مراجـعة مادة تقـويم المـشروعات الأجتمـاعيه+اهم ماجاء بالمحاضرات المباشره+اسئلة الواجب كلها~~

[ضـ الهوآ ــدي]

مرحبا ..
امممممم
عندي سوال او بـ الاصح ابي شرح بسيط عن المعايير لانو مو قدره افهم

ساعدوني

[بناس]

الهوا ضدي


والله نفس الاحساس



لو ادري ان الماده يبيلها وقت كان بديتها بًدري الله يعين

[ضـ الهوآ ــدي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بناس

الهوا ضدي


والله نفس الاحساس



لو ادري ان الماده يبيلها وقت كان بديتها بًدري الله يعين

اشوه مو بس انا اللي ضايعه في بحر التقويم هع هع
القلوب عند بعضها و انا اختك في الاسلام << متأثر بالعقيده

[RoshoF]

المهتم

يفتح الله
ما أظن يمممدي أحط أسئلة والله
توي بالخامسه

بس يمكن يمدي لا جت دعوة من قلبك إن ما تجي الساعه 9 إلا وأنا مخلصة المنهج كامل <<

[ضـ الهوآ ــدي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة RoshoF

المهتم

يفتح الله
ما أظن يمممدي أحط أسئلة والله
توي بالخامسه

بس يمكن يمدي لا جت دعوة من قلبك إن ما تجي الساعه 9 إلا وأنا مخلصة المنهج كامل <<

موفقه يارب و يسهل علي و عليك و ان شاءالله نخلص بدري

ولا عليك مو ضروري أسئلة كل واحد و وحده يعتمدون ع نفسهم << ماحد نذل ولا شي هههههههههه

[عليط]

تصنيف انواع التقييم المختلفه 9 انواع
اولا / انواع التقويم بحسب وقت اجرائه
1. التقويم التمهيدي
2. التقويم التكويني
3. التقويم النهائي
4. التقويم التتبعي
ثانيا / انواع التقويم بحسب الشموليه
1. التقويم المكبر (الكلي )
2. التقويم المصغر (الجزئي)
ثالثا / انواع التقويم بحسب درجه الشكليه
1. التقويم الرسمي
2. التقويم غير الرسمي
رابعا / انواع التقويم بحسب المعلومات والبيانات
1. التقويم الكمي
2. التقويم النوعي
خامسا / انواع التقويم بحسب القائمين به
1. التقويم الداخلي
2. التقويم الخارجي
سادسا / انواع التقويم بحسب الامتداد المكاني
1. التقويم الواسع
2. التقويم المحلي ( الضيق )
سابعا / انواع التقويم بحسب طبيعه معالجه البيانات
1. التقويم الوصفي
2. التقويم المقارن
3. التقويم التحليلي
ويقصد باالتقويم الوصفي / الجداول والاشكال البيانيه الوصفيه

ثامنا / انواع التقويم بحسب الموقف من الاهداف
1. التقويم المعتمد على الاهداف
2. التقويم بعيدا عن الاهداف
تاسعا / انواع التقويم بحسب الفلسفه
1. التقويم التقليدي ( التجريبي )
2. التقويم المتطور ( الاجرائي )
اولا / اهداف التقويم 6
ثانيا / مراحل التقويم 3
1. مرحله الاعداد
2. مرحله التنفيذ
3. مرحله التقويم النهائي
وتحتوي كل مرحله ف المراحل الثلاث مجموعه من الاسئله وهي :
·الانجاز / الفعاليه / الكفائه
الخصائص العامه لدراسه الجدوى 4
1. الشمول 2-الدقة3-الموضوعيه4- الاتساق
محتوى المقرر 8 ---
كيفيه توزيع التقرير 4---
محددات جدوى المشروع8
(بدائل دراسه الجدوى 2 بديلينسلطة استشاريه و مراكزبيوت الخبرة)
مشكلات دراسه الجدوى 5
الخطوات العشر لمنهج ماوت :
هناك عشر خطوات لمنهج ماوت لقياس الفائدة النسبية لعمل البدائل
1- حدد المنظمة المراد زيادة منفعتها
2- حدد القضية
3- حدد الهويات المراد تقويمها
4- حدد الحقول المناسبة للقيم
5- رتب الحقول حسب الأهمية
6- رتب الحقول حسب الأهمية ونسبة الاحتفاظ
7- اجمع أهمية الأوزان ، قسم الكل على مجموع الأوزان
8- قس موقع الهوية (الخيارات) المقوم في كل حقل
9- احسب المنافع لكل الموجودات
10- قرر

[RoshoF]

ــــــــ






* مخـآطر داخل التقرير /
1/ التعميمات المبالغ فيها من نتيجة عينة غير مناسبة .
2/ الاستنتاجات القوية جداً للإختلافات المتواضعه .
3/ تجاهل احتمالية الاخطاء من النوع الثاني .
4/ تحليل التأثيرات المحددة للبرنامج أكثر من التأثيرات الكلية .
5/ كون الشخص صادقا إلى النقطة التي يكون فيها غير لبق .

* يرى بوسافاك وكيرى أنه من المفيد التمييز بين النسخة النهائية والتقرير النهائي .

* هى تلك التي تُعطى خلال مشروع التقويم وقبل أن يصبح التقرير النهائي جاهزا للنشر /
التقارير المؤقتة .

