|
مواد مشتركة - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 مواد مشتركة - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 18 | #751 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
|
2013- 5- 18 | #752 |
متميزة بكلية التربية
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
|
التعديل الأخير تم بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے ; 2013- 5- 18 الساعة 02:46 PM |
|
2013- 5- 18 | #753 |
صديقة كلية التربية الخاصة
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
|
2013- 5- 18 | #754 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
|
2013- 5- 18 | #755 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
يسلمممو للي ردوا علي
عسى دروبكم تواافيق وتساهيل من رب العالمممين |
2013- 5- 18 | #756 | |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
اقتباس:
ماقلنا 5 لانه حسبناها سم لكن حسبناها بالوحدة من ( 1 - 2 ) = 1 ومن ( 2 - 3 ) = 2 ومن ( 3 - 4 ) = 3 ومن ( 4 - 5 ) = 4 ومن ( 5 - 6 ) = 5 وحدات وتبقى الاجابة اساسا محل خلاف بيننها وبين لايمكن قياسها |
|
2013- 5- 18 | #757 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
|
2013- 5- 18 | #758 |
صديقة كلية التربية الخاصة
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
ام لمى احفظيها مثل ما هي
يقال نبي نصير من اقارب مصطفى |
2013- 5- 18 | #759 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
اللهم لاسهل الا ماجعلته سهلا وانت اذا شئت جعلت الحزن سهلا
الله يسهل عليكم وييسر لكم الاختبار وتجبون معدل يبيض الوجه |
2013- 5- 18 | #760 |
صديقة كلية التربية الخاصة
|
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص الرياضيات لمعلم التربية الخاصه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
طيب صلوا على الحبيب
الدكتور مغزاه في السؤال لا وحده ولا سم مغزاه المشكله اللي يتعرض لها الطفل وهو يقيس من الواحد ما يقيس من الصفر في سؤال ضلع المربع 5 سم صح قصده القياس سم ولا سم مربع |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ قسم التاريخ ] : [ مُميْز ] : محاضرات تاريخ العرب الحديث | CHERRY BOMB | منتدى كلية الآداب بالدمام | 159 | 2013- 4- 21 12:55 AM |
الواجب الاول للاقتصاد الجزئي | Paris najd | المستوى الثاني - إدارة اعمال | 431 | 2012- 12- 23 12:45 AM |
هنـــا تجمع لمـاده الانجليزي لشعبه 1 | توأم فوفآ | المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 1983 | 2012- 12- 22 06:13 PM |
مـــــــاذا ستكتب على جدار الزمــــــن؟؟ | CLASSIC | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 6875 | 2011- 10- 15 08:35 AM |
موضوع عن الحجاب | نوريانا | ملتقى المواضيع العامة | 8 | 2011- 8- 1 03:19 PM |