مراجعه اليوم مدخل الي الاعاقه السمعيه من 1-5 ,6-10 ,11-14

[((هــاجسـيs))]

تم الحل

[**Besho0o**]

غرور سؤال الـ5 ماحليتيه

[**Besho0o**]

سؤال وش مشكلتكم مع السؤال الخامس

فوفو ماحليتيه ليه

[&غرور&]

المحاضره الرابعه عشر
1-من المعوقات التى تحول دون تنفيذ فلسفة التعليم الشامل(المدرسة الشاملة):
تحتاج إلى وضع تشريعات وقوانين للسياسة التعليمية.
تحتاج إلى إعادة تأهيل شامل للعاملين في العملية التعليمية بجميعمستوياتهم الوظيفية.
- كثافة عدد التلاميذ بالمدارس العادية، واكتظاظ الفصول الدراسية بهم.
جميع ماذكر صحيح
2-إن القرارات الصادرة في مؤتمر سلامنكو في اسبانيا، والتي دعتإلى عقده منظمة اليونسكو1994وحضره ممثلوا (92) دولة و(25) منظمة عالمية جاء فيها ما يلي:
يجب إعطاء كل طفل الفرصة للوصول الي مستوى مقبول من التعليم .
وضع الفروق الفردية في الاعتبار بين الاطفال.
أن لا تغطي الاساليب المتبعه في التدريس جميع احتياجاتهم.
أ+ب
جميع ماذكر صحيح
3-اي العبارات التاليه خاطئه:
إن عملية الدمج لاتعني فقط توحيد مجرى التعليم بين الطلاب العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة.
إن عملية الدمج لا تعبر عن فلسفة ذات نزعه إنسانية أخلاقية لا تفرق بين إنسان عادي وآخر معوق3- إن عملية الدمج تدعو إلى إعادة بناء التربية العامة والتربية الخاصة، ووضعها ضمن نظام جديد يوفر للطالب المساعدة المطلوبة في نطاق الصف العادي.
إن عملية الدمج لا تركز على كيفية مساعدة الأطفال المعوقين ضمن المسار التعليمي العادي، وإنما تركز على كيفية إدارة الفصول والمدارس التي يمكن أن توفر الحاجات التربوية لكل طفل.
4--لغه التواصل بين الطفل الاصم وبين اسرته
معقده
بها نوع من السهوله
لاتتم بالسهوله المرجوه
5- أي من العبارات التاليه صحيحه ؟
مخالطة الطفل الأصم تغير من شكل التواصل الطبيعي داخل الأسرة؛ لأن أفراد الأسرة يستخدموا طرق التواصل الخاصة بالصم كي يتواصلوا مع هذا الطفل.
يكتسبوا معلومات ومعارف عن طبيعة الطفل المعاق وسماته وخصائصه.
مخالطة الطفل الأصم داخل نطاق الأسرة قد تزيد من انفعال الغضب وحدته لدى الإخوة العاديين.
جميع ماذكر صحيح
6-من الاساليب التى تؤثر على نمو الطفل
االنبذ او التفرقه
التدليل الزائد او القسوه الزائده
الحمايه الزائد او الاهمال
جميع ماذكر صحيح
7-تربيه الطفل من المهمات
الصعبه التي يقوم بها الاهل
المهمات السهله
المهمات المقعده والصعبه جدا
\
8-يواجه المعاق سمعيا صعوبة فهم الكلام الصوتي إلا من على بعد قريب؛ ويتواصل مع الآخرين وجهًا لوجه ليكون السمع في شكل أفضل
المعاق اعاقه سمعيه بسيطه
اعاقه سمعيه شديده
اعاقه متوسطه

[بنت الأسلام]

انا احسنهم حليتة يلا حطي الي درجتين

[&غرور&]

مشكوووور بيشووو ع التنبيه

[((هــاجسـيs))]

موعاجبنا

[&غرور&]

بنت الاسلام ياااهونك لاتخربيهااا عشااان في ماااده باقي لك وش بتسوي فينااا

[**Besho0o**]

ولو غرور

عشان تعرفون ان قلبي طيب

لو وحده غيري ماعلمتكم

<<ياشين المدح مصدقه نفسها

[**Besho0o**]

سكوربيون وبنك ليه مابعد تحطين الاجابه