* محتوى التقرير /
المقدمة - من هم المشاركون ؟ - كيف تم إجراء التقويم ؟ - ما الذي تم ملاحظته ؟ - ما الإجراء المفروض وضعه في الاعتبار ؟ - مختصر التقرير - نوع التقرير - الأسلوب الكمي مقابل الأسلوب النوعي





..

[RoshoF]

ـــــــ





* تشمل المنافع والنفقات الاجتماعية /
كل العوامل المرتبطة بالمجتمع والتي تؤثر على الرخاء القومي .

* المعايير التي يمكن عن طريقها قياس الإرباح الاجتماعية والمنافع القومية لقيام مشروع جديد /
الاستهلاك التجميعي - توزيع الدخل - معدلات نمو الدخل القومي - هدف التوظيف - الربحية الاقتصادية القومية الكلية - الأثر على سوق النقد الأجنبي

* أحد العناصر الهامة التي تدخل في حساب الأثر على الاستهلاك التجميعي /
إختيار المشروع .

* تنمية الدخل القومي /
من الأهداف الاجتماعية والاقتصادية لأية سياسة حكومية .

* الحكم على المشروع الجديد من وجهة نظر المجتمع يأتي عن طريق /
مدى مساهمته في زيادة المكاسب الاجتماعية .

* تعريف المكاسب الاجتماعية /
بأنها الفرق بين مجموع المنافع الاجتماعية ومجموع النفقات الاجتماعية والذي يطلق عليه "الأرباح القومية" .

* وتكمن الصعوبة في تحديد المنافع والنفقات في التفرقة بين /
ما هو اقتصادي منها وما هو غير اقتصادي .

* للقيام بدراسة الجدوى الاجتماعية للبرنامج أو المشروع فإنه ينبغي مراعاة الخطوات التالية /
1- تحديد التكاليف الثابتة للمشروع
2-تحديد الحجم الأمثل لعدد المستفيدين من المشروع
3- معرفة التكاليف الحدية للمشروع
4- معرفة العائد الحدي للمشروع
5- دراسة التكاليف المتغيرة للمشروع
6- حساب التكاليف الكلية للمشروع ( الثابتة ، المتغيرة )
7- حساب العائد الكلي للمشروع
8- استخراج صافي العائد الاجتماعي والاقتصادي للمشروع
9- تحديد نقطة التعادل للمشروع
10- كتابة التقرير واتخاذ القرار المناسب فيما يتعلق بجدوى المشروع قبل تنفيذه









..

[RoshoF]

عمركم شفتوآ مثل ( غثآثه وسمآجه وسخآفة ) المحآضرة الخآمسه
اللي مآ آدري وش تبي بالحيآة , والبيئة البشرية المحيطه بالكون

[RoshoF]

ـــــــ



* المقصود بدراسة الجدوى للمشروع /
مجموعة الأساليب أو الطرق العلمية التي تُستخدم لجمع البيانات وتحليلها وللوصول إلى نتائج تحدد صلاحية المشروع .

* أهمية دراسات الجدوى /
1/إنها وسيلة للتأكد من صلاحية المشروع المقترح لتحقيق الأهداف التي تسعى إليها المستثمر
2/إن الحكومة تشترط الموافقة على المشروع أو تزويده ببعض التسهيلات وإجراء دراسات الجدوى اللازمة
3/ التأكد من أن المشروع يتواءم مع السياسات الاقتصادية والاجتماعية للمجتمع
4/ يشترط الممول للموافقة على التمويل إعداد الدراسات التي تثبت جدوى المشروع
5/التعرف على مستقبل المشروع لفترة طويلة ووضع المؤشرات اللازمة لنجاحه

* الخصائص العامة لدراسات الجدوى /
الشمول - الدقة - الموضوعية - الاتساق .

* محددات جدوى المشروع /
أولا : دراسة الجدوى البيئية للمشروع
ثانيا : دراسة الجدوى التسويقية للمشروع
ثالثا : دراسة الجدوى الهندسية والفنية للمشروع
رابعا : دراسة الجدوى المالية للمشروع
خامسا : دراسة الجدوى التجارية للمشروع
سادسا : دراسة الجدوى الاجتماعية للمشروع
سابعا : دراسة الجدوى القانونية
ثامنا : دراسة الجدوى الإدارية والتنظيمية للمشروع

* هناك بديلان أساسيان لدراسة الجدوى /
- السلطة استشارية
- مراكز وبيوت الخبرة

* مشكلات دراسات الجدوى /
1- افتقار الكثير من المؤسسات للمعلومات الكافية التي تتطلبها دراسة الجدوى
2- قلة كفاءة ومهارة القائمين على دراسة الجدوى و المبالغة في بعض المعلومات الموجودة في أرشيف بعض المؤسسات
3- المبالغ الخيالية التي تتطلبها مراكز الخبرة لإجراء دراسات الجدوى
4- الاعتماد الكبير من جانب بعض المستثمرين على خبراتهم السابقة حتى ولو كانت في مجال آخر لا يمت بصلة للمشروع المراد القيام به
5- في كثير من الأحيان يصعب التنبؤ بالمتغيرات التسويقية والمالية أو الفنية لأمور خارجة عن إرادة من يُجري دراسة الجدوى




..