 |
|
||||||
| صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 21
|
#71 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تصحيح ومذاكرة لأسئلة (صعوبات التعلم النمائية)
يتجه انتباه الفرد إلي المثير رغماً عن إرادته كانتباه الفرد إلي طلقة مسدس:
أ- الانتباه القسري ب- الانتباه التلقائي الانتباه الارادي |
|
2013- 5- 21
|
#72 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تصحيح ومذاكرة لأسئلة (صعوبات التعلم النمائية)
عوامل تشتت الانتباه
١ عوامل جسميه ٢ عوامل نفسيه ٣ عوامل اجتماعيه ٤ عوامل فيزيائيه |
|
2013- 5- 21
|
#73 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تصحيح ومذاكرة لأسئلة (صعوبات التعلم النمائية)
اقتباس:
|
|
|
2013- 5- 21
|
#74 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تصحيح ومذاكرة لأسئلة (صعوبات التعلم النمائية)
انتباه قسري
|
|
2013- 5- 21
|
#75 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تصحيح ومذاكرة لأسئلة (صعوبات التعلم النمائية)
اقتباس:
|
|
|
2013- 5- 21
|
#76 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تصحيح ومذاكرة لأسئلة (صعوبات التعلم النمائية)
نراجع محاضرة الاولى
التعريف اللغوي لمفهوم الانتباه ان الاصل لفعل ثلاثي ( نبه) تعريف الانتباه لقاموس جامعة كامبريدج هو توجيه النشاط العقلي الى الانصات والفهم والملاحظه |
|
التعديل الأخير تم بواسطة طالبه منتسبه 2 ; 2013- 5- 21 الساعة 05:32 AM |
|
|
2013- 5- 21
|
#77 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تصحيح ومذاكرة لأسئلة (صعوبات التعلم النمائية)
مكونات الانتباه 3 ( التوجه او الانتقاء - اليقظه - الضبط التنفيذي)نظريات لانتباه 2-احادي - متعدد االمصادر-العوامل الموثره للانتباه الحاجات العضويه - التهيو الذهني - الميول المكتسبه
|
|
2013- 5- 21
|
#78 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تصحيح ومذاكرة لأسئلة (صعوبات التعلم النمائية)
إنتباه الفرد إلي شيء يهتم به وميل إليه ولا يبذل جهداً في سبيله هو:
أ- الانتباه القسري ب- الانتباه التلقائي ت- الانتباه الارادي -هو الانتباه الذي يقتضي من الشخص بذل جهد مثل سماع المحاضرة: أ- الانتباه القسري ب- الانتباه التلقائي الانتباه الارادي |
|
2013- 5- 21
|
#79 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تصحيح ومذاكرة لأسئلة (صعوبات التعلم النمائية)
عملية تجعل الفرد في حالة من الإنتباه المستمر بحيث يمكن لجميع المثيرات أن تصبح مع الفرد في حالة نشطة:
أ- التوجيه أو الانتقاء ب- التيقظ ت- الضبط التنفيذي -أن الإنتباه يمكن توجيهه إلي أكثر من مصدر من المعلومات المختلفة: أ- الإنتباه إحادي المصدر ب- الإنتباه متعدد المصادر ت- الإنتباه الإنتقائي الإنتباه |
|
2013- 5- 21
|
#80 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تصحيح ومذاكرة لأسئلة (صعوبات التعلم النمائية)
اقتباس:
انتباه ارادي |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| غـرفــة مذاكرة التخــلف العــقلي *نظــريـــات * ا/احمد العمري | منـار | اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 5 | 113 | 2013- 5- 21 06:17 PM |
| صعوبات التعلم النمائية مهم | دموع الحرمان | صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 | 13 | 2013- 5- 21 03:11 PM |
| [ كويز ] : صعوبات التعلم النمائية | اللؤلؤ المكنون1 | تربية خاصة 5 | 2 | 2013- 5- 20 11:32 PM |
| طلب بخصوص ماده صعوبات التعلم النمائية | الحنونة جوجو | صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 6 | 7 | 2013- 5- 20 11:27 PM |
| اسئلة المراجعه لتعليم الاكتروني مهمه | ياحبنيلك | اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 5 | 0 | 2013- 5- 20 03:13 PM |
