|
تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
أدوات الموضوع |
2013- 12- 30 | #61 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ## التجمع الأخيـــر بمسيرة التخصص ..~
|
2013- 12- 30 | #62 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ## التجمع الأخيـــر بمسيرة التخصص ..~
لان ذيك عنوان فرعي تحت عنوان رئيسي (الخصائص الوجدانيه ..)
|
2013- 12- 30 | #63 | |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ## التجمع الأخيـــر بمسيرة التخصص ..~
غموض :: فهمت سالفه التاريخ ..
اقتباس:
اهم شي انه حفظ السؤال بالخطأ اللي فيه لان الدكتور اخطأ به .. المهم انتباه عام 1983 |
|
التعديل الأخير تم بواسطة وجود الخالدي ; 2013- 12- 30 الساعة 01:30 AM |
||
2013- 12- 30 | #64 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ## التجمع الأخيـــر بمسيرة التخصص ..~
التواريخ معانا ؟ والا لا ؟
|
2013- 12- 30 | #65 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ## التجمع الأخيـــر بمسيرة التخصص ..~
جهود الأخ المستلمض (منقوله من الدفعات السابقه)الله يجزاه خير
راجعوها بعد الانتهاء من المذاكره ( للإستطلاع النهائي قبل الاختبار ) العلمــاء / * ليوناردو دافنشي :. رسام ونحات معماري وعالم مشهور ( إيطالي ) كان يعاني من عسر القراءة . * جراهام بيل :. عالم ( اسكتلندي ) إخترع الهاتف ، وكان يعاني من عسر القراءة . * البرت انيشتاين :. عالم رياضيات وفيزياء مشهور ( إلماني ) وضع النظريه النسبيه ، وحاز على جائزة نوبــل ، انسحب من المدرسه لمدة سنة ، يعاني من صعوبات الفهم والاستيعاب وتأخر في النطق . * وآلت ديزني :. منتج ومدير صور متحركه ومخترع المنتزه الشهير ( ديزني لانــد ) * بيل غيتيس :. اغنى رجل في العالم ورئيس شركـة مايكروسوفت ، ويعاني من عسر القراءة . * هيلين كيلر :. لا تسمع ولا تبصر ولا تتكلم ( تعلمت لغة الاشارة ) ، وتعلمت الكتابه والقراءة بطريقه برايــل ، من اشهر كتبهــا ( مفتاح حياتي ، الخروج من الظلام ، العالم الذي أعيش فيه ) . * توماس إديسون :. معاق سمعياً من اشهر اختراعاته ( المصباح الكهربائي ، الهاتف ، التلغراف ) . * مارسيل بروسـت :. إديب وكاتب ( فرنسي ) ، فيلسوفاً بارعاً . * بيتهوفن :. ( الماني ) ، إشهر موسيقى في العالم يلقب ( بأبي السيمفونيات ) . * ستيفين هوكنج :. إشهر العلماء الفيزيائيين في العصر المعاصر ، يتحرك بواسطة كرسي متحرك واصبح مدرس في جامعة كامبردج . * إوغست رينوار :. رسام ( فرنسي ) ، من انصار المدرسة الانطباعية . * لويس برآيـــل :. ( فرنسي كفيف ) ، وهو الذي إخترع طريقـة برآيــــل للمكفوفيــن . - لويس تيرمان <--- إختبار فردي للقدرات العامة ، مقياس ستانفورد بينيه للذكاء . - مارلانــد <--- وصفة للموهبة متعدد الوجوة ، تقريرة " الاطفال القادرين على تقديم إداء متميز " . - جوزيـف رينزولــي :. استاذ علم النفس التربوي , حيث وضع ثلاث صفات اساسية للموهوبين : قدرات فوق المعدل ، الالتزام بأداء المهمات ، الإبداع . - روبرت ستيرنبيرغ :. وضع ثلاثة انواع للموهبة ( التحليلية ، التركيبية ، العملية ) . - هاوارد جاردنر <--- الذكاء المتعدد ، وقسمة الى سبعة انواع ( اللغوي ، الرياضي المنطقى ، الموسيقى ، الجسدي الحركي ، المكاني ، الذكاء البيئي ، الذكاء الداخلــي ) . - جورج بيتس <--- الناجح ، المتحدي ، المغمور ، المنسحب ، ثنائي التشخيص ، المستقــل . - النظرة الشمولية للموهبــة :. ( العبقريه ، الابداع ، التفوق ، الموهبــة ) . - لويس تيرمــان :. وضع خصائص الموهوبيــن إلى ثلاث مجموعات ( الفكرية ، الوجدانيه ، الإبداعيــة ) . - غاردنر :. نوعين من الذكاء ( الذكاء بين الشخص ونفسه ، الذكاء فيما بين الإشخاص ) <--- خصائصه الوجدانيــة . - تـورانــس <--- الخصائص الإبداعيـــة . - فئة موضوعية <--- الاختبارات الجماعية والفرديه الخاصة بالذكاء والاختبارات التحصيلية واختبار الكفاءة واختبارات الإبداع . - فئة غير موضوعية <--- هي الذاتية ، مختلفة الانواع : عمليات الترشيح يقدمها المعلمون والوالدين والخبرا ( الأنداد ) والترشيح الذاتي . * من اشهر اختبارات الذكاء الجماعــي :. ثورندايك وهيجن ( اختبار القدرات الإدراكية ) . و هيمون نيلسون وفرينش <--- اختبار هيمون نيلسون للقدرات العقلية . * مقياس ستانفورد بينيه للذكاء ومقياس ويكسلر للذكاء / الأكثر شيوعاً في مجال الذكاء الفردي . * اختبارات الأبداع <---- تفكير متشعبة ، عمليات جرد وتقييم شخصية الفرد وصفاتة المتعلقة بسيرته الذاتية . * اختبار برايـــد <--- تحديد اهتمام الطالب في المرحلة الابتدائية وما قبل المدرسة . * اختبار sat <--- اختبار ستانفورد للتحصيــل . * برامج الموهوبين تتضمن خمسة مفاهيــم ( التحدي ، الاختيار ، الاهتمام ، المتعة ، المقاصــد الشخصيـة ) . - الإثــراء <--- ثلاث مستويــات ( الاستكشاف ، التحقق ، الدراسة المعمـقـة ) . * إشهر إمثلـة الإثــراء :. رنـزولــي ( نموذج الإثراء الثلاثـي ) . - الاعاقـة الخفيـة المحيــره :. صعوبــات التعلــم . * إرمسترونــج <--- وجود مواهب وقدرات إبداعيــه في الرســم والموسيقى والرياضــة والرقص . - الذكاء الناجــح <--- ستيرنبيرغ . * برنامج ليوناردوماب :. السيارات المدعمة بالمطاط ، وآلة الحلقات المتحركـة ، . الـخ . " إتمنى من كل قلبي إنه تنفعكم ماخطته يداي وبالتوفيق لي ولـكم يارب " |
2013- 12- 30 | #66 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ## التجمع الأخيـــر بمسيرة التخصص ..~
ما تطرق لها بالمباشره .. لكنها وارده السبب .. قبل العام ماكان فيه والعام عكس السؤال وصار فيه تاريخ ..! احفظ الابرز مثل 1981 ظهور قضية الموهوبين ذوي صعوبات التعلم كاول مره ..بجامعة جونز هوبكتز ريهام ابدعتي تشكرآآآت .. |
التعديل الأخير تم بواسطة وجود الخالدي ; 2013- 12- 30 الساعة 01:44 AM |
|
2013- 12- 30 | #67 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ## التجمع الأخيـــر بمسيرة التخصص ..~
انا تعبت طاقتي خلصت
الحين خلص وقت الملازم وابي امخمخ ع الاسئله وينهم وينكم من جمعها كامله مثل ماتعودنا اخرة مادة تجمعنا يالصعوبات |
2013- 12- 30 | #68 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ## التجمع الأخيـــر بمسيرة التخصص ..~
موجودين ياقلبي باول الصفحة رابط لصبا جامعتهم ومنزلتهم ادخليه وانتبهي للناقص بنفس الصفحه وضيفيه ..
وربي يوفقك ... |
2013- 12- 30 | #69 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ## التجمع الأخيـــر بمسيرة التخصص ..~
اذا عن الابرز الدكتور سميحان يعتبر كل الارقام الموجودة مهمة الله يخارجنا
طيب مافي احد لخص التواريخ المهمة ابغى اسوي فيها مثل المعايير في تصميم وتطوير الدروس حذفت المحاضرة كاملة وحفظت فقط الموجود باسئلة العام وتيسرت 00 |
2013- 12- 30 | #70 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ## التجمع الأخيـــر بمسيرة التخصص ..~
ياشين الخدمات الطلابية اسئلة المراجعة تفتح 7 اسئلة والباقي ظلام دامس ترفض تطلع باقي الاسئلة
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
الحب وصعوبتــــهــ | عبـدالحميـد | ملتقى المواضيع العامة | 10 | 2006- 11- 8 08:42 PM |
أبجدية الحب .. | شعلة الإيمان | ملتقى المواضيع العامة | 10 | 2006- 10- 23 08:29 PM |