[ المستوى السابع ] : مراجعة مادة التحرير الاداري ماكانت واضحة وبعدين وضحت ^ _ ^

[ابوقلب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خمائل الورد

أمر التجيع بسيط

خلصوها و بعدين نجمعها

باقي شي اساعد فيه بالكتابه

[shehel1]

الله يعطيكم العافيه

حاولت اجمع الاسئله موراضي ينسخ جهازي ليه مدري
نفس وضع حل المناقشات
موراضي ينسخ

[shehel1]

تجميع الاسئله

P { margin-bottom: 0.08in; text-align: right; }

الصفحة رقم 1

1- الكلمات التي لا توصل بما قبلها ولا بما بعدها , مثل :

أ‌) ما الموصولة تفصل عن (إن) وما الشرطية و ما التعجبية وما النافية

ب‌) ما الاستفهامية وما الموصولة مع كلمة ( سيِ ) ومن الكافة وما لزائدة مع حروف الجر
ج) ما أسماء الزما ن المضافة إلى ( إذ ) المنونة وكلمة ( إذا ) مع ( حب )
د) ما المصدرية ولا النافية تتصل بلام الجر

2- علامات الترقيم هي رموز خاصة متفق عليها , توضع في النصوص المكتوبة بين الجمل أو بين الكلمات أو في بداية الكلام أو نهايته , وأهميتها :

أ‌- تعرفنا بمواقع فصل الجمل وتقسيم العبارات فهي تسهل الفهم على القارئ
ب‌- تسهل القراءة فتجنب القارئ هدر الوقت لفهم المعنى وتنظم الموضوع وتحسن عرضه
ج- أنها في تصور الكاتب مثل الحركات اليدوية والانفعالات النفسية و النبرات الصوتية التي يستخدمها المتحدث أثناء كلامه ليضيف إليه دلة التعبير وصدق الدلالة
د- كل ما ذكر


3- مواضع الفاصلة ( , ) :

أ‌) بين الجمل المتصلة المعنى , وبين انواع الشيء الواحد , وبعد لفظ المنادى , وبعد حرف الجواب
ب) بين جملتين أحداهما سبب حدوث الآخرى
ج) في نهاية الفقرة أو الكلام
د) كل ما ذكر

4- مواضع النقطة ( . ) :

أ‌) بعد فعل القول
ب) بعد الكلمات الدالة على التقسيم والتعليل
ج) في نهاية الجملة وفي ختام الجملة المعترضة
د) كل ما ذكر

5- مواضع علامة الاستفهام ( ؟ ) :

أ‌) بعد الانفعالات الفسية , التعجب , الفرح , الحزن

ب) بعد السؤال سواء أذكرت أداة الاستفهام أم لم تذكر وبعد الجمل والكلمات والتوريخ والارقام المشكوك في صحتها
ج) في نهاية الفقرة أو الكلام
د) كل ما ذكر


6- من الأخطاء النحوية المتكررة في كتابة الرسالة : الاخطاء في تصريف الأفعال الخمسة والمثلى :

أ‌) الأفعال الخمسة هي كل فعل مضارع اتصلت به ( ألف الاثنين ) أو ( واو الجماعة ) أو ( ياء المخاطبة ) والمثنى هو ما دل على اثنين أو اثنين بزيادة ( الألف والنون ) أو ( الياء والنون )
ب) ترفع الافعال الخمسة بثبوت النون , وتنصب وتجزم بحذف النون والمثنى يرفع بالألف وينصب ويجر بالياء
ج) في تثنية الاسم الصحيح لا يحدث في مفرده أي تغيير مثل ( كتاب , كتابان , كتابين )
د) كل ما ذكر


7- من الأخطاء المتكررة في كتابة الرسائل : الأخطاء في استعمال حروف وأدوات العطف ولدينا هنا قائمة بحروف وأدوات عطف واستعمال كل واحدة خطأ , حدد الجملة الخطأ للأداة :

