[ المستوى الثامن ] : المباشرات مناهج تحليل النص السردي

[سيدة ميم]

أيضا الثنائيات
ثنائيات دي سوسير ( عند تحليل الظاهرة اللغوية )

اللغة\الكلام
الدال \المدلول
محور التوزيع\محور الاختيار
الآنية \الزمانية
المعنى الاصطلاحي\المعنى المصاحب




الثنائيات ( يدرس في ضوئها المكان)
الداخل \الخارج
الطبيعي \ الثقافي
الحركة \ السكون
المدينة\ الريف
العمران\ الفلاة



يعني انتبهوا للسؤال ( يطلب حسب تحليل الظاهرة اللغوية أو حسب المكان )

[رسميي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيدة ميم

أنا أشوف إن تعريف البنيوية هو انتظام مجموعة من العناصر ....الخ
وأما بناء صرفي يراعي .... الخ هذا أعتبره وصف فقط ، أنا عن نفسي بحفظ التعريف انتظام مجموعة .....

ممكن الربط بين الاثنين في التعريف او واحد يكفي كلاهما صحيح

[رسميي]

. ان الباحث في المنهج السردي لابد ان يقف على بعض المصطلحات الرئيسية كالبنيويه الكلام البشري واللغه والكلام والدال والمدلول؟ مهم
1 - البنيوية: هي بناء صرفي عربي يراعي كلمة بنية كما وردت في كتب اللغة العربية. ويعود المصطلح الى الباحث اللساني السويسري فرديناند دي سوسير الذي يعد رائد البنيوية. ويعني بالبنيوية انتظام مجموعة من العناصر على نحو معين حسب ترتيب معلوم .
2 - الكلام البشري: وهو كلام ذووجهين: الوجه الاجتماعي ,وتمثله اللغة. والوجه الفردي, ويمثله الكلام .
3 – اللغة : هي ثروة باطنية لا يفصح عنها إلا القول
4 - الكلام : وهو القسم الفردي من اللسان. فهو تحقيق شخصي للغة

[رسميي]

قاعدة التكرار والعلاقات بين الشخصيات
5- الدال : وهو الصورة السمعيه
6- المدلول : وهو التصو ر أو الفكرة الدال
7- الدليل : يجمع بين وجهين متكاماين هما الدال والمدلول

[رسميي]

