|
المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع ملتقى طلاب وطالبات كلية الأداب تخصصات الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#591 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: تجمع لمادة مبادئ علم الأجتماع لطالبات علم الاجتماع لكلا الشعبتين ولطالبات الدراسات الأسلاميه
شعبه 1
![]() |
![]() |
#592 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: تجمع لمادة مبادئ علم الأجتماع لطالبات علم الاجتماع لكلا الشعبتين ولطالبات الدراسات الأسلاميه
محاضرة لشعبة 2 نحو تطبيقي
|
![]() |
#593 |
متميزة بملتقى علم إجتماع
![]() |
رد: تجمع لمادة مبادئ علم الأجتماع لطالبات علم الاجتماع لكلا الشعبتين ولطالبات الدراسات الأسلاميه
شعبه 2 النحو التطبيقي عبير النجار 4_5.40
الانقلش ليلي الحسن 6-7.40 |
![]() |
#594 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: تجمع لمادة مبادئ علم الأجتماع لطالبات علم الاجتماع لكلا الشعبتين ولطالبات الدراسات الأسلاميه
لا ارجوانة يا قلبو الواجباااااات مش ورقت العمل الواجبااااات
اذا خشيت موجود الواجب الأول ^^الواجب الثاني الواجب الأول حليته اما الثاني باقي وشكراُ ![]() |
![]() |
#595 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: تجمع لمادة مبادئ علم الأجتماع لطالبات علم الاجتماع لكلا الشعبتين ولطالبات الدراسات الأسلاميه
|
![]() |
#596 |
متميزة بملتقى علم إجتماع
![]() |
رد: تجمع لمادة مبادئ علم الأجتماع لطالبات علم الاجتماع لكلا الشعبتين ولطالبات الدراسات الأسلاميه
اها حقل التقديم : الثقافه لها تأثير كبير في توجيه وضبط سلوك الافراد داخل المجتمع بالاضافه الى انها تساعدهم على التكيف مع البيئه أو تغير هذه البيئة بحيث تؤدي الى اشباع احتياجاتهم المختلفة ومع هذه الاهميه التي يوليها علماء الاجتماع لدراسة موضوع الثقافه, الا انه يجب مراعاة ان عالم الاجتماع لايدرس الثقافه لذاتها, اذ انها تشكل الموضوع الرئيسي للدراسه في علم الانثروبولوجيا الثقافيه. ولكن عالم الاجتماع يهتم غالباً بدراسة هذا الموضوع نظرا لما تلقيه الثقافه من ضوء على العلاقات الاجتماعيه التي تمثل الموضوع الأساسي للدراسه في عالم الاجتماع
* مثال:ـ عالم الاجتماع لايدرس الفن من حيث هو فن, ولا الاختراع من حيث هو اختراع ولكنه يدرسها بهدف فهم العلاقات الاجتماعيه * ومن خصائص الثقافه * :ــ (1) الثقافه تعد ظاهرة اجتماعيه توجد في جميع المجتمعات الانسانيه الا ان لكل مجتمع ثقافته الفريده التي توضح طريقته في الحياة ولفهم الثقافات يجب ان ندرك ان هناك نسبيه ثقافيه ويجب رؤية الثقافات في ضوء قيمها ومعاييرها وبمصطلحاتها اكثر من رؤيتها بمصطلحاتنا ويؤدي الفشل في القيام بهذه الوظيفه الى الحكم على الاخرين من منظور نسقنا المعياري (2) تتميز الثقافه بالاستمرار فللسمات الثقافيه قدره كبيره على الانتقال عبر الزمن بل ان كثير من هذه الملامح والسمات التي تتمثل بوجه خاص في العادات والتقاليد والعقائد والخرافات والأساطير تحتفظ بكيانها لعدة اجيال , فتظل موجوده حتى بعد ان يزول السبب الذي أدى الى ظهورها في اول الأمر ونجد ان انتقال الثقافه عبر الزمن وبين الاجيال المختلفه , من شأنه ان يؤدي الى التراكم الثقافي الذي يساعد الأفراد على التكيف مع البيئه والتكيف مع مشكلاتهم باستخدام الحلول التي يتم التوصل اليها في اوقات واماكن اخرى (3) الثقافه تعتمد على وجود الرموز مثل اللغه التي تعد من اهم هذه الرموز التي اخترعها الانسان ويستطيع الانسان ان يتعلم الثقافه وان يكتسبها من خلال استخدامه لهذه الرموز وتعد اللغه هي الاداه الجوهريه التي تستخدمها في التقاط المعلومات