[ المستوى السادس ] : ೋી« ♥঄ تجمع أصول البحث العلمي وأهم مستجداتها ঄ ♥ »ીೋ

[Beshoo_BG]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سااااامي

الله يجزاها خير اختنا جوانا ما قصرت ابدا جمعت كل ما يتعلق بالموضوع

أسال الله العلي العظيم أن يوفقها وييسر لها أمورها

واأنت كذلك أخت بيشو بارك الله فيك ريحتينا كثير في كل المواد

جزاكم الله كل خير

وفيك يارب يبارك م سويت شي وعملي لا يساوي شي من أعمالك بالملتقى

[أبو فهدالقحطاني]

ربي يوفقكم ويسعدكم

[ثبور]

ان شاء الله يكرر الاسأله ونجيب فيها درجة كويسه

[ترتيلة مطر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نااصر

من الأسئلة 1434-1435هـ ..

س3- متى استعبدتم الناس وقد ولدتهم امهاتهم احرارا ، علامة الترقيم المناسبة لها :
أ-النقطة
ب-الفاصلة
ج- الإستفهام
د-الإنفعال والتعجب
الإجابة الموجودة ( د الإنفعال والتعجب ) ؟؟ هل الإجابة صحيحة فعلا هي الإنفعال والتعجب أو الإستفهام؟


س6- البحث التاريخي هو أحد انواعى اليحوث .... من مصادرة :
أ- الشهادات
ب-الآلات والأدوات المنزلية
ج- الأسلحة ، والنقود
د-جميع ماذكر صحيح
الإجابة الموجودة ( د جميع ما ذكر صحيح ) ؟؟ هل الإجابة صحيحة فعلا هي جميع ما ذكر ؟
المربع الموجود بجوار السؤال لا يوجد به سوى الشهادات ؟؟

البحث التاريخي الاجابه د
موجود في ملخص خمائل الورد ص 4

متى استعبدتم الناس
اتوقع صح تعجب
لان الاستفهام السؤال او شك او خبر

[جوااانا]

أخ ناصر

من فين نزلت هذا الملف؟؟ هذا شكله القديم

هل أطلعت على هذا الملف بالرابط

ღ♥ღ مهم : تعديل في أسئلة أصول البحث العلمي الفصل الأول عام1436هـ من التصوير مباشر ة .ღ♥ღ

[ريحانتي علمي]

اجابة السؤال الثاني بالكويزات خطا
الإجابة الصحيحة كل ما سبق
بالمحاضرة الثانية

[يارب اكمل]

ايش اجابة السؤال الاول
الايام دول.......................................... ومن قهرا الحق قهر ماهي علامة الترقيم المناسبة؟

[المثقف 1]

يااااااااااارب يامسهل

[جوااانا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريحانتي علمي

اجابة السؤال الثاني بالكويزات خطا
الإجابة الصحيحة كل ما سبق
بالمحاضرة الثانية

انتبهي ياريحانتنا هو السؤال شوي دقيق

هذا اقتباس للأخ محمد لتوضيح الخطأ

س::: السؤال عن الطريق الطبيعي لختير البحث

يكون من البحث نفسه

اما طُرق البحث هي ( اثنان )

1: الطريق الأول من ::::الباحث نفسه:::: وهو الطريق الطبيعي في التوصل إلى اختيار بحث مناسب

أن يتخير الباحث مجموعة من المصادر والكتب في حقل التخصص بعد ذلك يلقي عليها نظرة فحص واختبار؛ ليقع اختياره على أحدها مما يتوقع فيه مجالًا واسعًا للبحث والكتابة.

2: الطريق الثاني من غير الباحث: بحيث يجعله الباحث مستشاراً له كالأستاذ المرشح لإشراف أو أحدالمتخصصين في العلم الذي سيختار الباحث موضوعه فيه.
الاول مباشر ........ من الباحث نفسه
الثاني غير مباشر ...... الاستاذ المرشح للاشراف او احد المتخصصين في علم المبحث الذي يريد الكتابه في موضوعه
______________________________

والتعديل نزلته وكان بفضل الله ثم الأخ محمد الجمعة ونزل الصور الي تم بعدها تعديل الكثير من الأسئلة التي اختلفت مع اختلاف الخيارات

__________________________________________________ _____

- الطريق الطبيعي في التوصيل الى اختيار موضوع بحث مناسب تكون : م2

من الباحث نفسه بالاطلاع على المصادر في حقل التخصص.
- باستشارة الاستاذ المشرف .
- باستشارة المتخصصين.
- جميع ما ذكر.

طرق اختيار موضوع البحث:
1: الطريق الأول من الباحث نفسه:وهو الطريق الطبيعي في التوصل إلى اختيار بحث مناسبأن يتخير الباحث مجموعة من المصادر والكتب في حقل التخصصبعد ذلك يلقي عليها نظرة فحص واختبار؛ ليقع اختياره على أحدها مما يتوقع فيه مجالًا واسعًا للبحث والكتابة.
2: الطريق الثاني من غير الباحث: بحيث يجعله الباحث مستشاراً له كالأستاذ المرشح لإشراف أوأحدالمتخصصين في العلم الذي سيختار الباحث موضوعه فيه.