أ‌) الواو : تفيد الجمع بين المعطوف والمعطوف عليه
ب) الفاء : تفيد الترتيب والتعقيب
ج) ثم : تفيد الترتيب والتعقيب
د) أو : تفيد التخيير أوالشك


أسئلة الاختبار من 8 إلى 13
8- من اجل تجنب الأخطاء في كتابة العداد . هذه بعض قواعد كتابة الإعداد.
أ – العددان (1-2) يوافقان المعدود في التذكير والتأنيث
ب - الإعداد من (3-10) تكون مخالفة للمعدود
ج – الأرقام من (11 – 12) يوافقان المعدود قي التذكير والتأنيث
√د – كل ما ذكر
9 – من الوثائق الإدارية غير الرسالة : جدول الإرسال وهو كشف تسجيل في الوثائق المرسلة مع تحديد موضوعها وعددها والملاحظات المتعلقة بها وذلك من خلال استعمال عبارات معينة والتي من بينها
أ – للإعلام ويقصد الإبلاغ
√ب – للإعلام والإبلاغ والتزويد بعناصر الجواب والإمضاء والتخصيص
ج – للإعلام والتبليغ وتقصد بعناصر الجواب
د – للإعلام والتبليغ والإمضاء والتخصيص
10 - من الوثائق الإدارية الأخرى من غير الرسالة : المذكرة . وهي وثيقة إدارية تستعمل داخل الجهة الإدارية التي يتبعها محرر الوثيقة بهدف معالجة قضية جارية وتوجه إلى
أ – سلطة رئاسية ( مذكرة مساعده )
ب – جهة مرؤوسة ( مذكرة نازلة )
ج – فرد معين ( رئيس مصلحة مثلا أو مجموعة من الإفراد . أساتذة و موظفين )
√د – كل ما ذكر
11- مضمون المذكرة له أهمية فيما يتعلق بتكييف طبيعتها وتحديد صورها وهي:.
1 – المذكرة العادية والتوجيهية
ب – المذكرة الإعلامية والمصلحية
ج – المذكرة الدبلوماسية
√د – كل ما ذكر
12- الفرق بين المذكرة والذاكرة هو
√أ – الذاكرة وثيقة يحررها شخص أجنبي عن الإدارة يلتزم المنهج العلمي في تحريرها في عبارة عن دراسة أو استشارة يقدمها خبيراً أو صاحب تجربة في تخصيص ما لافتقاد ذوي الخبرة في الجهة الإدارية المعينة بينما المذكرة هي وثيقة إدارية تستعمل داخل نفس الجهة الإدارية التي يتبعها محرر الوثيقة بهدف معالجة قضية جارية
ب – المذكرة يحررها شخص من خارج الجهة الإدارية التي يتبعها المحرر بينما الذاكرة يحررها شخص من داخل الجهة الإدارية التي يتبعها المحرر.
ج – المذكرة والذاكرة بنفس المعنى
د - كل ما ذكر
13- من الفروق بين المذكرة والذاكرة في الشكل
أ – المذكرة و الذاكرة في الشكل سواء
√ب – الذاكرة ليست لها شكليات معينه وإنما تخضع لرغبة محررها بينما المذكرة لها من الشكليات الطابع والتاريخ وبيان المرسل مسبوقاً بلفظ ( مذكرة إلى ...) أو ( مذكرة لأجل...) وقد تكون مرقمة تتحمل موضوعاً.
ج – المذكرة ليست لها شكليات معينة وإنما تخضع لرغبة محررها . بينما الذاكرة لها من الشكليات الطابع و التاريخ وبيان المرسل إليه .
د – كل ما ذكر


