|
ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل ملتقى التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل انتساب ( الانتساب المطور ) ,منتدى النقاش التسجيل,البلاك بورد,التحويل انتظام,تسجيل المقررات,الاختبارات والنتائج. |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل انتـ,,ـي مع نزوول النتايج تدريجيآ | |||
مـــع | 133 | 48.54% | |
ضـــد | 90 | 32.85% | |
ماتفرق | 51 | 18.61% | |
المصوتون: 274. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع |
2011- 6- 22 | #61 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ღ ❀مع او ضد بخصوص النتايج❀ღ
أنا ضد أنها تنزل ماده ماده
والله لو تنزل ماده ماده إن فيها حرقة أعصاب أكثر من كذا فخلونا على كذا نصبر مره وحده ونرتاح مره وحده.. مجرد رأي وسلامتكم.... |
2011- 6- 22 | #62 |
أكـاديـمـي
|
رد: ღ ❀مع او ضد بخصوص النتايج❀ღ
ودي اعرف تاريخ نزول النتائج بالتحديد باليوم والشهر ماهو بالتخمين
|
2011- 6- 22 | #63 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ღ ❀مع او ضد بخصوص النتايج❀ღ
تنزل سوا ... لا يلعبو باعصابنا
|
2011- 6- 22 | #64 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ღ ❀مع او ضد بخصوص النتايج❀ღ
|
2011- 6- 22 | #65 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ღ ❀مع او ضد بخصوص النتايج❀ღ
انا مع النتائج تطلع سوا ..... من فاضي كل يوم يدخل يشوف كل ماده لحالها
|
2011- 6- 22 | #66 |
أكـاديـمـي
|
رد: ღ ❀مع او ضد بخصوص النتايج❀ღ
كلها واااااحد ياناس لاتكبرون الموضوع
|
2011- 6- 22 | #67 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ღ ❀مع او ضد بخصوص النتايج❀ღ
|
2011- 6- 22 | #68 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ღ ❀مع او ضد بخصوص النتايج❀ღ
غريبة جامعتنا لما هذا التأخير
جامعة الملك عبدالعزيز تظهر نتائج الأختبارات لطلاب وطالبات الأنتساب تدريجياً وقد أخذوا نتائجهم مع نهاية الأختبارات بيوم أو يومين لا أكثر ونحن لنا أسبوعين منذ نهاية الأختبارات ولا زالت نتائجنا مبهمه وتتعذر جامعتنا بكثرة طلبة الإنتساب أو التعليم عن بعد بأنهم قد تجاوزا الخمسة والعشرون ألف طالب وطالبة ولكن جامعة الملك عبدالعزيز وصل عدد الطلاب المنتسبين أكثر من 200 ألف طالب وطالبة ( في السنة التحضيرية ) 40 ألف طالب وطالبة في جميع التخصصات |
2011- 6- 22 | #69 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ღ ❀مع او ضد بخصوص النتايج❀ღ
عليكم السلام ورحمة الله وبركاته
الاخوان والأخوات كفو ونفوا يعطيهم العافيه بالردود الى الأن ونحن نحلم بأن نعيش من التطور ما يعيشه المواطن في الخارج هنا لعب بالنفسيات قبل الاختبار ويوم الاختبار وبعد الاختبار = مستقبل طالب او منتسب نفساني لو بنسبه قليله بالخارج مراعاة نفسية الإنسان قبل الاختبار وتوصيل المعلومه له بسهوله ولو كلف الكثير ومن ثم اختبار سهل الاجابه ومن ثم فرحه بسرعة النتائج المتميزه التي لا تخلو أجوائها من التنافس بروح رائعه = نفسيات منفتحة و نتائج فعله ومستقبل مبهر من جميع النواحي واهمها الاقتصادي والاجتماعي > نطلع نكمل الفلم > راح عليه 5 دقائق من بداية الفلم |
2011- 6- 23 | #70 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ღ ❀مع او ضد بخصوص النتايج❀ღ
بسم الله الرحمن الرحيم
