|
E5 English Literature Students Level Five Forum |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#601 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
نكمل السؤال اللي بعده؟
يا جماعه اللي عنده تصويب ياليت ينبهنا .. |
![]() |
#602 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
10 -strong//stroŋ
11-wild//waɪld 12-cheese//tʃi:z فيه احد يقدر يحط الاسئلة هنا "ع شكل كتابه" |
![]() |
#603 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
كملو بعدين لي خلصنا بنرجع لكم وللاجوبة واذا فيه ملاحظات
|
![]() |
#604 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
من يقدر يلخص لي هنا المحاضرة التاسعة الويك والسترونج ؟
|
![]() |
#605 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
1 = A
2 = بي 3 = سي .. اوك؟ cut فقرة 1 jar 3 food 3 very 1 show 3 اوك ؟ |
![]() |
#606 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
young 1
pleasure 1 no 2 oil 1 هاي مو متأكده منها turn 2 fort 3 نكمل ؟ |
![]() |
#607 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
|
![]() |
#608 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
ايه الله يسعدك كملي
|
![]() |
#609 |
:: مشرفة ::
منتدى اللغة الانجليزية - التعليم عن بعد سابقآ ![]() |
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
بليز من يفهمني هذه النقطه
في الواجب الثالث عطانا كلمة record على اي اساس نختار الـ stress وهو ماحدد نوع الكلمه اذا اسم او فعل بسرعه الله يسعدكم عشان شويه وبطلع مركزي بعيد |
![]() |
#610 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
للاخــتبار, مـادة, مـراجـــعــــة, الصــــوتيات, النــهـــائي, هنا |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|