[١٤] الفرق بين المحضر وعرض الحال
( أ ) المحضر وثيقه اداريه رسميه من خلالها يروي الموظف مارأي وسمع وينقل الوقائع والتصريحات الي رؤسائه الأداريين
بينما عرض الحال وثيقه اداريه تسجل فيها بصفه تحليليه مادار اوقيل في اجتماع عمل ما او ماينقل ذلك حرفيا وبأمانه
( ب ) جرت العاده علي تسمية عرض الحال بالمحضر لذلك المحضر وعرض الحال شئ واحد
( ج ) القاعده ان المحضر يحرر بطلب من السلطه الاداريه او القضائيه بينما عرض الحال يتطوع موظف بتحريره
( د ) كل ماذكر


( ١٥ ) عرض الحال وثيقه اداريه يسجل فيها بصفه تحليليه مادار او قيل في اجتماع عمل ما او تنقل ذلك حرفيا وبأمانه .
لذلك يقسم الي :-
( أ ) عرض الحال تحليلي وهو الذي يسجل فيه تدخلات الاعضاء بصفه حرفيه وكامله بينما في عرض الحال الحرفي يسجل فيه تدخلات الاعضاء بصفه تحليليه
( ب ) عرض الحال التحليلي تسجل فيه تداخلات الأعضاء بصفه تحليليه بينما عرض الحال الحرفي يتميز بنقله الحرفي والكامل بسير الاجتماع
( ج ) عرض الحال التحليلي والحرفي بنفس المعنى ولافرقا بينهما
( د ) عرض الحال التحليلي يطلق عليه تسمية بيان وعرض الحال الحرفي اطلق عليه تسمية عرض الحال الواقعي


{١٦ } من مشكلات الكتابه مايلي :-
( أ ) الاطناب والحشو ، التعابير المبهمه ، غياب الالتزام والبناء للمجهول
( ب ) النماذج والتعابير المعطيه
( ج ) اهمال القارئ
( د ) كل ماذكر


{ ١٧ } من مشكلات الكتابه :- الاطناب والحشو. ماهي العباره السليمه فيما يلي:ـ
( أ ) بالأشاره الي النقاش الذي دار بيننا ، بهذا نقر بتسلمنا لخطابكم في التاريخ الموضح اعلاه
( ب) تسلمنا خطابكم بتاريخ ١٧ ديسمبر حسب النقاش الذي دار بيننا
(ج ) في هذا الوقت من عدم الاستقرار وبالأشاره الي النقاش الذي دارا بيننا تسلمنا خطابكم بتاريخ ١٧ ديسمبر
(د) نحيط سعادتكم علما بالأشاره الي النقاش الذي دارا بيننا بتاريخ ١٧ ديسمبر اننا نقر بتسلمنا لخطابكم


{ ١٨ } من مشكلات الكتابه : النماذج والتعابير النمطيه ، ومن امثلتها :
( أ ) الرجاء الرد علي جناح السرعه
(ب ) وهذا ان دل فإنما يدل
(ج ) لا انسى ان انسى
(د ) كل ماذكر


{١٩ } من مشكلات الكتابه : التعابير المبهمه . حدد الجمله المبهمه فيمايلي:
( أ ) الجمله الاعلانيه الاخيره سيكون لها تأثير كبير علي المبيعات
(ب ) والله يحفظكم ويرعاكم
( ج ) شاكرين لكم سلفا
( د ) تغلق مكاتبنا الساعه الثالثه مساء

{ ٢٠ } من مشكلات الكتابه : العبارات السلبيه . فعليك ان تتجنب الجمل السلبيه وتستعمل الجمل والعبارت الايجابيه وبدلا من ذكر الاشياء التي لاتستطيع فعلها او لاتملكها قدم اخبارا جيده او خيارات جديده . حدد الجمله الايجابيه فيمايلي:
( أ ) يؤسفنا ابلاغك بان هذا البرنامج غير متوفر لدينا
( ب ) الساده شركة الرحيل الاول
( ج ) استمرار الخدمه مرتبط بالأنتظام في تسديد الفواتير
( د ) نحن مسرورون نوعا ما


