|
المستوى الثاني - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع ملتقى طلاب وطالبات كلية الأداب تخصصات الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#71 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
خلينها تقصر صوتها
![]() ![]() ![]() |
![]() |
#72 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
هههههههههههههههه
مين قالت للدكتوره تكلمي بشويش ![]() |
![]() |
#73 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
|
![]() |
#74 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
ولا رابط فتح معي وش اسوي يعني قسم قهر وش يحسون به |
![]() |
#75 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
|
![]() |
#76 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اخيرا هدئت شوي
مشكووووره الي كلمتها |
![]() |
#77 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
انا خلاص دخلت المحاضره من أول
![]() حرام الظلم والله شرحها حلوووووووووووووووووو ![]() |
![]() |
#78 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
|
![]() |
#79 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
|
![]() |
#80 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
مكتوب عند ما ينوب الفاعل
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الماده, تجمع, تطبيقي, خاص, وين |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
تجمع خاص لماده القراءه والمحادثة☻ | Asma Alz | المستوى الثاني - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 996 | 2012- 12- 27 02:29 PM |
تجمع ادارة اعمال مستوي اول | البندري m | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 6 | 2012- 9- 8 12:13 PM |
هنــــــــــاموضوع شــــــــــــــــــــــــــامل وفيه كل مايخص الطلبه الجدد والقدااامـــــــــــــــى... | Kıvanç | المستوى الأول - كلية الأداب | 59 | 2012- 2- 4 08:30 PM |
لا شيء يستحق ! | بـــو أحــمــد | ملتقى المواضيع العامة | 8 | 2010- 7- 21 09:13 AM |
في كل طالب ما يستحق الثناء.. الشيخ الصفار | علي | منتدى كلية التربية | 3 | 2006- 11- 17 01:03 PM |