[ مذاكرة جماعية ] : تجمـع مادة ॥ مدخـل إلى اللغـويــات ॥ موعد اختبار المادة [ الثلاثاء : 21 / 7 / 1435 هـ ]

[طموح وامل]

اذا ممكن احد يعطينا رابط اسئلة الترم الاول من هذا الفصل الدراسي

[الهندباء]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،
حبيت اسأل في المحاضرة ٨ ، أيش الفرق بين polysemy و metonymy لآني ما عرفت أفرق بينهم ، يا ليت احد يتفضل ويشرحها او كيف نعرف الفرق بينهم..... ولكم جزيل الشكر.

[ممموني]

محاضره 9 و 10 و11
كلوو كلام كثيررر وزحمه شلون استوعبه

[taghreed.Alotaibi]

ب المرفقآت ،
نموذج مراجعة " 20 سؤال " لـ مدخل الى اللغويات
نموذج محلول و نموذج غير محلول ..
موفقين

[مناااوي وبس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *شجرة*

ملخص تعاريف شعنونه هنا

الله يوفقك ماقصرتي

[مناااوي وبس]

تغريد عمدي كل النموذجين طالعه مو محلوله

[بسمة..]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انطواء انثى

احد يشرح لي
اخر جزء من المحاضرة الرابعه البيرفكس والسفكس وكيف تجي الاسئله عليها في الاختبار وشكرا

Prefixes
a- – without, not
co- – together
de- – opposite, negative, separation
dis- –opposite, negative
en- – cause to be
ex- – former, previous, from
in- – negative, not
non- – absence, not
re- – again, repeatedly
un- – negative, not, opposite

Suffixes
-able – sense of being
-er – agent
-ful – characterized by
-fy – make, become, cause to be
-ism – action or practice, state or condition
-less – lack of
-ly – -like
-ology – study, science
-ship – condition, character, skill
-y – characterized by, condition

شوفي خيتو
في شي بالوورد فورميشن اسمه "Derivation "
وهالدرايفيشن يعتمد في عمله على اجزاء صغيرة من الكلام وتكون هالاجزاء متصلة في الكلمة اما في بدايتها او في نهايتها واحيانا احيانا تجي هالاجزاء متصلة في بداية الكلمة ونهايتها كمان
اسمهم affixes
واللي درسناه منها نوعين
1- اللي في بداية الكلمة اسمها prefixes
وهم كثير وكل وحدة لها معنى مستقل

مثلا كلمة Happy هذي الكلمة هي صفة سعيد لكن لما اجي اطبق عليها عمليه الدرايفيشن واضيف لها بادئة او prefixes اللي هي un مثلا وهذي البادئة تفيد الـ negative ,not او opposite يعني هي تعكس لي معنى الكلمة وتصير الكلمة الجديدة اللي هي unhappy يعني غير سعيد والسبب في هالتحول اللي طراء على المعنى هو اضافتنا للبريفكس un
وهكذا كل بريفكس لها معنى وهي موجودة في محتوى المحاضرة وفي سؤالك كمان >>ارجعي لها للإستزادة

2-الجزء الثاني اللي هو يجي في نهاية الكلمة ويسمى suffixes
هي عدة ادوات وكل وحدة لها معنى او فائدة تضيفها للكلمة في حال اتصالها فيها
مثال
كلمة care تعني اهتمام
لكن لما نضيف لها الـ suffixes اللي هي less وهي تفيد معنى الـ lack of يعني الانعدام او فقدان الشيء
لما اضفناها صارت الكلمة careless هون صارت العكس من المعنى الاول بدل ما كان المعنى اهتما صار عدم اهتمام او فقدان اهتمام والسبب مثل ما احنا عارفين هو الـsuffixes اللي اضفناها
والبقية عندك في المحتوى ارجعي لها وكل اداة جنبها مكتوب الغرض او المعنى اللي هي تضيفة للكلمة في حال اتصالها فيها ...

هذا بالنسبة للشرح وارجو من الله ان اكون وفقت في ايصال المعلومة >> مرة قالو عن كلامي طلاسم


اما كيف يجي السؤال عليها في الاختبار بصراحة انا اعرف احتماليه وحدة لهيك نوع من الاسئلة انه مثلا يجيب كلمة تحتوى على affixes ويحط تحتها خط ويسألنا عن نوع هالـ affixes هل هي suffixes او prefixes او ممكن يسألنا عن معناها يعني هيك شي
اهم شي تكوني فاهمة هالجزئية من المنهج بحيث حتى لو مهما اخترع اسئلة عليها وبطرق جديدة تكوني قادرة على الحل

بالتوفيق

[taghreed.Alotaibi]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مناااوي وبس

تغريد عمدي كل النموذجين طالعه مو محلوله

تو تأكدت النموذج الاول محلول والثاني مو محلول ..

[بسمة..]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة taghreed.Alotaibi

تو تأكدت النموذج الاول محلول والثاني مو محلول ..

بالفعل النموذج الاول ملونة الاجابات باللون الاصفر
thank you very much

بس حبيت أاكد لك المعلومة وعادي احذفو المشاركة

[الوردية]

يعطيك العافية اختي تغريد :::

عندي ملاحظة

في نموذج اللغويات المحلول في السؤال 15 الاجابة compounding

لانه belding: parts of to two

مدري صح كلامي والا لا ...