حول الظواهر الثقافيه المختلفه وهي الاداه الرئيسيه في تنمية الثقافه (4) الثقافه يتم تعلمها بمعنى انها مكتسبه اذ ان الانسان يكتسب عناصر الثقافه بالتعليم من المجتمع الذي يعيش فيه بالاضافه الى انه يمكن نقل عناصر الثقافه عبر الاجيال المختلفه وهذا مايميز الانسان عن الحيوان ومعظم التعريفات تؤكد ان الثقافه هي حصيلة العمل والاختراع والابتكار الاجتماعي او انها حصيلة النشاط البشري وان وجودها غير مرتبط بوجود الافراد من حيث هم افراد وغالبا مايميل الشخص العادي الى الاعتقاد بأنه يرث العادات السائده في مجتمعه لانه وجدها كذلك منذ نشأته وسبق ان كانت سائده في عصر آبائه واجداده (5) الثقافه نسق بمعنى انها كل معقد تتكون من ثلاثة قطاعات أو وحدات أو جوانب اساسيه منها:ـ 1-الجوانب الادراكيه : تشمل نسق المعرفه الذي يتدرج من المعتقدات الى التكنولوجيا * طريقة استخدام آله معينه في الانتاج* 2- الجوانب المادية : تشمل الادوات والالآت واللعب والسيارات وغيرها من الاشياء الماديه التي تستخدم في تشكيل وتغيير البيئه 3- الجوانب المعيارية : تتضمن المعايير أو القواعد التي تنظم السلوك. كما تتضمن القيم أو الافكار النهائيه المجرده حول ماهو صواب وماهو خطأ بالاضافه الى انها تتضمن الجزاءات اي العقوبات والمكافآت التي تطبق بطريقه رسميه اوغير رسميه لفرض الامتثال للمعايير ولضبط السلوك المنحرف التقدير : 5 خارج نطاق 5 |
![]() |
#597 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: تجمع لمادة مبادئ علم الأجتماع لطالبات علم الاجتماع لكلا الشعبتين ولطالبات الدراسات الأسلاميه
|
![]() |
#598 |
متميزة بملتقى علم إجتماع
![]() |
رد: تجمع لمادة مبادئ علم الأجتماع لطالبات علم الاجتماع لكلا الشعبتين ولطالبات الدراسات الأسلاميه
هذا حل كلاش بس كلمها زن عليه في مناقشات
![]() |
![]() |
#599 |
متميزة بملتقى علم إجتماع
![]() |
رد: تجمع لمادة مبادئ علم الأجتماع لطالبات علم الاجتماع لكلا الشعبتين ولطالبات الدراسات الأسلاميه
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته....وبعد
اعزائى الطالبات والطلاب .. اتاحة الواجبات لمن لم يقدم الحل من قبل علما بأنه يعتبر تقديم متأخر للواجبات ويخصم درجة للتأخير... وذلك لتحقيق التميز لمن قدم الواجب فى موعده ويعمل على متابعة المقرر أولا بأول. مع أطيب التمنيات بالتفوق د. ايمان جابر شومان |
![]() |
#600 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: تجمع لمادة مبادئ علم الأجتماع لطالبات علم الاجتماع لكلا الشعبتين ولطالبات الدراسات الأسلاميه
مشكورة احلام يعطيك العافية
![]() ![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لمادة, مبادئ, لطلاب, لكلا, الأجتماع, الأسلاميه, الاجتماع, الدراسات, الشعبتين, تجمع, عمل, ولطلاب |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ جميع التخصصات ] : جَميع مُحآضرآت العَقيدة وْ الأخلآق < ~ د. المبروكَ = ) | دنيآك دنيآي | منتدى كلية الآداب بالدمام | 147 | 2012- 5- 7 12:41 PM |
اتحدااااك ماتضحك هههه | الفراق الصعب | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 8 | 2012- 2- 19 08:53 PM |
هنا الاخلاقه الاسلامية واداب المهنـه | عظيم الشوق | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 102 | 2011- 1- 17 05:14 PM |
الرجوووووو الدخووول للآهمــــــــيه لمادة الاخلاق الاسلاميه | القحطاني 07 | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 14 | 2011- 1- 16 08:01 PM |
عاجل ابغى اخلافيات المهنه | عضو منتسب | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 1 | 2011- 1- 16 06:28 PM |