|
مدونات الأعضاء قسم خاص يستطيع العضو انشاء مدونة خاصة به يكتب فيها مايشاء حسب قوانين الملتقى. |
|
أدوات الموضوع |
2013- 9- 22 | #631 |
متميز بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: ܓܨ.. # طَبْعي أنَآ غِيرْ الْبِشَرْ # .. ّ ~ܓܨ
لايمكن أبداً ان تتحمس لقضية لاتؤمن بها لايمكن أن تكون كلماتك حارة وروحك متسعة وقلبك مفعماً بالطاقة إن لم تكن دوافعك كبيرة
.... |
2013- 9- 22 | #632 |
متميز بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: ܓܨ.. # طَبْعي أنَآ غِيرْ الْبِشَرْ # .. ّ ~ܓܨ
ليس هناك شخص يستطيع أن يسعدك أكثر من نفسك
لذلك ثقتك في نفسك هي أهم مصدر في سعادتك .... |
2013- 9- 22 | #633 |
متميز بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: ܓܨ.. # طَبْعي أنَآ غِيرْ الْبِشَرْ # .. ّ ~ܓܨ
قليل من الماء ينقذك وكثير من الماء يغرقك
تعلم دائماً أن تكتفي بما تملك .... |
2013- 9- 22 | #634 |
متميز بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: ܓܨ.. # طَبْعي أنَآ غِيرْ الْبِشَرْ # .. ّ ~ܓܨ
لاتأسف على نجمة ضاعت منك
فالسماء مليئة بالنجوم .. فإن لم تكن من نصيبك إحداهن فربما من نصيبك القمر ... |
2013- 9- 22 | #635 |
متميز بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: ܓܨ.. # طَبْعي أنَآ غِيرْ الْبِشَرْ # .. ّ ~ܓܨ
كن راقي بحوارك
تكسب الناس لجوارك ... |
2013- 9- 22 | #636 |
متميز بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: ܓܨ.. # طَبْعي أنَآ غِيرْ الْبِشَرْ # .. ّ ~ܓܨ
من لم يتحمل ذل التعلم ساعة
بقي في ذل الجهل ابداً ... |
2013- 9- 22 | #637 |
متميز بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: ܓܨ.. # طَبْعي أنَآ غِيرْ الْبِشَرْ # .. ّ ~ܓܨ
التعب مع وجود هدف راحة
والراحة بدون هدف تعب ... |
2013- 9- 22 | #638 |
متميز بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: ܓܨ.. # طَبْعي أنَآ غِيرْ الْبِشَرْ # .. ّ ~ܓܨ
طالما أنه من الصعب الاعتذار فمن الحكمة تجنب مايقود إليه
.... |
2013- 9- 22 | #639 |
متميز بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: ܓܨ.. # طَبْعي أنَآ غِيرْ الْبِشَرْ # .. ّ ~ܓܨ
مثلما تترك بعض الأطعمة تبرد قليلاً ليسهل عليك أكلها
أترك بعض الخلافات تهدأ قليلاً ليسهل عليك حلها .... |
2013- 9- 22 | #640 |
متميز بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: ܓܨ.. # طَبْعي أنَآ غِيرْ الْبِشَرْ # .. ّ ~ܓܨ
الصفعة التي لانتعلم منها نستحقها مجدداً
.... |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|