 |
|
||||||
| إدارة أعمال 4 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الرابع أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 22
|
#51 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: هذا حل مقترح لتجاوز مقرر النكبة الإحصائي
 
|
|
2013- 5- 22
|
#52 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: هذا حل مقترح لتجاوز مقرر النكبة الإحصائي
أبـــان عجبني اقتراحك الثاني جداً وأشكرك على مبادرتك ومشاركتك معنا في
مشكلتنا هذه وهذا ينم عن مدى رقي اخلاقك و سمو روح الأخوة فيك فأنت من أهم وأبرز الطلبة المجدين والمثابرين لمساعدة الآخرين في دفعتنا المتكاتفة،،مدينة شكر لاتفي حقك أخي الكريم ،، وعلى مسألة اختبارنا الطامة بإعتقادي الى الآن الجامعة ما اتخذت اي قرار سوى ابشروا بالخير !! والكل تكاتف على هالكلمة وشكلنا مطولين معاهم  ،،يعني طلعوا تصريح او ارسلوا لنا كم وصلت عدد الشكاوي اذا من بعد الاختبار وصلت الى 1000 ، اظن اليوم تعدت الرقم بكثيررررر ،مع ذلك عدد بسيط من الشكاوي مفروض ان تتخذ له اجراءات وتطمين أكثر لكن بشارة الخير في نظر الجامعة النجاح بالدف لنصف الدفعه والبقية!! الحمدلله على كل حال .. رجاءاً مانبي اصواتنا و شكوانا تتوقف ونريد الحل بأقرب وقت والمسؤولية كاملة تقع على عاتق الجامعة في حل هذه المسألة من البحث في الاسئلة واستنتاج الخارج عن فحوى المادة والانصاف بالجميع دون استثناء والله ولي التوفيق .. |
|
2013- 5- 22
|
#53 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: هذا حل مقترح لتجاوز مقرر النكبة الإحصائي
اما عن نفسي اني متفائل بكل خير ’’’
|
|
2013- 5- 22
|
#54 |
|
متميز بالمستوى السادس - إدارة أعمال
|
رد: هذا حل مقترح لتجاوز مقرر النكبة الإحصائي
مقترحات بناءة .. بما انه جاب 18 سؤال من المقرر يقاس عليها مثلا :
طالب جاوب من ال 18 سؤال 10 تضاف له درجة ال 10 اسئله فقط وتخصم ال 8 اسئله لانها خطأ + درجات 32 سؤال من خارج المنهج هاذي تحسب للطالب كامله بدون نقاش لانها خطأ واضع الاسشله اي خطأ الجامعه !!! ونقيس على كذا لو طالب ثاني جاوب على 12 من ال 18 تخصم 6 اسئله ويضاف لها 32 سؤال بدرجاتها لحساب الطالب + 12 اللي من المقرر .. وكذا لا ضرر ولا اضرار انا جاوبت على حوالي 28 سؤال صح ومتأكد منهم .. لكن انا ظلمت مثل اخواني وزملائي الطلاب والطالبات .. (( المهم حقنا مانسكت عنه )) وماذكر اعلاه اقتراح .. |
|
2013- 5- 23
|
#55 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: هذا حل مقترح لتجاوز مقرر النكبة الإحصائي
المصلحة العامة يا استاذ ابان هي وحدة من ثنتين
يا اسقاط الماده من المعدل واحتسابها كمعادله او اعطاء الجميع 70 من 70 هنا مافيه اي ضرر على أحد ،، |
|
2013- 5- 23
|
#56 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: هذا حل مقترح لتجاوز مقرر النكبة الإحصائي
من وجهة نظري ؛
ان الجامعه ان شاء الله سوف تقوم برفع درجات جميع الطلاب والطالبات نسبه وتناسب بما يضمن النجاح للجميع ، توزيع الدرجات راح يكون متساوي ع الجميع . وانتو لا تسبقون الاحدااااث عميد الكليه و دكتور الماده عطوكم كلمه .. وان شاء الله الامور تزين تحياتي القلبيه
|
|
2013- 5- 23
|
#57 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: هذا حل مقترح لتجاوز مقرر النكبة الإحصائي
سالفة انهم يعادلون لك المادة بلوشي هذي مستحيل
واصلا تضرك في السجل بعدين لما تتخرج ببين انك عادلت مادة ممكن يطلبون منك الجهة اللي انت مقدم عليها الشهادة اللي عادلت عليها هالمادة وقتها وش بتقول بتقول النجار خفس فينا فهذا شي مستحيل انهم يعادلون لكم المادة ومايحسبونها ودي ومنى عيني يحذفون هالمادة مغيب شمس لكن مو بطريقة انهم يعادلون لك المادة |
|
التعديل الأخير تم بواسطة فهد الظهران ; 2013- 5- 23 الساعة 02:18 AM |
|
|
2013- 5- 23
|
#58 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: هذا حل مقترح لتجاوز مقرر النكبة الإحصائي
اقتراح ممتاز .. بس عاد هم شاورونا ..؟
|
|
2013- 5- 23
|
#59 |
|
متميزه بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: هذا حل مقترح لتجاوز مقرر النكبة الإحصائي
.. يارب إنك تخليه لمن يعزه ، دآئماً أبان بالطليعة يشقيه اللي يشقينا مع إن المآدة مب معه .. شكراً أبان ، شكراً كثير على وقفاتك /  بس تدري وش المشكلة !! إنك تقول وَ تقول ، وَ يطلع لك ثنين ثلاثة ، عشر لازم يطلعون خارج السياق لا احد يقول خآرج منهج وَ من إحصاء 1 ومن هالكلام خلاص الكلام تكرر وَ حفظنآه ياعالم فكونا  لاتآخذكم العآطفة وَ مع الخيل ياشقرا على قولة الفريدآن فكروا بحكمة شوي !! كلام أبان بمصلحة الطرفين ، لاتحدون الجآمعة تسوي شي مآيرضينا جميعاً خلاص ، الكلام وَ وصل لهم وَ يبحثون باللي على قولتكم خآرج المنهج شوية حكمة ياصديقيني بسسسسس شوي أرجوكم !!!!  لافض فوك أبان ، وَ عساك عَ القوة وَ ترجع بالسلامة يارب |
|
2013- 5- 23
|
#60 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: هذا حل مقترح لتجاوز مقرر النكبة الإحصائي
المقترح طيب اخي العزيز ولكنه غير قابل للتنفيذ للاسف
الاول سيكون بخصوص حذف الاسئله من خارج المنهج واحتساب درجاتها دون النظر للطلبه الذين قاموا بحلها كثرو في عددهم ام قلّو والثانيه من سابعة المستحيلات ان لا يتم حسابها في المعدل ...... اكرر شكري لشخصك وياليتك العميد علشان نضمن النجاح واستمرار المعدلات الطيبه لان الاحصاء بيخسف بنا للاسف. |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| هنا// تجمع تاريخ الفكر الاجتماعي// للعضوات /بسكوت/// عطر الخزامى / // ميمورايز. | بسكوت | اجتماع 3 | 1021 | 2012- 12- 27 11:13 PM |