{ ٢١ } من مشكلات الكتابه البناء للمجهول. وعليك استعمال الافعال المبنيه للمعلوم لأنه يكون في الغالب مباشرا او مختصرآ او اقوى من المبني للمجهول. حدد الجمله الخطأ فيمايلي :
( أ ) ضرب احمد الكره
( ب ) وقع الشيك
( ج ) طبع السكرتير الرساله
( د ) المدير عين المستشار


{٢٢} علي كل انسان محتاج الى كتابة بحث او تقرير ان يتقن قواعد اللغه العربيه في النحو والأملاء والتعبير اللغوي السليم وكذلك اتقان استخدام ادوات الربط والوصل التي تربط بين عناصر الجمل او الجمله الواحده. وهذه الادوات هي
( أ ) حرف العطف
( ب ) الاسماء الموصوله
( ج ) ادوات الأستدراك والاضراب والحصر وادوات التفصيل
( د ) كل ماذكر


{ ٢٣ } من ادوات الاستدراك :
( أ ) بل
( ب ) انما
( ج ) لكن . لكن ماعرفت اقراها
( د ) ما


{ ٢٤ } من ادوات التفصيل :
( أ ) إما وإما
( ب ) ما
( ج ) أو
( د ) من


{ ٢٥ } يأتي حرف الواو للعطف ، ويأتي بمعاني اخرى منها :
( أ ) للأستأناف
( ب ) والو الحال و واو المعيه
( ج ) واو القسم و واو الاعتراضيه
( د ) كل ماذكر


{ ٢٦ } النصوص القانونيه هي مجموعة القواعد الملزمة في الدولة والتي علي الفرد والأداره ان تحترمها في تـصـ....
وترتب النصوص القانونيه حسب التاليه :
( أ ) الدستور والمعاهدات والأتفاقات الدوليه
( ب ) القانون فالتنظيم ( المراسيم )
( ج ) القرارات الأداريه والتعليميه
( د ) كل ماذكر

[shehel1]

P { margin-bottom: 0.08in; text-align: right; } الصفحه 5
(27)مجموعة النصوص القانونيه العامه والمجردة التي تصدر من السلطه التشريعيه في الدوله وذلك بمبادرة من اعضائها(20 نائبا) او من رئيس الحكومه ،وتمر بمراحل شكليه اجرائيه معينه هي المبادره ثم المناقشه ثم الموافقه ثم الاصدار فالنشر، هذه المجموعه تسمى:
(ا) الدستور
(ب) التنظيم (المراسيم)
(ج) القانون
(د)التعليمه * لم افهم هذه الكلمه لانها غير واضحه عندي ولم ادرس الماده بعد حتى اعرف ماهي

(28) يطلق عليها اجراءات التنظيم الداخلي اذا تضمنت قواعد جديده من شأنها التأثير في المراكز القانونيه الذاتيه واخذت مكانتها ضمن التدرج القانوني بحسب الجهه التي اصدرتها
هذه الاجراءات تسمى؟
(أ‌) التنظيم (المراسيم)
(ب‌) التعليمه
(ت‌) القرارات الاداريه
(ث‌) الدستور

(29) بحسب المفهوم الواسع للتعليمه كاجراء تنظيم داخلي نجد الوثائق القانونيه التاليه صورا منها::
(ا) المنشور
(ب) المذكره المصلحيه والامريه
(ج) المقرر
(د) كل ماذكر

(30) قد ترد بعض الصعوبات في تحديد المعنى القانوني للسر
والمقصود بالسرهو:
(أ‌) واقعه او صفه ينحصر نطاق العلم بها في عدد محدد من الاشخاص
(ب‌) كل مايضر انشاءه بالسمعة والكرامة والنفس والمال
(ت‌) توجد مصلحه مشروعه في ان يبقى العلم بواقعه معينه محصورا بين اشخاص محدودين
(ث‌) جميع ماذكر

(31)يعرف التحرير الاداري لغة بأنه :
(ا) من حرر يحرر تحريرا أي كتب ،، وتحرير الكتابه اقامة حروفها واصلاح الخطأ في الكتابة
(ب) من ينظم أي كتب وتحرير الكتابة أي تنظيمها الاداري
(ج) من حرر أي اطلق سراح الفكره من اجل التعبير الاداري
(د) من حرر يحرر أي اعطاء الحريه للتعبير والعمل

