|
اجتماع 3 طلاب وطالبات المستوى الثالث التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2014- 1- 1 | #751 |
مميز في المستوى السابع علم اجتماع
|
رد: تجمع مذاكرة الانتر نت والاتصالات ,,
فيه اشياء 100% "بمشيئة الله " راح تجي في الامتحان ...
البرتوكولات ... خدمات شبكة الانترنت ... ضروري تعرف الفرق بين (المدونات / الدردشات / الموسوعات الحرة /المجموعات الاخباريه / القوائم البريديه / الخ الخ ) الامتدادات ... (gov للمواقع الحكوميه / edu للمواقع التعليميه / وخلاف ذلك ) المعاملات ... and / or / + / - / " " شدوا الحيل ... |
2014- 1- 1 | #752 |
متميزة في التعليم عن بعد _علم اجتماع
|
رد: تجمع مذاكرة الانتر نت والاتصالات ,,
بالتوفيق للجميع .. نتقابل بتجمع الاسس اليوم
الانترنت ماده حلوه الله يسهلها عليكم ... |
2014- 1- 1 | #753 |
متميزة في المستوى السابع علم اجتماع
|
رد: تجمع مذاكرة الانتر نت والاتصالات ,,
تدرون ان اللي يشاهدون 127 ومافيه انا واربعة والا خمسة نفر ندهر
ماشاء الله صاحين يذاكرون بصمت الله يخلف علي ,,,,,, |
2014- 1- 1 | #754 | |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تجمع مذاكرة الانتر نت والاتصالات ,,
اقتباس:
|
|
2014- 1- 1 | #755 | |
متميز في التعليم عن بعد _علم اجتماع المستوى الخامس
|
رد: تجمع مذاكرة الانتر نت والاتصالات ,,
اقتباس:
|
|
2014- 1- 1 | #756 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تجمع مذاكرة الانتر نت والاتصالات ,,
صح عليكم :d
|
2014- 1- 1 | #757 | |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع مذاكرة الانتر نت والاتصالات ,,
اقتباس:
مواقع الويب |
|
2014- 1- 1 | #758 | |
مميز في المستوى السابع علم اجتماع
|
رد: تجمع مذاكرة الانتر نت والاتصالات ,,
اقتباس:
قياس سرعة خط الانترنت .... هذا ماهو معنا الي فيه ضرب وقسم وطرح .. الجدول الموضح فيه سرعة الانترنت ويقابلها سرعة التحميل ومن ثم سرعة رفع البيانات .... هذي معنا .. وضحت الصورة .... الله يعين احفظ الجدول كامل مافيه حل ثاني |
|
التعديل الأخير تم بواسطة مانسيتك ! ; 2014- 1- 1 الساعة 11:56 AM |
||
2014- 1- 1 | #759 |
صديق ملتقى التعليم عن بعد - جامعة الملك فيصل
|
رد: تجمع مذاكرة الانتر نت والاتصالات ,,
|
2014- 1- 1 | #760 |
متميزة في علم الاجتماع مستوى 8
|
رد: تجمع مذاكرة الانتر نت والاتصالات ,,
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|