 |
|
||||||
| المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 16
|
#831 | ||||
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
رائعون  وعذرا يا سمر لا استطيع التصحيح الاقتباس لا أفهمه لأنه رموز عندي 
|
||||
|
2013- 5- 16
|
#832 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
سؤال
تعتبر الجناس والسجع ، ورد الأعجاز على الصدور من امثلة على : افيدونا اثابكم الله اللي يعطيني الجواب الصحيح ابي ادعي له ان الله يزوجه  |
|
2013- 5- 16
|
#833 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
الإجابات كالتالي :
أهم عناصر الذوق الأدبي: - العقل - العاطفة - الحس - لا شيء مما ذكر التذوق له مصدران مهمان وهما: - الموهبة والقدرة - الملكة والتعليم - الموهبة والتهذيب والتعليم - المران والدربة إذا أطلقنا كلمة الذوق تنصرف إلى: - الذوق السليم - الذوق المتمرس - الذوق الإيجابي - الذوق العام الذوق العام فيه حظًا من ...., والذوق الخاص فيه حظًا من....؟ - الذاتية, الموضوعية - الموضوعية, الموضوعية - الذاتية, الذاتية - الموضوعية, الذاتية يسمى بالذوق المثقف: - الذوق المتمرس - الذوق السليم - الذوق الإيجابي - الذوق الأعم محور ارتكاز النص الأدبي: - الأفكار - العاطفة - الشكل - المضمون نوع من أنواع المقومات الخيالية هو الغالب في أدبنا العربي: - الخيال الابتكاري - الخيال التأليفي - الخيال الاكتشافي - الخيال البياني أو التفسيري امتناني
|
|
2013- 5- 16
|
#834 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
الجناس : ورود كلمتين لها نفس اللفظ ولكن تختلف في المعنى
الطباق : ورود الكلمه و عكسها الاستعاره : تشبيه و يحذف أحد طرفيه (المشبه و المشبه به ) الكنايه : لفظ لا يقصد منه المعنى الحقيقي و إنما معنى ملازم للمعنى الحقيقي راجعي رد أم البطل فيه شرح مبسط بالعاميه تلاقينه بأخر ثلاث صفحات من هذا الموضوع |
|
2013- 5- 16
|
#835 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
اقتباس:
المحسنات اللفظيه .. |
|
|
2013- 5- 16
|
#836 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
الجناس و السجع و رد الاعجاز على الصدر من المحسنات اللفظيه
الطباق و المقابله و التوريه و حسن التعليل من المحسنات البديعيه |
|
2013- 5- 16
|
#837 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
اقتباس:
اسلوبك حلو كتير كتير |
|
|
2013- 5- 16
|
#838 | |
|
مشرف سابق
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
اقتباس:
الجناس / هو تشابه كلمتين في النطق واختلافهما في المعنى يعني يقصد كلمتين متشبهه في النطق لكن المعنى مختلف مثل قول الشاعر من خالفت أقواله أفعاله كانت أقواله أفعى له من صور البديع رد العجز على الصدر فكان احسن خلق الله كلهم*** وكان احسن مافي الاحسن الشيمُ يعني يكون فيه كلمة في القافيه الاولى وكلمة في القافيه الثانيه متشابهه في المعنى والنطق |
|
|
2013- 5- 16
|
#839 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
الى هنا وخلاص بلاش تشوشرون امخاخكم ^_^
الله يوفقكم في الامتحان واحد واحد شاب شاب بنت بنت زنقه زنقه |
|
2013- 5- 16
|
#840 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
اقتباس:
محسنات المعنويه ..طباق مقابله توريه حسن التعليل .. |
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| حل اسئلة اختبار طرق تدريس خاصة | somone | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 6 | 76 | 2012- 12- 22 03:10 PM |
