|
إدارة أعمال 1 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#71 | |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: متشششت بالمحاضرهه المباشرهه ضايع .. متدهور .. ادخل هووون
اقتباس:
![]() ثاني شي .. مششاهدتها بمدهه لاتقل عن ربع ساعه ![]() والتحميل عادي سواء حملتي قبل لاتششاهدين المحاضرهه اوبعدها ايززززي ![]() بالتوفيق |
|
![]() |
#72 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: متشششت بالمحاضرهه المباشرهه ضايع .. متدهور .. ادخل هووون
افا يعني لازم اسوي مشاهده من نفس الموقع وانا متحمسه وحملتهم كلهم
![]() وفي سؤال ثاني اقدر اشوف المحاضره المباشره من الجوال جالكسي اوماتنحسب ..!!! |
![]() |
#73 | |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: متشششت بالمحاضرهه المباشرهه ضايع .. متدهور .. ادخل هووون
اقتباس:
![]() التحمممميل لك الفايدهه انت ماتحسب لك درجات بس من مشاهدتككك تحسب لك الدرجات باالدخول على النظام الافتراضي .. مشاهدهه المحاضرهه المسجله .. بمدهه لاتقل عن ربع ساعههه ![]() عادي حلووو اهممم شي تكووون مششاهدهه ![]() وبالتوفيق لككك |
|
![]() |
#74 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: متشششت بالمحاضرهه المباشرهه ضايع .. متدهور .. ادخل هووون
تسلمين على المعلومات وسعة صدرك للرد
الله يجزاك بالجنه ويسهل لك امرك |
![]() |
#75 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: متشششت بالمحاضرهه المباشرهه ضايع .. متدهور .. ادخل هووون
|
![]() |
#76 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: متشششت بالمحاضرهه المباشرهه ضايع .. متدهور .. ادخل هووون
السلام عليكم ورحمة وبركاته ...
كيفكم .... انا الى الان ما نزل معي شيء عشان المحاضره المباشرة انتم مثلي !! ![]() والله يعطيك العافيه ... وجزاكم الله خيير |
![]() |
#77 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: متشششت بالمحاضرهه المباشرهه ضايع .. متدهور .. ادخل هووون
|
![]() |
#78 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: متشششت بالمحاضرهه المباشرهه ضايع .. متدهور .. ادخل هووون
جزاك الله خير
|
![]() |
#79 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: متشششت بالمحاضرهه المباشرهه ضايع .. متدهور .. ادخل هووون
انا ادخل من الايباد مدري نفس الطريقه ولا لا
|
![]() |
#80 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: متشششت بالمحاضرهه المباشرهه ضايع .. متدهور .. ادخل هووون
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|