 |
|
||||||
| المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2011- 6- 6
|
#681 | |
|
متميزة في كلية الآداب
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
15-العدد الكلي للطلاب أولا شوفي الرسمة كان فيها درجة الطالب xوكثافة التكرار وعطانا جدول فية الفئات وطلب العدد الكلي للطلاب راح نطلع عدد الطلاب لكل فئة وبعدين نجمعهم ويعطينا العدد الكلي يالله نبدأ بالفئة الأولى بناء على المعلومات اللي عندي راح أستخدم قانون كثافة التكرار كثافة التكرار=طول الفئة/التكرار للفئةf طول الفئة =الحد الأعلى للفئة -الحد الأدنى للفئة نبدأ نطبق على الفئة الأولى كثافة التكرار((موجود على الرسم))=2 طول الفئة=60-0=60 يبقى مجهول تكرار الفئة يالله نعوض عشان نطلعه 2=60/التكرار للفئة الأولى بعدين نضرب وسطين بطرفين 2×60=التكرار للفئة 120=تكرار الفئة الأولى وبنفس الطريقة نعمل باقي الفئات راح أعطيك الناتج بس وأنتي طبقي على القانون تكرار الفئة الثانية=60 تكرار الفئة الثالثة=40 تكرار الفئة الرابعة=40 العدد الكلي للطلاب = مجموع التكرارات=120+60+40+40=260
.................................................. ................................. 16-عدد الطلاب الراسبين الحاصلين على درجة أقل من 60 هنا شغلنا راح يكون على الفئة الأولى لأنه حدد أقل من ستين في الفقرة 15 طلب العدد الكلي للطلاب هنا طلب عدد الحاصلين على أقل من ستين فقط نفس الشرح بالفقرة السابقة والناتج زي مالاحظتو 120 |
|
|
2011- 6- 6
|
#682 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
البانات المتصله هي : أي بيانات كميه يمكن ان تقاس المدى r يمكن تحديده لــ : أي بيانات كميه المدى r لأي مجموعه من البيانات هو : الفرق بين أكبر وأصغر قيمه من البيانات المدى r لمجموعة القيم 7 , 5 , 5 , 4 , 10 , 2 هو : 8 التكرار النسبي f لأي قيمه في مجموعة من القيم هو : خارج قسمة تكرار القيمه على مجموعه من التكرارات الزاويه المركزيه لأي قيمه في مجموعه من القيم هو : التكرار النسبي للقيمه × 360 هذي 7 تمارين صفحة 6 وين الخطأ ياروز |
|
|
2011- 6- 6
|
#683 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
ملاحظة****
الوسط الحسابي يتاثر بالجمع و الضرب <<< مسكين لانه ضعيف الانحراف المعياري و الانحراف المتوسط <<< مايتاثرون بالجمع ...... أقوياء و يتأثرون بالضرب <<<<<<<<<<<  بالتوفيق |
|
2011- 6- 6
|
#684 |
|
متميزة في كلية الآداب
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
باقي الحل
17- عدد الطلاب الحاصلين على 80 فأكثر 2=100-80/التكرار للفئة الرابعةطلب عدد الطلاب الحاصلين على 80 فأكثر نروح للرسمة ونشوف بأي فئة لو تلاحظين 80فأكثر بالفئة الرابعة ونطبق على نفس القانون كثافة التكرار=طول الفئة/التكرار للفئة الرابعة 2×20=تكرار الفئة= 40 عدد الطلاب الحاصلين على 80 فأكثر .................................................. .......................................... 18-عدد الطلاب الحاصلين عل تقدير +c (أكثر من 75وأقل من 80) أولا روحي للرسمة وحددي مكان الـ75 طبعا بين 70 و80 وبكذا نكون كونا فئة جديدة حدها الأعلى 80 وحدها الأدنى 75 ويالله نطبق نفس التمارين السابقة على قانون كثافة التكرار 4=80-75/التكرار للفئة 4=5/التكرارللفئة 4×5=تكرار الفئة =20=عدد الطلاب الحاصلين على أكثر من 75 وأقل من 80 |
|
2011- 6- 6
|
#685 |
|
متميزة في كلية الآداب
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
باقي الحل 19-20
19-عدد الطلاب الناجحين والحاصلين على تقدير bعلى الأكثر ((أكثر من ستين وأقل من ثمانين))
أولا نشوف بأي فئة عددهم نرجع الرسمة ونشوف بأي الفئات راح يكون أكثر من 60وأقل من80لو تلاحظين طلع بالفئة الثانية والثالثة وبنفس الطريقة نطلع الناتج طبعا طلعنا بالفقرة 15 العدد الكلي للطلاب وحسبنا كل فئة لوحدها أرجعي وشوفي الفئة الثانية =60 الفئة الثالثة =40 نجمعهم ويطلع الناتج 100 .................................................. ....................... 20- الخط المنكسر الذي يمثل المضلع التكراري للبيانات الناتج الخط المنكسر (2) أقولك كيف طلعناها بالنسبة للشكل المضلع التكراري تمثل كل فئة من الفئات بنقطة احاثياتها هي مركز الفئة وكثافة تكرارها راح أشرح لك على الفئة الأولى كثافة تكرارها موجودة بالرسم اللي هي الخط الأفقي أما مركز الفئة =الحد الأعلى للفئة+الحد الأدنى للفئة مقسوم على 2 مركز الفئة الأولى =60+0تقسيم2=30 ((ملاحظة لازم النقطة تكون فوق ماتكون داخل الفئة كما في الخط المنكسر(3) طبعا راح نكمل على باقي الفئات بنفس الطريقة |
|
2011- 6- 6
|
#686 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
|
|
|
2011- 6- 6
|
#687 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
أم محسن بارك الله فيك .. لو تقدرين أو أحد الموجودين
يعطينا القواعد لمسائل الأحصاء أكون لك من الشاكرين |
|
2011- 6- 6
|
#688 | |
|
متميزة في كلية الآداب
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
اقتباس:
|
|
|
2011- 6- 6
|
#689 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
السؤال رقم 37
صفحة 10 شلون نحله |
|
2011- 6- 6
|
#690 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مذاكرة احصاء +اعتذار
السؤال رقم 37 صفحة 10 شلون نحله 
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مذاكرة, احصاء, اعتذار |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ جميع التخصصات ] : جَميع مُحآضرآت العَقيدة وْ الأخلآق < ~ د. المبروكَ = ) | دنيآك دنيآي | منتدى كلية الآداب بالدمام | 147 | 2012- 5- 7 12:41 PM |
| وين وصلتوا في مذاكرة الاقتصاد | طالبه اداره | إدارة أعمال 1 | 32 | 2011- 6- 2 02:19 PM |
| أبي أذاكر مذاكرة نجاح وبس :( | Dammami | إدارة أعمال 1 | 15 | 2011- 6- 2 02:01 PM |
| مذاكرة علم النفس | MONA.Z | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 19 | 2011- 6- 2 02:26 AM |
| كيفية مذاكرة مادة الاقتصاد ... | مجتهد جداً | إدارة أعمال 1 | 21 | 2011- 5- 31 11:12 AM |
