوم زاوية بي طيب نسوي عملية المقص 360يناظرها 100% 90يناظرها ؟؟ فنضرب وسطين بطرفين (90100)/360=25% 35/عدد لعب سي عندنا معلوم عدد اللعب الكلي طيب نجيب نسبة سي (60100)/360=16.7% الحين نحسب عدد اللعب (16.7/100)5400=900 36/عدد لعب aو d نوجدمجموع زواياهم 360-(90+60)=210 نسوي عملية المقص 360يناظرها 5400 210يناظرها ؟؟ (2105400)/360=3150 وممكن بطريقة ثانية توجدين مبيعات بي وتجمعينها مع سي وتطرحينها من الكل 37/النسبة بين المبيعات بي وسي النسبة بين مبيعات b إلى مبيعات c = النسبة بين الزوية المركزية لـ b إلى الزاوية المركزية لـ c [لأن المبيعات تتناسب مع الزاوية المركزية] ، وهذا يساوي النسبة بين الزاوية 90 والزاوية 60 . والنسبة يعني خارج القسمة ، نقوم نقسم 90 على 60 ونقارنها بالنتائج الموجودة . يبقى الخطوات كالتالي : 1. احسبي 90 تقسيم 60 [على الآلة الحاسبة] وسجلي الناتج عندك في ورقة خارجية تلاقيه 1.5 امسكي كل إجابة واعملي التقسيم وشوفي مين اللي حا يطلع 1.5 : * 4 تقسيم 3 تعطي 1.333333 [يبقى الإجابة مش (أ)] ، * 2 تقسيم 3 تعطي 0.6666666 [يبقى الإجابة مش (ب)] ، * 3 تقسيم 4 تعطي 0.75 [يبقى الإجابة مش (ج)] ، * 3 تقسيم 2 تعطي 1.5 [أيوه يبقى يبقى الإجابة (د)] . اتمنى تستفيدوا من الشرح

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
جميع واجبات المستوى الأول تجدونها هنا ....	لاكوست	إدارة أعمال 1	1	2011- 3- 12 02:56 AM

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)