|
E5 English Literature Students Level Five Forum |
|
أدوات الموضوع |
2017- 1- 7 | #51 |
أكـاديـمـي
|
رد: تظلم مادة نظرية الترجمة
تم
|
2017- 1- 7 | #52 |
أكـاديـمـي
|
رد: تظلم مادة نظرية الترجمة
ارسلت ايميل وجاني رد اني ادخل من بريد خاص بالطالب ودخلت وارسلت والحين بدخل على ايقونة التظلم يد الله مع الجماعة
|
2017- 1- 7 | #53 |
أكـاديـمـي
|
رد: تظلم مادة نظرية الترجمة
لازم الكل يتظلم ولا ؟
|
2017- 1- 7 | #54 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تظلم مادة نظرية الترجمة
اللي يحب يتظلم يكتب ماشاهدة واستنتجه ورايه في الاختبار من حيث الصعوبه والاسئله والاجوبه التعجيزيه والتحدي الواضح والصريح للدكتور للطلاب بعدم الحصول على حتى درجه النجاح ! ايقونه ملاحظه على الاختبار . وايقونه التظلم . وايميل الدكتور عبدالله الفريدان . اتمنى من الجميع المشاركه لقد تضررنا فعلا .بالتوفيق الجميع
|
2017- 1- 7 | #55 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تظلم مادة نظرية الترجمة
طيب تتوقعون التظلم بيحصل فيه نتيجه ؟
وافترضنا انهم تجاوبوا معنا كم درجة بيعطونا ؟؟ |
2017- 1- 7 | #56 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تظلم مادة نظرية الترجمة
سبق وتظلمنا في المستوى الثامن من مادة الادب الامريكي . وعطونا كل طالب 10 درجات . لانهم اقتنعوا بان المشكله كانت بالاسئله . ولان العدد كان كثير بالتظلم والشكوى . الاختبار هذا كان اصعب اختبار مر علي بقسم الانجليزي . الرجاء الكل يشارك . في كل الجامعات الاوربيه والامريكيه عندما يتضرر غالبيه الطلاب والطالبات من مادة يقومون بزياده درجات الطلاب والطالبات . اذا كان الطالب ناقصه 15 درجات وزوده 10 درجات معناته المشكله من الطالب وحله اذا نجح معناته انصفوا الطلاب . ممكن يزودونا كل واحد 5 درجات لان المتضررين كثير من هذه المادة . رجاء اللي يحب يشتكي ويتظلم يتفضل اللي مايحب مافي شي اجباري اطلاقا انت ورده فعلك من الاختبار هل كانت سيئه لك ؟ اذا تظلم . كانت ممتازه لك . كان بها . كلنا نتظلم افضل لكي ينصفونا . بعض الطلاب والطالبات يعتقد اذا تظلم راح يرسلون له شخص يراقب حياته طول العمر ويبنشر سيارته ويهكر لابتوبه ويرمي الزباله قدام بيتهم كل يوم ويسرق شاحن جواله ويطفي ثلاجه بيتهم بالصيف !لا يا اخوان الدعوه سهله جدا وهم حاطين ايقونه ملاحظات على الاختبار . اكتب اللي تكتبه بخصوص المادة ومدى صعوبتها وتحدي الدكتور للطلاب والطالبات بعدم النجاح ومثل الكل شاف الاجوبه كانت متقاربه جدا جدا جدا ومستحيل حتى متحدث اللغة الاصلي ان يحلها ! وسلامتكم .
|
2017- 1- 8 | #57 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تظلم مادة نظرية الترجمة
فيه كلام كثير بس ما تكفي الايقونه فاضطريت اختصر حتى السلام مافيه
اارفع لكم هذا الاعتراض ولا اعلم من سوف يكون بين يديه.ولكن أعلم أن الله لا يخيب جهد فالله كفيل بذلك سبحانه.اختبرت مادة النطريه والترجمه ويشهد الله علي قبل ان اشهد نفسي بذلك أن هذه الماده تمت مذاكرتها أكثرمن شهروتم مراجعتها قبل الاختبار واذا قدر الله وأن حملت هذه الماده فأنا راضي عن نفسي تمام الرضى لما قدمته من جهد.ما حصل لي بالمفاجأه بالأسئله وطريقتها الصعبه جدا لا اعلم لماذا كل هذه الصعوبه فنحن طلبه في بداية أول مرحله لنا في الجامعه ولم نصل بعد لدرجه عاليه جدا حتى يتم اختبارنا بهذه الصيغه فلا أعلم كما لا تعلمون ماهو الغرض من وضع هذه الاسئله بهذه الطريقه الغريبه جدا.اتمنى من تصله هذه الرساله الأخذ بها بعين الاعتبار ليس امام الطلبه المنتمين لهذه الجامعه فقط لا.بل أمام الله سبحانه وتعالى قبل كل شيء.تم السؤال عن الدكتور أحمد حليمه من قبل مستويات اخرى من طلبه نعرفهم جيدا بالاجتهاد وللآسف تم الرد علينا بأنه لا يستطيع طالب ان يجتاز امتحاناته دون النظر الى اخذ الدرجه كامله !لم نصل لمرحلة التحدي من دكتور بهذا الاسلوب او هذه الطريقه الغريبه.اتمنى وضع لجنه بأسلوبه او صياغته لوضع الاسئله |
2017- 1- 8 | #58 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تظلم مادة نظرية الترجمة
أين يُرفع التظلُّم ؟
هل أكتب فيه عن صعوبة الأجوبة ؟! |
2017- 1- 8 | #59 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تظلم مادة نظرية الترجمة
اكتبي رايك بالاختبار . في ايقونه ملاحظات على الاختبار . كل واحد يكتب اللي شافه من الاختبار .
|
2017- 1- 8 | #60 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تظلم مادة نظرية الترجمة
هذا ما كتبته
الإختبار لا يُناسب مستوى خامس من حيث مستوى صُعوبته و سُهولته ، الإختيارات تكاد تكون هي ذاتها !! أين الحد الأدنى للنجاح فيها !؟ أين التفاوت في وضعها لمُناسبة أوضاع الطُلَّاب جميعهم !؟ كيف يخرج الطالب من الإختبار و هو لا يضمن ع الأقل درجة النجاح !؟ |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ النظام الأفتراضي ] : °° متابعة نظامي { البلاك بورد - الافتراضي } الفصل الدراسي الأول 1437هـ °° | Tott | إدارة أعمال 7 | 145 | 2016- 12- 20 08:13 AM |
[ مذاكرة جماعية ] : ﬗ▁★☀مذاكرة جماعية لمادة (التدريب الميداني 2 )☀★▁ﬗ | MuNira Mohammed | اجتماع 6 | 469 | 2015- 5- 18 06:36 PM |
[ المستوى الثالث ] : علوم الحديث 1 (مذاكرة جماعية) | خلودّ | الدراسات الإسلامية | 113 | 2014- 12- 17 06:18 PM |
[ صعوبات تعلم ] : مممممممممممهههههم جدااااااا علم النفس الفسيولوجي | ابوسلمان الشهري | تربية خاصة 7 | 1 | 2014- 12- 16 05:52 PM |
نعزي الاخت فنو في وفاتة جدتها | مُلهمــــة | منتدى التواصل و الترحيب | 71 | 2014- 5- 30 08:50 PM |