يوجد خطأين في صيغة سؤالين في إختبار الموارد البشرية مالحل؟؟؟

[إداري ناجح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إداري ناجح

أحبتي الكرام

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


بالنسبة لي اختبرت في نموذج c ويوجد خطأين لابد من احتساب درجتهما للجميع
سؤال متأكد انه خطأ أما الآخر فيمكن تحليله على وجه آخر غير موجود لابالمحتوى ولا بالمحاضرات

أحبتي الكرام

بالنسبة لمن يقول بأن جواب السؤال الأول فقردة د لاحظ بداية مشاركتي ومالونته بالأحمر

نعم فقرة د أبعد مايكون عن الصحة مع عدم إلغاء الفقرة ب,ج أنهم خطأ
لأن جميع المحتوى وأيضاً المحاضرات لايوجد بها تهيئة ذكر فيها كلمة عميل شغلنا كله كان على المورد البشري (العامل)

وبالنسبة لي شخصياً كلامي عن جميع الطلاب ولو أني قمت باختيار فقرة د لأنها أبعد ماتكون
لكن أعيد وأكرر بأن أي فقرة بها عميل تكون خاطئة والأولى حذف كلمة ليست التي في السؤال ليصبح السؤال والجواب مفهوماً.

نحن نؤمن باللف والدوران في الأسئلة لكن أن يكون هنالك أخطاء في السؤال أو الاختيارات لانرضاها أبداً



أخوكم
إداري ناجح

[الأمل2]

الصورة واضحة عزيزي ..وأنا أستغربت إن البعض يحاول يقول إن السؤالين ما فيهم خطأ ..الخطأ واضح وصريح وأتمنى إن الإدارة تحسب الدرجة للسؤالين كاملة...والله يوفق الجميع ...تحياتي

[ghazal]

الرجاء من الجميع الدخول للخدمات الطلابيه ثم ايقونه : تلقي ملاحضات الطلبه حول الاختبار وكتابه المشكله:

يوجد خطأين لابد من احتساب درجتهما للجميع

السؤال الأول:
واحد من الآتي ليست من برنامج التهيئة المبدئة:
أ- تعريف العامل الجديد بالعامل القديم
ب- تعريف العامل القديم بالعميل الجديد
ج- تعريف العميل القديم بالعامل الجديد
د- تعريف العميل القديم بالعميل الجديد

السؤال الثاني:
من الأساليب غير الكمية المستخدمة في تقدير الطلب من الموارد البشرية:
أ- طريقة التقدير على أساس مراكز العمل
ب- طريقة التقدير الشخصي للمشرفين
ج- طريقة تحليل المعدلات
د- طريقة دلفي

بالنسبة للسؤال الأول المفترض تحذف كلمة (ليست) ليصبح الجواب فقرة أ
لأانه لو بقي السؤال بهذا الشكل لايوجد له حل من ضمن الخيارات
أما بالنسبة للسؤال الثاني المفترض تحذف كلمة (غير) ليصبح الجواب فقرة ج
لأانه لو بقي السؤال بهذا الشكل فالحل يكون 3 فقرات أ,ب,د كلها تعتبر أساليب غير كمية

زياده على الاخطاء السابقه: اسئلة الاختبار تحتوي على الكثير من الاخطاء الأملائيه والاخطاء التعبيريه وصياغه السؤال مما سبب الكثير من الارتباك وعدم فهم السؤال لدى الطلاب.

[الأمل2]

بسم الله والحمدلله والصلاة والسلام على حبيب الله.. تم إرسال الملاحظة خلال أيقونة ملاحظات حول الإختبار ولكن الحقل لم يستوعب كل الملاحظة فأجبرت على مسح الخيارات ..أعتقد إن الإدارة يبغوا المختصر المفيد.. أتمنى من الله إنهم ياخذوها بعين الإختبارقصدي الإعتبار..

[أبو منيرة]

السلام عليكم
اخوي اداري ناجح ما اختلف معك في ان الأسئلة يكون فيها لف ودوران او انها خطا.
بالنسبة للسؤال الثاني انا معك خطا يمكن يكون مطبعي لان من الاختيارات مستحيل تكون الاجابة واحدة الا بحذف ( غير).
اما بالنسبة للسؤال الاول فال إجابة (د) والتهيئه عبارة عن تعريف العامل على الجوى العام للمنشأة وجميع الاختيارات (ا،ب،ج) داخل المنشأة بغظ النظر سوى كانت مع الموظفين او حتى عملاء المنشآة الا الاجابة (د) فهي لاتخص المنشأة وخارجها.

[ملاك1401]

يوجد خطا ثالث اضافه للخطاين السابقيين
وهي تقييم الحوافز وحط اختيارين صحيحين البحث العلمي والتوجيه
اضيفوه مع السابق بالشكوى

[الأمل2]

ياعزيزي أبو منيرة برنامج التهيئة كله برمته مافيه سيرة العميل إطلاقا ..خاص فقط للموظف الجديد .عشلن كده كل إلي طرحه الأخ إداري صح مية بالمية ..والآن الطرح الإضافي أيضا صحيح بالنسبة للحوافز له إجابتين وهما التوجيه والبحث العلمي..لا حول ولا قوة إلا بالله وما خفي كان أعظم ...ما أقول غير الأمر لله من قبل ومن بعد.... دمتم بود...مع تحيات الأمل

[أبان]

بقول لكم شي مهم


أنا حليت السؤالين :

تعريف العامل الجديد بالعامل القديم
و
طريقة تحليل المعادلات


ليش ؟؟؟

لأني أتوقع أنها هي اللي مبرمجة على أنها الإجابة الصحيحة في الكمبيوتر و أن الخطأ هو في صياغة السؤال .



نصيحتي :
من يضع تأويلات لأن تكون الإجابة الصحيحة هي (د) أنتم أولى بالاعتراض على الأسئلة

لا رجوع ..... إلى الأمام


و أضيفو للاعتراض سؤال ملاك1401 بعد

[سرآآآب]

الله يسرها يارب ونعدي قولو اااااااااااااااااامين

[BayanFJ]

شكرًا على التنبيهات!
شرهتكم على اللي درت عن الأخطاء < مرة مركزة ماشاء الله!
الصدز ما أنتبهت للخطأ!

جاري الإرسال إن شاء الله.

تقولون لي 3 أسئلة أجل؟ يعني 4 درجات تقريبًا!
لالا مرسلين مرسلين الله لايعوق ب شر!