مراجعه اليووم مهاااراات من 1 الى7 ومن 8الى14

[آم فـرآس~]

حلوة مثلك...عسى تحلى دنيآك...

[(خالد)]

يعني خلاص مافيه امل:biggri
صرت استحي ادخل احس الكل يناظر

[**Besho0o**]

[((هــاجسـيs))]

ريووومه المترفه يحلي اياامكم

[((هــاجسـيs))]

المحاضرة الثالثة عشر
التفكير الناقد :
هو القدرة على التمييز وإصدار الأحكام مع أعطاء بدائل أو أفكار إبداعية لمعالجة الموقف أو لحل المشكلة .
هو من أهم أنواع التفكير وأهم مهارة أساسية يحتاجها الإنسان لأنها معقدة ومركبة ويكتسب منه ثلاث مهارات في آن واحد وهم : أولا: مهارة التمييز ,, من أجل أن يتحقق التمييز فلا بد أن يتوفر قدرة التمييز
التمييز يحتاج إلى قدرة عقلية أسمها التمييز
يحتاج لكي أستطيع أن أميز قبل أن انقد يحتاج إن يكون هناك تعريف للمشكلة أو الموقف , ويكون واضح هذا الموقف , وبالتالي الأمور التي لا أعرف عنها شيء لا أحاور في النقد .
ثانيا : مهارة إصدار الأحكام ( التقييم ) أعقد أنواع القدرات
ثالثاً : الإدلاء بأفكار أبداعية لحل المشكلات
إصدار الأحكام:
- لكي يكون النقد ايجابي وموضوعي
- لابد من محاولة الفصل بين التفكير العاطفي والتفكير المنطقي .
- وجود القدرة على استخدام المنطق والاستدلال للوصول إلى الحكم .
- استخدام المعايير العلمية الموثوقة ويشير إليه في تثبيت الحكم .
- توليد الأفكار الإبداعية للوصول إلى حل للموقف أو معالجة أو الموقف أو المشكلة . من أفضل النقد أعطاء بدائل له .
- القدرة على إعطاء حلول .
- القدرة على البحث عن الأسباب .
- منفتح على الأفكار الجديدة .
- قد يتمسك بموقف ما أو يتخلى عن موقف آخر إذا تبين له دليل >> يوجد مرونة في التفكير الناقد .
معايير التفكير الناقد :
- الوضوح للموضوع .( يُعتبر من أهم مواصفات أو معايير التفكير الناقد وهو المدخل الرئيسي لباقي المعايير ، فإذا كانت العبارات غير واضحة فلا يستطيع فهما و لا يعرف مقاصد المتكلم أو الكاتب وبالتالي لا يستطيع الحكم عليه بأي شكل من الأشكال. )
- الصحة ( تكون المعلومة صحيحة وموثوقة ) .
- الأتساع والشمول ( أن يكون شاملا وليس موجز ) .
- الربط بين الأفكار ( أستطيع أن أعطي الحكم )
- الدقة ( دراسة الموضوع بجميع الجوانب بدون زيادة أو نقصان ولا يعطي الموضوع أكبر من حجمه )
- المنطق ( تستبعد العاطفة , تنظيم الأفكار وتسلسلها بطريقة تؤدي إلى معنى واضح أو نتيجة مترتبة على حجج معقولة )
أسلوب حل المشكلات : >> من مهارات التفكير
الإستراتيجية تتلخص في الآتي :
- تحديد المشكلة والشعور بها
- اقتراح حلول مناسبة ومعقولة وممكنة لمعالجة المشكلة
- اختيار أنسب الحلول
- يطبق هذا الحل
- تقييم هذا الحل

[بنت الجبيل.]