[جوااانا]

أسئلة المراجعة – اصول البحث العلمي الفصل الأول في البلاك بورد
(اختار) الإجابة الصحيحة مما يلي:
· ينبغي على الباحث عند اختيار عنوان البحث تجنب العناوين العامة مثل :
- حماية المستهلك في السنة النبوية .
- رعاية الشباب في السنة النبوية .
- دراسات أدبية .
- رعاية الأطفال في السنة النبوية .

· المنهج العلمي الذي يمكن من خلاله التوصل إلى كثير من الاختراعات والاكتشافات هو المنهج:
- الوصفي .
- التجريبي .
- التاريخي .
- الاستدلالي .

· القياس هو حمل فرع على أصل في حكم لعله جامعة بينهما .وهذا التعريف يشير إلى أحد مناهج البحث العلمي وهو المنهج :
- التجريبي .
- الاستدلالي .
- الوصفي .
- التاريخي .
· البحث الذي يتناول دراسة سيرة النبي يناسبه المنهج :
- التجريبي .
- التاريخي .
- الوصفي .
- لا شيء مما ذكر صحيح .




· المنهج الذي يعتمد أحياناً على الاستبانة للتوصل إلى النتائج في ظاهرة معينة هو المنهج :
- التجريبي .
- التاريخي .
- الوصفي .
- الاستنباطي .

· أجاز العلماء الكتابة في موضوع سبق بحثه إذا اشتملت الدراسة على :
- تقويم للدراسات السابقة
- دراسة جوانب جديدة .
- تقديم نتائج جديدة .
- جميع ما ذكر صحيح .

· خطة البحث تكون مقسمة بالترتيب على النحو الآتي :
- فصول ، مطالب ، مباحث .
- فصول ، مباحث ، مطالب .<<< فبط
- مباحث ، فصول ، مطالب .
- مباحث ، أبواب ، مطالب .
· يقسم علماء البحث العلمي المصادر إلى مصادر :
- أساسية ومصادر ثانوية .
- مهمة ومصادر وغير مهمة .
- حضارية ومصادر غير حضارية.
- موجودة ومصادر مفقودة .
· مما يعده علماء البحث العلمي في المصادر الأساسية:
- سجلات الدواوين .
- الصحف والمجلات .
- الدساتير والقوانين.
- جميع ما ذكر صحيح .
· يمكن للباحثأن يتعرف على مصادر البحث من خلال :
- استشارة أقاربه وأبناء عشيرته .
- استشارة زوجته وأولاده .
- الموسوعات والبحوث والرسائل الجامعية .
- جميع ما ذكر صحيح .
· من وسائل التعرف على المصادر الرجوع إلى مدونات المصادر المتخصصة مثل:
- صحيح مسلم .
- صحيح البخاري .
- كشف الظنون .
- مسند أحمد .
· يستعمل وسط البطاقة من الأعلى :
- لتوثيق الكلام المقتبس .
- لتوثيق الآيات القرآنية .
- لعنونة المعلومات التي تحتويها البطاقة.
- لتوثيق الأحاديث النبوية .
· وسيلة تدوين المعلومات المفضلة والتي تحفظ الأوراق من الضياع وتنظم المعلومات حسب الخطة وتوزعها دفعة واحدة هي:
- الدوسيهات .
- البطاقات .
- آلة التصوير .
- جميع ما ذكر صحيح .
· النص الذي ينقل كاملاً وبلا تغيير هو النص :
- من الصحف والمجلات .
- من القرآن الكريم .
- من الأساطير الهندية القديمة .
- جميع ما ذكر صحيح .
· يجوز اعادة صياغة النص المقتبس إذا كان هذا النص يعتريه :
- ضعف في التعبير .
- تعقيد في الأسلوب .
- عدم احاطته بالأفكار .
- جميع ما ذكر صحيح .
· في حالة اختصار النص المقتبس يشير إليه الباحث في الهامش بكلمة :
- تأمل .
- تأكد .
- انظر .
- تتبع .
· الجوانب الرئيسية في صياغة البحث العلمي وكتابته هي :
- المادة العلمية ، طباعة البحث وتجليده ، المنهج العلمي .
- المنهج العلمي ، الأسلوب ، الطباعة والتجليد .
- المادة العلمية ، المنهج العلمي ، الأسلوب .
- الأسلوب ، الطباعة ، المادة العلمية.
· ينبغي على الباحث أثناء الكتابة أن يتجنب استعمال :
- الكلمات العامية
- العبارات الأجنبية الاصطلاحية .
- الكلمات الفصيحة .
- جميع ما ذكر صحيح .
· يستحب للباحث أثناء كتابة البحث أن :
- يكثر من اقتباس العبارات والأشعار والأمثال .
- يتجنب الاسراف في اقتباس النصوص .
- يحذف ما يشاء من النص المقتبس وبلا قيد أو توضيح.
- يضيف إلى النص ما يشاء وبلا قيود .

· ينبغي أن يتصف أسلوب الباحث بالواقعية ومن مظاهرها :
- السجع والارتباط بين الجمل .
- استخدام الكلمات الواضحة وتجنب الكلمات الغامضة .
- اظهار الحقائق وتجنب المبالغات .
- تحديد الأسلوب وخلوه من إيهام معنى غير مراد .