(32) يعرف التحرير الاداري اصطلاحا انه:
(ا) جملة من الخصائص يتصل بعضها بالتنظيم الاداري وما يترتب عنه من احترام التدرج الرئاسي
(ب) مجموعه من الضوابط الاداريه التي تحكم التنظيم الاداري
(ج) مجموع الوثائق التي تحررها الاداره بوساطة موظفيها ، وتستعملها كوسيلة اتصال بغيرها من المصالح الاداريه الاخرى
(د) كل ماذكر

(33) الفرق بين التحرير الاداري والمراسلات الاداريه:
(ا) هما بفس المعنى
(ب) التحرير اعم من المراسلات
(ج) المراسلات اقل شموليه من التحرير
(د) المراسلات تتناول الوثيقه الاداريه بالدراسه وكيفية معالجة طريقة الكتابه
اما التحرير فيقتصر على طريقة الكتابه والبراعه في عرض الموضوع ،فالمراسلات اعم


الصفحه 6

(34) من اهمية التحرير الاداري ان المراسلات كونها من وسائل الاتصال المباشر لايمكن الاستغناء عنها نظرا لاهميتها في الحياة اليوميه والعصريه من انواع التراسل التي استخدمها المعاصرون:

(ا) عن طريق الحمام الزاجل
(ب) عن طريق الخيول التي يقودها فارس يسافر من نقطه الى اخرى ( مايسمى البريد)
(ج) عن طريق الهواتف الا سلكيه والاعلام الالي والانترنت
(د) كل ما ذكر

(35)اهمية التحرير الاداري تندرج تبعا للمهام التي تتضمنها والتي منها:

(ا) الوسيله الغالبه في الاتصال وفي نقل المعلومات
(ب) انها مادة عمل وميدان للتطبيق وانها دلالة مادية في الاثبات
(ج) قليل التكاليف وسهل الحفظ والرجوع اليه عند الحاجه واداة سهله للتواصل والتخاطب
(د) كل ماذكر

(36)من خصائص التحرير الاداري

(ا) التدرج الاداري
(ب) سلطة اتخاذ القرار مع تحمل نتائجه
(ج) المحافظه على وثائق المصلحه من الافشاء او الاتلاف
(د) كل ماذكر

(37) من خصائص التحرير الاداري احترام التسلسل الاداري،، يعني ذلك:

(ا)انه يتخذ شكل هرم يتجزأ الى عدة اجزاء من الاعلى الى الاسفل وفقا للقاعده القانونيه :الاعلى يسود الادنى
(ب) اذا وجهت رسالة الى احد رؤساءك الاعليين فلا حاجة الى ان تطلع عليها رؤساءك المباشرين
(ج) ان الرئيس يأمر ويوجه ويوجه تعليمات ويوصي ويلاحظ ، بينما المرؤس يطيع وينفذ ويقترح،وله ان يتصرف لوحده دون ان يطلع الرئيس
(د) كل ماذكر

(38) اثناء اعداد الوثيقه الاداريه يتعين ان نسأل انفسنا كل مره نعد فيها وثيقه اداريه: هل هذه الوثيقه ضروريه؟كافيه؟ فعاله؟ هل يوجد لها بديل؟ هذه الاسئله ترجع الى عنصر من عناصر المسؤوليه والحذر من خصائص التحرير الاداري حيث يتحمل الرئيس المختص مسؤولية مضامين الوثائق الصادره عن الاداره والتي تتجلى في:

(ا) المجامله
(ب) الحذر
(ج) الفعاليه
(د) السلطه الموقعه

(39) من مميزات الاسلوب الاداري

(ا) سلامة اللغه
(ب) سلامة اللغه ، والدقه و التجسيد والايجاز والموضوعيه والمجامله
(ج) اللغه المستعمله لغه بسيطه حتى في حالة كتابة مواضيع موجهه االى المثقفين
(د) فن التعبير