هو الدكتور ركز على هاذي في شي قال لو سالتك
) ما هي المبادئ الأربعة التًي قامت علٌيها الحركه الشكلانٌية :
(1)الأدبية (2) مفهوم الشكل الأدبي(3)موقف الشكلانٌيين من الأشكال الأدبيه او من تارٌخ الأدب (4) التفسير العلمي للأدب
2) ماهي علاقة الإنشائية باللسانيات – في نظر تودوروف –؟ مهم
أولاً: هي علاقة ضرورية لأن الأدب من إنتاج الكلام .
ثانياً: تستعين الإنشائية بكل العلوم المعنية بدراسة اللغة، مثل الانثروبولوجيا وعلم النفس التحليلي.
3) كيف عرف بروب الوظيفة ؟
عرفها بأنها عمل شخص من الأشخاص محدد باعتبار دوره في تطور العقدة
-أي الوظيفة التي تضطلع بها الشخصية في سير أحداث القصة
4)صنف النقاد الرواة صنفين المماهي و المفارق
1- الراوي المماهي للمروي له : وهو الراوي له وجود داخل الحكاية التي يسرد ويروي احداثا تتعلق به
2- الراوي المفارق للمروي له : وهو شخصية تروي احداثا لاصلة لها بها
(هو راو لا تربطه صلة بالقصة التي يسرد)
5) ما هي مستويات التحليل القصصي عند بارط :
-1 مستوى الوظائف 2 مستوى الأعمال -3 مستوى القصص
6) رتب شلوفسكي هذه الاشكال الأربعة في ضوء أربعة أبنية
1- البناء المتدرج :وهو يقوم على تدرج المقاطع في التعبير عن معنى من المعاني
2-. البناء الدائري: وهو يتمثل في سرد قصص تكون نهايتها عودة الى البداية التي انطلقت منها
3 - بناء التوازي : وهو أن تسرد قصتان أو اكثر تدور أحداثهما في فترتين متوازينتين
4بناء النظم : ويكون بسرد قصص متتالية يربط بينها رابط مشترك كأن يكون البطل فيها واحد
7)الملاحظ ان توماشفسكي صنف السرد إلى نوعين مهم
1- الرواية الموضوعية :ويكون في هذا النوع من السرد عالما بكل شيء يتعلق بالقصة ,مطلعا على خفايا الصدور
2– الرواية الذاتية : وفيها يكون الراوي ذا معلومات محدودة بحيث لايعلم الا المشاهدة او سمع به ولا يدري من خفايا النفوس الا بما تبلور وتجلى وظهر على ملامح الشخصيات و تجدر الإشارة الى ان النصوص الاكثر قابلية للمونوال الوظائفي عند للمنوال الوظائيفي عند بروب هي
1 -الأدب الشعبي: وتحديدا ألف ليلة و ليلة ومئة ليلة وليلة
2 -الأدب العجائبي: من قبيل كتب الرحلات
8) . ان الباحث في المنهج السردي لابد ان يقف على بعض المصطلحات الرئيسية كالبنيويه الكلام البشري واللغه والكلام والدال والمدلول؟ مهم
1 - البنيوية: هي بناء صرفي عربي يراعي كلمة بنية كما وردت في كتب اللغة العربية. ويعود المصطلح الى الباحث اللساني السويسري فرديناند دي سوسير الذي يعد رائد البنيوية. ويعني بالبنيوية انتظام مجموعة من العناصر على نحو معين حسب ترتيب معلوم .
2 - الكلام البشري: وهو كلام ذووجهين: الوجه الاجتماعي ,وتمثله اللغة. والوجه الفردي, ويمثله الكلام .
3 – اللغة : هي ثروة باطنية لا يفصح عنها إلا القول
4 - الكلام : وهو القسم الفردي من اللسان. فهو تحقيق شخصي للغة
قاعدة التكرار والعلاقات بين الشخصيات
5- الدال : وهو الصورة السمعيه
6- المدلول : وهو التصو ر أو الفكرة الدال
7- الدليل : يجمع بين وجهين متكاماين هما الدال والمدلول
9) *وتجدر الإشارة إلى أنه يمكن معالجة العلاقات بين الشخصيات حسب قاعدتٌن هما:
-قاعدة الاشتقاق:وتصف أنواع العلاقات بين الفواعل أو الشخصيات في حال قرارها طبقا لمبدأ التضاد .
2- قاعدة العمل : تصف هذه القاعدة حركة العلاقات بين الفواعل في سياق القصة وتنص على العلاقات الجديدة التي تنشأ بين الفواعل
10)
ماهي أركان البحث العلمً ؟
ينهض البحث المعرفي على مثلث أضلاعه:
-المادة المعرفية -الجهاز المفاهيمي -المنهج
11) اما تدروف فقد درس الترتيب الزمني داخل الحكاية الواحدة فبين الفرق بين اربعة ازمنة
-1 زمن الحدث - 2زمن الخطاب – 3 زمن النص 4- زمن القراءة
12) وصنف"تودوروف" زمن القصة باعتبارها خطابا إلى ثلاثة أزمنة هي
1 زمن الحكاية 2 -مظاهر الحكاية 3 –صيغ الحكاية
13) -فما هي الدوافع الاربعة التي اقام عليها توماشفسكي الجملة السردية؟
1 الدوافع المترابطة : هي الدوافع التي لايمكن الاستغناء عنها لانها ضرورية لفهم القصة وتمثل الاحداث المركزية التي تذكر عن تخليص من القصة
2 – الدوافع الحرة : وتتمثل في الجمل الثانوية التي يمكن الاستغناء عنها لانها لاتعطل فهم تطورات الاحداث ومن امثلتها مقاطع الوصف
3 دوافع الاستقرار : هي التي تعبر عن الموقف الموحد بين الشخصيات القصصية
3- الدوافه الحركية : وهي التي تعبر عن حدوث تغير الموقف
14) عدد الوظايف
1-الرحيل. 2-المنع 3 -الخرق. 4-استخبار. 5-اطلاع. 6-الخداع. 7-تواطؤ عفوي. 8-الإساءة. 9-الوساطة أو التفويض10-بداية الفعل المضاد11-الانطلاق 12الاختبار. 13-ردّ فعل البطل. 14-تسلّم الأداة السحرية.
15-تنقّل البطل في الفضاء بين مملكتين 16 -الصراع. 17-العلامة.
18-الانتصار.19-تقويم الإساءة.20-العودة.
21-المطاردة 22-النجدة. 23-الوصول إلى المكان خفية.
24-مطالبات كاذبة. 25تكليف البطل بمهمّة صعبة. 26- إنجاز المهمّة. 27التعرّف على البطل. 28التعرّف على البطل الزائف. 29-التجلّي
30-العقاب 31-زواج البطل
انا لخصتها

[&&جوري&&]

جزاك الله خير اخ رسمي .

[رسميي]

في عدد الوظائف اقترح حط قدامك فلم هندي وغمض عيونك وطلع الوظائف راح تجيك بس عليك بالمشاهدة والتركيز

[سيدة ميم]

أحس إني مشتطة اليوم بمناسبة انتهاء الامتحانات

يارب نخلص على خير

[لُغتي الصامدة]

يااارب ويكتب اجر الجميع ان شاءالله


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

[الماطري]

الله يوفق الجميع ويسهل الاختبار


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل