ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > ساحة طلاب وطالبات الإنتظام > ملتقى طلاب الانتظام جامعة الإمام عبدالرحمن (الدمام) > ملتقى كليات العلوم والأداب - جامعة الإمام عبدالرحمن > منتدى كلية الآداب بالدمام
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

منتدى كلية الآداب بالدمام منتدى كلية الآداب بالدمام ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طالبات كلية الآداب بالدمام و نقل آخر الأخبار و المستجدات .

إضافة رد
 
أدوات الموضوع
قديم 2011- 5- 18   #661
كريمان
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 75002
تاريخ التسجيل: Wed Mar 2011
العمر: 34
المشاركات: 88
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 54
كريمان will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كليه الأداب بالدمام
الدراسة: خريج ثانوي
التخصص: اللغه العربيه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كريمان غير متواجد حالياً
رد: ツرَبـي / أَمُطُرْنَآ بِتَوَفْيْق مِنْك تَجْمَع صَبَايَا الْمُسْتَوَى الْسَّادِس ツ

بنات بلييييز الله يوفقكم الي تحضر محاضره النقد يوم السبت
تكتب لنا الاسئله الي بتقولها
لانها قالت المحاضره ضروريـــــــــــــــــه وهي دايم في نهايه السمستر تسرد اسلئه

ياليت تكتبوها الله يوفقكم انششالله ويكون في ميزان حسناتكم
  رد مع اقتباس
قديم 2011- 5- 19   #662
Butterfly1434
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية Butterfly1434
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 18549
تاريخ التسجيل: Thu Jan 2009
المشاركات: 6,413
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 466
مؤشر المستوى: 127
Butterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of light
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب بالدمام
الدراسة: انتظام
التخصص: لغة عربية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Butterfly1434 غير متواجد حالياً
رد: ツرَبـي / أَمُطُرْنَآ بِتَوَفْيْق مِنْك تَجْمَع صَبَايَا الْمُسْتَوَى الْسَّادِس ツ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستبرق مشاهدة المشاركة
^
^
انتوا كمان الي معى الاستاذه منى ساعدونا واذا في حاجه ركزت عليها او تعاليل اكتبوها لان الاستاذه منى راح تحط الموضوعي وعليه 20 درجه
نزلت بعض الاسئله في موضوع الصمت الحنون واذا شفت تفاعل راح انزل الباقي ان شاالله
بتوفيق للجميع
النثر مع منى قراءة نفتح الكتاب وتقرآ وفي بنات يحددون معها واحيان تحذف كم صفحة واحيان نكتب
عاد منى في الموضوعي تحوور السؤال مليون مرآ يعني بالويل ينحل
استبرق = انا بداوم الاحد لان عندي اختبار نقد بكون كتاب النثر عندي

همسة= النثر ماعمري سمعت منى قالت فيه تعليل= غير النقد
  رد مع اقتباس
قديم 2011- 5- 19   #663
أستبرق
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية أستبرق
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 9681
تاريخ التسجيل: Thu Aug 2008
المشاركات: 2,174
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 875
مؤشر المستوى: 86
أستبرق is a splendid one to beholdأستبرق is a splendid one to beholdأستبرق is a splendid one to beholdأستبرق is a splendid one to beholdأستبرق is a splendid one to beholdأستبرق is a splendid one to beholdأستبرق is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب بالدمام
الدراسة: انتظام
التخصص: أللغه العربيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أستبرق غير متواجد حالياً
رد: ツرَبـي / أَمُطُرْنَآ بِتَوَفْيْق مِنْك تَجْمَع صَبَايَا الْمُسْتَوَى الْسَّادِس ツ

اوكي عسوله اني كمان راح اداوم الاحد بشوف كتابك اذا فيه شي
لان ادب عباسي الترم الاول تقريبا عطتنا الاشيا المهمه
  رد مع اقتباس
قديم 2011- 5- 19   #664
Butterfly1434
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية Butterfly1434
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 18549
تاريخ التسجيل: Thu Jan 2009
المشاركات: 6,413
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 466
مؤشر المستوى: 127
Butterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of light
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب بالدمام
الدراسة: انتظام
التخصص: لغة عربية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Butterfly1434 غير متواجد حالياً
رد: ツرَبـي / أَمُطُرْنَآ بِتَوَفْيْق مِنْك تَجْمَع صَبَايَا الْمُسْتَوَى الْسَّادِس ツ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستبرق مشاهدة المشاركة
اوكي عسوله اني كمان راح اداوم الاحد بشوف كتابك اذا فيه شي
لان ادب عباسي الترم الاول تقريبا عطتنا الاشيا المهمه
اوك سي يو الاحد
  رد مع اقتباس
قديم 2011- 5- 19   #665
Butterfly1434
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية Butterfly1434
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 18549
تاريخ التسجيل: Thu Jan 2009
المشاركات: 6,413
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 466
مؤشر المستوى: 127
Butterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of light
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب بالدمام
الدراسة: انتظام
التخصص: لغة عربية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Butterfly1434 غير متواجد حالياً
رد: ツرَبـي / أَمُطُرْنَآ بِتَوَفْيْق مِنْك تَجْمَع صَبَايَا الْمُسْتَوَى الْسَّادِس ツ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كريمان مشاهدة المشاركة
بنات بلييييز الله يوفقكم الي تحضر محاضره النقد يوم السبت
تكتب لنا الاسئله الي بتقولها
لانها قالت المحاضره ضروريـــــــــــــــــه وهي دايم في نهايه السمستر تسرد اسلئه

ياليت تكتبوها الله يوفقكم انششالله ويكون في ميزان حسناتكم
ياليت والله نتعاون مثل المقارن لان اسئلة ليلى مهي مباشرة
  رد مع اقتباس
قديم 2011- 5- 19   #666
بنت غير
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 14390
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2008
المشاركات: 1,363
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 10287
مؤشر المستوى: 87
بنت غير has a reputation beyond reputeبنت غير has a reputation beyond reputeبنت غير has a reputation beyond reputeبنت غير has a reputation beyond reputeبنت غير has a reputation beyond reputeبنت غير has a reputation beyond reputeبنت غير has a reputation beyond reputeبنت غير has a reputation beyond reputeبنت غير has a reputation beyond reputeبنت غير has a reputation beyond reputeبنت غير has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: غير طالب
الدراسة: غير طالب
التخصص: استغفر الله و أتوب إليه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بنت غير غير متواجد حالياً
رد: ツرَبـي / أَمُطُرْنَآ بِتَوَفْيْق مِنْك تَجْمَع صَبَايَا الْمُسْتَوَى الْسَّادِس ツ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كريمان مشاهدة المشاركة
بنات بلييييز الله يوفقكم الي تحضر محاضره النقد يوم السبت
تكتب لنا الاسئله الي بتقولها
لانها قالت المحاضره ضروريـــــــــــــــــه وهي دايم في نهايه السمستر تسرد اسلئه

ياليت تكتبوها الله يوفقكم انششالله ويكون في ميزان حسناتكم
يااااارب بنات يوم السبت يفيدونا ..

والله يجزاهم خير مقدما ..
  رد مع اقتباس
قديم 2011- 5- 19   #667
براءة الطفوله
أكـاديـمـي فـضـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 6711
تاريخ التسجيل: Fri Jun 2008
المشاركات: 536
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 155
مؤشر المستوى: 71
براءة الطفوله has a spectacular aura aboutبراءة الطفوله has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتظام
التخصص: لغه عربيه
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
براءة الطفوله غير متواجد حالياً
رد: ツرَبـي / أَمُطُرْنَآ بِتَوَفْيْق مِنْك تَجْمَع صَبَايَا الْمُسْتَوَى الْسَّادِس ツ

بسم الله الرحمن الرحيم

محاضرة قاغة بحق حقت امس

فروع المنهج العلمي
المنهج العلمي الحديث(النظري)-المنهج لعلمي الحديث (التطبيقي)<مو متاكده من هالعباره
انواع المنهج العلمي باعتبار احتواء عقلية الباحث:
1-المنهج الاستدلالي(الاستباطي)2-الاستقراءي3-الاستردادي