[shehel1]

P { margin-bottom: 0.08in; text-align: right;

هنا أسئلة الصفحة 7

40- حين يقوم المحرر بكتابة مراسلة إدارية ما , يجب أن يضع أمام عينية الأشخاص المخاطبين بها وفقا للقاعدة : " خاطبوا الناس على قدر عقولهم " وطرح السؤال التالي : من أراسل ؟ ولمن اكتب ؟ هذه الاسئلة ترجع إلى ميزة من مميزات الأسلوب الاداري , وهي :

أ) الوضوح والبساطة
ب) الدقة والتجسيد
ج) الموضوعية
د) الايجاز

41- العمل المفهوم الشرعي أوسع منه في الاقتصاد , تدخل فيه مفاهيم ألفاظ كثيرة : الوظيفة والحرفة والمهنة والعلاقة بينها هي :

أ) الوظيفة : هي العمل الذي يقوم به الموظف في القطاع الحكومي أو الخاص في مجالات العمل الكتابي أو الاداري
ب) الحرفة : هي العمل اليدوي أو البدني الذي يمارسه العامل في الورشة او المصنع أو الخدمة في البيوت
ج) المهنة : هي العمل الذي يشغله العامل بعد الدراسة النظرية الكافية والتدريب العملي الطويل في مراكز علمية وجامعات متخصصة
د) كل ما ذكر

42- للعمل في الإسلام مكانة كبيرة , ومنزلة رفيعة , ولذلك مظاهر كثيرة في دين الله تعالى :

أ) قرن العمل بالجهاد , واعتبر العمل جهادا ومن مكفرات الذنوب
ب) خفف على عباده قيام الليل من أجل انشغالهم بالعمل بالنهار , والقيام أوجب من العمل
ج) مفهوم في سبيل الله يعني القتال ولا يتضمن العمل
د) كل ما ذكر


43- من الصفات والقيم الخلقية التي ينبغي على العامل أن يلتزم بها في :

أ) الاسلام هو مصدر الخلق بالإضافة إلى الضمير والعرف
ب) الاسلام هو المصدر الوحيد للخلق ومنبعه
ج) الاسلام هو مصدر الخلق مع مصدر أخرى منها العقل واللذة والمنفعة
د) كل ما ذكر


44-من الصفات والقيم الخلقية التي ينبغي على العامل أن يلتزم بها في أداء عمله , بغض النظر عن نوع الوظيفة أو الحرفة أو المهنة التي يزاولها , منها :

أ) لا علاقة للقوة المعنوية في هذا الموضوع والمطلوب القوة البدنية ليتمكن العامل من اتقان العمل
ب) الأمانة هي التي يجب أن يتصف بها العامل لأنها من الأخلاق
ج) القوة الحسية والمعنوية مع احسان العمل واتقانه وحسن التعامل مع المراجعين والالتزام بأنظمة العمل
د) اتقان العمل والإنتاج من القيم الخلقية التي يحرص عليها العامل وليس مجرد والقيام بالعمل


45-من الصفات التي يجب أن يتحلى بها العامل في نفسه : الالتزام بأنظمة العمل , ويدخل ضمن الالتزام :

أ) الالتزام بأوقات العمل والمحافظة عليها
ب) طاعة المسئولين , فطاعة العامل لرئيسة المباشر يخدم العمل ويطوره ويزيد الانتاج
ج) تعاون العاملين فيما بينهم في أداء العمل ويفعل أنظمة العمل وقوانينة
د) كل ما ذكر






ص(8)ص(8)
46- من صفات التي يجب ان يتحلى بها العامل في نفسه . اتقان العمل ومما يعين عليه..