بالنسبة لموضوعك مع أو ضد رأيي المتواضع مع أختلاف بسيط في الفكرة المطروحة والغرض من هذا الأستطلاع وهي كالتالي : 1- مدة أيام الأختبارات تقريبا" أسبوعين مع الخميس . 2- آلية الجامعة في التصحيح هل تكون بشكل يومي أو بعد أنتهاء آخر يوم في الأختبار؟.. رؤيتي هي أن الأختباراليومي ( الفترة الثانيه ) ينتهي الساعة 8,30 مساء"ويتم أرسال أوراق الأجابات من جميع المراكزالى المركزالرئيسي للجامعه (الأحساء) عن طريق البريد الممتاز أو فدكس أو الدي أتش ال ... وأستلموها في اليوم التالي سواء مجمعة أوعلى دفعات ... المهم لدي أنها وصلت بالسلامة , السؤال لماذا لا يكون التصحيح بالتتابع مثال : اوراق الأجابات لأختبار اليوم الأول يتم التصحيح والأنتهاء منها فوري وترصد درجاتها مباشرة لأنها لا تحتاج الى كادر كبيرأو جهد بدني في عملية التصحيح يكفي 30 موظف موزعين على ثلاث ورديات أو شفتات في اليوم الواحد ... مهمتهم هي فرز ووضع كل ورقة أجابة في جهاز التصحيح الآلي وهو يقوم بدورهـ من تصحيح وتسجيل فوري للدرجة في سجل الطالب / الطالبه وعند نهاية آخر أختبار طبعا" كان يوم الثلاثاء الموافق 5/7/1432هـ يتم الأنتهاء من التصحيح يوم الأربعاء ... والخميس والجمعة تكون للمراجعة وأيضا" مساندة للأيام السابقة بسبب العدد الكبيرمن المنتسبين ... وأعلان النتائج يكون يوم السبت 9/7 /1432هـ .. الناجح نقولة مبروك ومن يحمل مادة أو أكثر نقولة هاردلك <<< هذي رؤيتي الشخصية لعملية التأخرالمزمن في أعلان النتائج .. والفائدة تكون مريحة للطرفين ( الجامعة والمنتسب ) لدي تشبية مضحك عن المقارنة في كثرة الأنتاجية مع الدقة والسرعة فقط مشاء الله ... وأرجو المعذره والسموحة ... تخيل لدينا ( شركة كبرى لأنتاج الدواجن اللاحم ) >> تذبح بشكل يومي 50000 الف طير ... مع ذكر أسم الله عند الذبح وبعدها تبدأ الآلات بعملها من نتف ريش وتنظيف مافي البطون و تغسيلها وتغليفها مرتين بالنايلون ومن ثم في كرتون حتى خروجها للتوزيع >>>>> وخذ أنواع الأحجام من 600جرام الى 1400 جرام .. وآآآآآآآآسف جدا" على التشبية مرة أخرى لكن هدفي هوأن الجامعة تخلق لنفسها الف عذر و شماعة للمماطلة في عدم تطوير نفسها وجلب ماسح ضوئي على مستوى عالي من السرعة والدقة ويكون له قدرات خارقة وأستيعاب تصحيح عدد أكبر للمستقبل ... حقيقة أتمنى حدوث ذلك في السمستر القادم ... الموضوع بسيط جدا" لكن ؟؟! هل هناك أرادة قوية تدفع مسؤلي الجامعه في البحث هنا وهناك على وسائل مبتكرة وأستنباط الحلول مع الجرئة في التطبيق لكي تساعدهم في حل مشكلة التأخر والتأخير للنتائج .. والله من وراء القصد ابوعبدالعزيز2 |
التعديل الأخير تم بواسطة ابو عبدالعزيز2 ; 2011- 6- 23 الساعة 07:12 AM |
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
رسالتي للعماده بخصوص مهارات البحث التربوي... | ŤŋảђĕeĐ | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 35 | 2011- 6- 20 08:20 AM |
مكالمتي مع د.عبدالله النجار بخصوص مادة فقه السيرة | الحفراوية | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 36 | 2011- 6- 19 07:10 PM |
بشارة للي يتابعون أسئلة مراجعة ( صبا دوس ) بناء وتطوير المناهج كاملة هدية لكم خاااصة | صبا زهران | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 42 | 2011- 5- 24 04:00 PM |
ممكن مخلص للعقيدة الاسلامية؟؟ | الهاشمى55 | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 5 | 2011- 1- 1 02:24 AM |