تصنيف منهاج البحث باعتبار الوسائل والادوات
التي يستعين بها الباحث
1-التجريبي2-الوصفي"المسحي"3-التاريخي4-منهج دراسة الحاله

طبيعة المنهج الوصفي:
الاعتماد على دراسة الواقع او الظاهره كما توجد في الوقاع , ويقوم بوصفها وصف دقيق والتعبير عنها
تعبيرا كيفيا ببيان خصائصها وسماتها او تعبيرا كميا بذكر الارقام التي تحدد حجم هذه الظاهره المدروسه.
وهذه في الطبيع تتطلب من الباحث السير على خطوات محدوده يمكن ايجازها في الاتي:
1-الشعور بمشكلة البحث ,وجمكع المعلومات والبيانات التي تحددها.
2-تحديد مشكلة البحث وصياغتها بشكل سؤال
3-وضع حلول افتراضيه مبدئيه للمشكله
4وضع المسلمات التي سيبني عليها الباحث دراسته
5-اختيار العينه التي ستجرى عليها الدراسه
6-اختيار ادوات البحث التي سيستخدمها الباحث في بحثه
7-القيام بجمع المعلومات بطريق منظمه
8-الوصول الى النتائج
9-تحليل النتائج وتغييرها

طبيعة المنهج التجريبي:
المنهج التجريبي تطلب طبيعة الدراسه على هيية:
قياس تاثير موقف معين,اواعوامل محدده على ظاهره معينه ثم ملاحظة النتائج المترتبه وتحليلها ولعل الهدف من اجراء التجارب وفق هذا المنهج
هو اختيار صحة الفرضيات العلميه ومعرفة الاسباب التي ادت الى حدوث هذه الظواهر لتقليدها او التحكم فيها قلة او كثره.

وفي المنهج التجريبي يخضع الباحث ماهو موجود للتحكم والضبط, فهو لايكتفي بوصف وتفسير وتحليل ماهو موجود ,بل يتدخل في تكوين المواقف التجريبيه , وتوجيه العوامل
والضروف ,اما بالاثبات او بالحذف.
لهذا فالباحث في هذا المنهج يقوم لاخضاع التجربه تحت ضروف هو الذي يقوم بتحديدها.
طبيعة المنهج التاريخي:
تعتمد طبيعة هذا المنهج على الوثائق والمخالفات الحضاريه القديمه.
هذه الطبيعه له تتطلب من الباحث السير وفق خطوات محدده يمكن ايجازها في الاتي:
1-تحديد مشكلة البحث
2-جمع الحقائق المتعلقه بالمشكله
3-تصنيف الخصائص وتحليلها ومحاولة الربط بينها
4-عرض النتائج


دعواتكم...

التعديل الأخير تم بواسطة براءة الطفوله ; 2011- 5- 19 الساعة 05:11 PM
  رد مع اقتباس
قديم 2011- 5- 19   #668
Butterfly1434
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية Butterfly1434
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 18549
تاريخ التسجيل: Thu Jan 2009
المشاركات: 6,413
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 466
مؤشر المستوى: 127
Butterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of lightButterfly1434 is a glorious beacon of light
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب بالدمام
الدراسة: انتظام
التخصص: لغة عربية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Butterfly1434 غير متواجد حالياً
رد: ツرَبـي / أَمُطُرْنَآ بِتَوَفْيْق مِنْك تَجْمَع صَبَايَا الْمُسْتَوَى الْسَّادِس ツ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة براءة الطفوله مشاهدة المشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم

محاضرة قاغة بحق حقت امس

فروع المنهج العلمي
المنهج العلمي الحديث(النظري)-المنهج لعلمي الحديث (التطبيقي)<مو متاكده من هالعباره
انواع المنهج العلمي باعتبار احتواء عقلية الباحث:
1-المنهج الاستدلالي(الاستباطي)2-الاستقراءي3-الاستردادي

تصنيف منهاج البحث باعتبار الوسائل والادوات
التي يستعين بها الباحث
1-التجريبي2-الوصفي"المسحي"3-التاريخي4-منهج دراسة الحاله