ههههههههههههههههههههه
ترى من جد احس شكلي غلللللللللللللللط

[**Besho0o**]

لا معليه كلها دقايق وننصبغ انا وانت وبنت الجبيل <<واثقه
بنت الاسلام رجعوا لنا التميز

[((هــاجسـيs))]

- القدرة على التمييز و إصدار الأحكام مع توليد أفكار إبداعية لمعالجة الموقف أو حل المشكلة, تعريف لـ :
التفكير الناقد
التفكير العاطفي
لا توجد إجابة

42 – من معايير التفكير الناقد , وتعتبر من أهم مواصفات أو معايير التفكير الناقد وهو المدخل الرئيسي لباقي المعايير ، فإذا كانت العبارات غير واضحة فلا يستطيع فهما و لا يعرف مقاصد المتكلم أو الكاتب وبالتالي لا يستطيع الحكم عليه بأي شكل من الأشكال :
الصحة
العمق والاتساع
الوضوح

43 - من معايير التفكير الناقد , ويُقصد به أن تكون العبارات صحيحو وموثوق بها :
الصحة
العمق والاتساع
الوضوح

44 - من معايير التفكير الناقد , ويحتاج أن يكون شاملا وليس موجز :
الصحة
العمق والاتساع
الوضوح

45 - من معايير التفكير الناقد , وهو استيفاء الموضوع حقه من المعالجة والتعبير عنه بدون زيادة أو نقصان. أي لا تُعطي الموضوع أكثر من حقه وتضخم الأمور :
الدقة
الربط
المنطق

46 - من معايير التفكير الناقد , بحيث تكون المعلومات واضحة و صحيحة وصادقة لكن ينقصها الترابط فيما بينها فكل فقرة تعبر عن موضوع من الموضوعات :
الدقة
الربط
المنطق

47 - من معايير التفكير الناقد , وتعتبر من الصفات المهمة للتفكير الناقد وخاصة في إصدار الحكم , وتعني أيضا تنظيم الأفكار وتسلسلها و ترابطها بطريقة تودي إلى معنى واضح أو نتيجة مترتبة على حجج معقولة :
الدقة
الربط
المنطق

48 – من أساليب حل المشكلات:
تحديد المشكلة واقتراح حلول مناسبة لها , مع اختيار انسب الحلول
تطبيق هذا الحل الذي تم اختياره وتقييمه
جميع ما ذكر

[بنت الأسلام]

اتوقع السبت او الجمعه يتلونون التميز

[((هــاجسـيs))]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((هــاجسـيs))

- القدرة على التمييز و إصدار الأحكام مع توليد أفكار إبداعية لمعالجة الموقف أو حل المشكلة, تعريف لـ :
التفكير الناقد
التفكير العاطفي
لا توجد إجابة

42 – من معايير التفكير الناقد , وتعتبر من أهم مواصفات أو معايير التفكير الناقد وهو المدخل الرئيسي لباقي المعايير ، فإذا كانت العبارات غير واضحة فلا يستطيع فهما و لا يعرف مقاصد المتكلم أو الكاتب وبالتالي لا يستطيع الحكم عليه بأي شكل من الأشكال :
الصحة
العمق والاتساع
الوضوح

43 - من معايير التفكير الناقد , ويُقصد به أن تكون العبارات صحيحو وموثوق بها :
الصحة
العمق والاتساع
الوضوح

44 - من معايير التفكير الناقد , ويحتاج أن يكون شاملا وليس موجز :
الصحة
العمق والاتساع
الوضوح

45 - من معايير التفكير الناقد , وهو استيفاء الموضوع حقه من المعالجة والتعبير عنه بدون زيادة أو نقصان. أي لا تُعطي الموضوع أكثر من حقه وتضخم الأمور :
الدقة
الربط
المنطق

46 - من معايير التفكير الناقد , بحيث تكون المعلومات واضحة و صحيحة وصادقة لكن ينقصها الترابط فيما بينها فكل فقرة تعبر عن موضوع من الموضوعات :
الدقة
الربط
المنطق

47 - من معايير التفكير الناقد , وتعتبر من الصفات المهمة للتفكير الناقد وخاصة في إصدار الحكم , وتعني أيضا تنظيم الأفكار وتسلسلها و ترابطها بطريقة تودي إلى معنى واضح أو نتيجة مترتبة على حجج معقولة :
الدقة
الربط
المنطق

48 – من أساليب حل المشكلات:
تحديد المشكلة واقتراح حلول مناسبة لها , مع اختيار انسب الحلول
تطبيق هذا الحل الذي تم اختياره وتقييمه
جميع ما ذكر

لاتلوومووني اذا استعجلت من خووفي من الجلد