ا-ان يختار العمل الذي يناسبه ويستطيع اداءه بكفاءه ويعرف متطلباته ومستلزماته.
ب-ان يعمل مايسدد اليه من الاعمال ويعرف متطلباته
ج-الالتزام بانظمة العمل يعين على اتقان العمل
د-اسناد العمل الى من تتوفر فيه الكفاءه

47-من ابرز القيم الخلقيه التي ينبغي عل رب العمل الالتزام بها في علاقته بالعمل..
ا-دفع الاجره المتفق عليها
ب- التواضع مع العمال في مجالستهم والتبسط في الحديث معهم ومشاركتهم همومهم
ج-احترام العامل وتقدير كرامته الانسانيه وتوفير الرعايه الصحيه له
د-كل ماذكر


48-من انواع النصوص غير الادبيه في اللغه العربيه..
ا-النصوص المعلوماتيه والارشاديه
ب-النصوص الشعريه
ج-النصوص النثريه من قصه ومسرح وروايه
د-النصوص الروائيه


49-من المبادئ التي ينبغي عل ارباب العمل الحرص عليها في علاقتهم مع العمال اتخاذ كل الاحتياطات الوقائيه المناسبه لحمايتهم من اخطار العمل والاصابات المختلفه..

ا-توفير اماكن واسعه لاداء العمل مع توفير الاضاءه الجيده والتهويه السليمه ودرجة الحراره المناسبه
ب-توفير وسائل ومعدات الاسعافات الطبيه الاوليه ووسائل ومعدات منع الحريق
ج-توفير مواد ومعدات وملابس تقيهم من الاخطار مثل القفازات والاقنعه
د-كل ماذكر


50- النصوص التي تستخدم اللغه المحكيه وخاصه في الاعلانات والملصقات الدعائيه ومن الاساليب التي يستخدمها الاعلان للاقناع. الشعار واللهجه العاميه والالوان والرموز التاريخيه هي..

أ‌- النصوص النقاشيه
ب‌- النصوص السرديه
ت‌- النصوص الاقناعيه
ث‌- النصوص المعلوماتيه



51-من اجزاء الخطاب في الكتابه المراسلات الاداريه .العنوان الداخلي والمقصود به

أ-يبرز العنوان الداخلي اسم وعنوان المرسل اليه
ب- يبرز العنوان الداخلي اسم وعنوان المرسل
ج- يبرز العنوان الداخلي موضوع الخطاب الرئيسي
د- يبرز العنوان الداخلي الخاتمه

52-عند كتابة القرار الاداري الحكومي نتبع الخطوات التاليه

أ-نكتب الترويسه ثم عبارت (قرار اداري)ثم نكتب اللوائح والنظم التي استندا اليها القرارثم نكتب عبارة (يقرر مايلي)
ب-نكتب جسم القرار ثم نكتب اسم ووظيفة موقع الرساله في الجهه اليسرى السفلى من الورقه
ج-نكتب الاحرف الاولى من اسم الناسخ للقرار ثم نكتب الجهات التي توجه لها الصور
د-كل ماذكر

[mbb]

اخت خمائل ليت اذا انتي منسقتها في ملف ورد ومحلوله تسدحينها هنيا
عشان تفتح نفوسنا ونقدر نذاكرها
الله يعديها هي واصول البحث العلمي

[ابوقلب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mbb

اخت خمائل ليت اذا انتي منسقتها في ملف ورد ومحلوله تسدحينها هنيا
عشان تفتح نفوسنا ونقدر نذاكرها
الله يعديها هي واصول البحث العلمي

ايه والله ترا موقع الجامعة رافع ضغطنا الوقت يداهم حنا يالله نلاقي وقت نذاكر فيه

[عبدالله بن حمد]

اضم صوتي لصوتك ابوقلب ننتظرك اخت خمائل في ميزان حسناتك يارب

[خمائل الورد]

تجميع الاسئلة من غير حل بالصيغتين الوورد والـ pdf

[mbb]

اختي خمائل ربي يحفظك
على قولة المصريين كمل جميلك هع هع
نبي الأجابه لها وربي يوفقك لكل خير