طبيعة المنهج الوصفي:
الاعتماد على دراسة الواقع او الظاهره كما توجد في الوقاع , ويقوم بوصفها وصف دقيق والتعبير عنها
تعبيرا كيفيا ببيان خصائصها وسماتها او تعبيرا كميا بذكر الارقام التي تحدد حجم هذه الظاهره المدروسه.
وهذه في الطبيع تتطلب من الباحث السير على خطوات محدوده يمكن ايجازها في الاتي:
1-الشعور بمشكلة البحث ,وجمكع المعلومات والبيانات التي تحددها.
2-تحديد مشكلة البحث وصياغتها بشكل سؤال
3-وضع حلول افتراضيه مبدئيه للمشكله
4وضع المسلمات التي سيبني عليها الباحث دراسته
5-اختيار العينه التي ستجرى عليها الدراسه
6-اختيار ادوات البحث التي سيستخدمها الباحث في بحثه
7-القيام بجمع المعلومات بطريق منظمه
8-الوصول الى النتائج
9-تحليل النتائج وتغييرها

طبيعة المنهج التجريبي:
المنهج التجريبي تطلب طبيعة الدراسه على هيية:
قياس تاثير موقف معين,اواعوامل محدده على ظاهره معينه ثم ملاحظة النتائج المترتبه وتحليلها ولعل الهدف من اجراء التجارب وفق هذا المنهج
هو اختيار صحة الفرضيات العلميه ومعرفة الاسباب التي ادت الى حدوث هذه الظواهر لتقليدها او التحكم فيها قلة او كثره.

وفي المنهج التجريبي يخضع الباحث ماهو موجود للتحكم والضبط, فهو لايكتفي بوصف وتفسير وتحليل ماهو موجود ,بل يتدخل في تكوين المواقف التجريبيه , وتوجيه العوامل
والضروف ,اما بالاثبات او بالحذف.
لهذا فالباحث في هذا المنهج يقوم لاخضاع التجربه تحت ضروف هو الذي يقوم بتحديدها.
طبيعة المنهج التاريخي:
تعتمد طبيعة هذا المنهج على الوثائق والمخالفات الحضاريه القديمه.
هذه الطبيعه له تتطلب من الباحث السير وفق خطوات محدده يمكن ايجازها في الاتي:
1-تحديد مشكلة البحث
2-جمع الحقائق المتعلقه بالمشكله
3-تصنيف الخصائص وتحليلها ومحاولة الربط بينها
4-عرض النتائج


دعواتكم...
مشكورة
يعطيك العافية

التعديل الأخير تم بواسطة Butterfly1434 ; 2011- 5- 19 الساعة 05:32 PM
  رد مع اقتباس
قديم 2011- 5- 19   #669
براءة الطفوله
أكـاديـمـي فـضـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 6711
تاريخ التسجيل: Fri Jun 2008
المشاركات: 536
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 155
مؤشر المستوى: 71
براءة الطفوله has a spectacular aura aboutبراءة الطفوله has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتظام
التخصص: لغه عربيه
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
براءة الطفوله غير متواجد حالياً
رد: ツرَبـي / أَمُطُرْنَآ بِتَوَفْيْق مِنْك تَجْمَع صَبَايَا الْمُسْتَوَى الْسَّادِس ツ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 3asola مشاهدة المشاركة
مشكورة
يعطيك العافية
العفو
الله يعافيك
ماسويت شئ...
  رد مع اقتباس
قديم 2011- 5- 20   #670
أستبرق
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية أستبرق
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 9681
تاريخ التسجيل: Thu Aug 2008
المشاركات: 2,174
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 875
مؤشر المستوى: 86
أستبرق is a splendid one to beholdأستبرق is a splendid one to beholdأستبرق is a splendid one to beholdأستبرق is a splendid one to beholdأستبرق is a splendid one to beholdأستبرق is a splendid one to beholdأستبرق is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب بالدمام
الدراسة: انتظام
التخصص: أللغه العربيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أستبرق غير متواجد حالياً
رد: ツرَبـي / أَمُطُرْنَآ بِتَوَفْيْق مِنْك تَجْمَع صَبَايَا الْمُسْتَوَى الْسَّادِس ツ

  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:21 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه