|
المستوى الثاني - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع ملتقى طلاب وطالبات كلية الأداب تخصصات الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#861 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
•حددى نوع النعت فيما يأتى : - 1- . شاهدت حديقة تفتحت أزهارها . (تفتحت أزهارها) الجملة الفعلية فى محل نصب نعت لأنها جملة وقعت بعد أسم نكرة نوع النعت( جملة فعلية ) . 2- . تنزهت فى حديقة متفتحة . ( متفتحة) متفتحة نعت مجرور وعلامة جره الكسرة لأنه كلمة واحدة ليست جملة ولا شبه جملة نوع النعت( مفرد). 3- رأيت حديقة كالجنة . (كالجنة) شبه الجملة فى محل نصب نعت . نوع النعت (شبه جملة ) . 4- . إن الأحلام الجادة يراها الجميع . ( الجادة ) : نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة . نوع النعت ( مفرد ) لأنه كلمة واحدة لا جملة ولا شبه جملة . 5. إن الاحترام واجب يقدره الكثير . ( يقدره ) : جملة فعلية فى محل رفع نعت . نوع النعت ( جملة فعلية) . 6- . ركبت سيارة منظرها جميل . (منظرها جميل ) : جملة أسمية فى محل نصب نعت . نوع النعت ( جملة أسمية ) . 7- . لا يضيع حق يعلمه الناس . ( يعمله الناس ) : جملة فعليه فى محل رفع نعت . نوع النعت (جملة فعليه). •ضعى نعتاً مناسباً مكان النقط وبينى نوعه: - 1- حقق الجندى انتصاراً ............. باهرا ً نعت مفرد . يهتز له العالم نعت جملة فعلية . عواقبه عظيمة نعت جملة أسمية . فى القلوب نعت شبه جملة . أمام العالم نعت شبه جملة . 2- رجال الشرطة رجال ...................... شرفاء نعت مفرد . يحترمهم الناس نعت جملة فعلية . شخصيتهم قوية نعت جملة أسمية . فى أعمالهم نعت شبه جملة . فوق الشبهات نعت شبه جملة . •بينى موقع الجملة التى تحتها خط من الإعراب : - 1- الاطفال المؤدبون يحبون العلم . الجملة الفعلية فى محل رفع خبر المبتدأ. 2- يعمل الفلاحون وهم يفكرون فى انتاجهم . جملة أسمية فى محل نصب حال لأنها جاءت بعد أسم معرفة . 3- سمعت طائراً يغرد بصوت مرتفع . جملة فعلية فى محل نصب نعت لأنها جاءت بعد أسم نكرة . •بينى الرابط بين النعت ومنعوته فيما يلى : - 1- محمد طالب يعرف مكانته . الرابط ضمير مستتر تقديره (هو )يعود على المنعوت ( طالب ) . 2- أصغيت إلى مغنى صوته رائع . الرابط ضمير متصل ( الهاء )هو ويعود على المنعوت قبله ( مغنى ) . 3- يمتلك زويل فكراً أعجب الجميع . الرابط ضمير مستتر تقديره (هو )ويعود على المنعوت قبله ( فكراً ) . •استخدمى ما يأتى فى جمل من إنشائك حيث يكون نعتاً : ( أنغامه ساحرة – الشديد – يرتفع في السماء – في المنزل ) . 1- سمعت بلبلاً أنغامه ساحرة . 2- الرجل الشديد قوى الإيمان . 3- رأيت طائراً يرتفع في السماء . 4- استقبلت ضيفاً في المنزل . •أجيبى كما هو مطلوب أمام العبارات الآتية : - 1- هذه أم أخلاقها عالية ( حددي الرابط ) . الرابط ضمير متصل [ الهاء ] وهو عائد على المنعوت ( أم ) . 2- الأديب العظيم محبوب ( ما وجه التطابق بين النعت ) . العظيم ( النعت ) ، (الأديب) المنعوت . وجه التطابق : التعريف – التذكير – الإفراد – الرفع . 3- سمعت الأغاني الجميلة اليوم ( حولي النعت المفرد لنعت جملة ) . سمعت اليوم أغاني ألحانها جميلة . 4- شاهدت طائراً ريشه مزركش ( حولي النعت الجملة إلى حال ). شاهدت الطائر ريشه مزركش . •بينى أوجه التطابق بين النعت ومنعوته : - 1- رأيت التلاميذ المهذبين في الفصل . التلاميذ : منعوت . الـمهذبين : نعت . وجه التطابق : الجمع – النصب – التعريف – التذكير . 2- نجحت التلميذة المتفوقة فى الامتحان . التلميذة : المنعوت . الـمتفوقة : نعت . وجه التطابق : الإفراد – التأنيث – التعريف – الرفع . 3- القصتان القصيرتان مشوقتان . القصتـان : منعوت . القصيرتـان : نعت . وجه التطابق : التثنية – التعريف – الرفع – التأنيث . الأشجار العالية تنضج سريعاً . عللى : لماذا جاء النعت مفرداً رغم أن المنعوت جمعاً ؟ ذلك لأن المنعوت جمع لغير العاقل فيجوز أن نقول : الأشجار العالية أو الأشجار العاليات . مثلى لما يأتى : - نعتاً مفرداً - نعتاً جملة أسمية – نعتاً شبه جملة – نعت جملة فعلية . 1 – النعت المفرد : - التلميذ المكافح محبوب . التلميذة المكافحة محبوبة . الشهداء الأابرار فى الجنة . الطالبات المجتهدات محبوبات . الكتابان الجديدان رائعان . المسرحيتان المعروضتان جميلتان . 2 – النعت الجملة الأسمية : - أعجبني طالب أخلاقه حسنة . سرتني ممرضات قلوبهن رحيمة . 3 – النعت شبه الجملة : - أبصرت قطة فوق الكرسى . أبصرت سمكة فى الماء . أعربى المثال الآتى : - ( أيها الطالب ذاكر دروسك ) . أى :منادى مبنى على الضم فى محل نصب وحذفت أداة النداء للقرب . الهاء : للتنبيه . الألف : للإطلاق ( المد) الطالب : صفة مرفوعة وعلامة الرفع الضمة . ذاكر :فعل أمر مبنى على السكون والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت . دروس : مفعول به منصوب وعلامة النصب الفتحة . الكاف : ضمير مبنى فى محل جر مضاف إليه . أعربى ما تحته خط : - يا أيٌّتها الطالبة أرفقي بنفسك . الطالبة : صفة مرفوعة وعلامة الرفع الضمة الظاهرة . قدمى البدل على المبدل منه ثم أعربى المبدل منه بعد ذلك : - الشاعر شوقى أمير الشعراء شوقى الشاعر أمير الشعراء . نعت ( مرفوع وعلامة رفعه الضمة) . منعوت ( هو مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة ) مع أطيب الأمنيات بدوام التوفيق |
![]() |
#862 |
Banned
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
كفو يالقنوع يالمبدع
![]() |
![]() |
#863 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
تسسللم قنووع الله يجززاك كل خيرر
![]() ![]() |
![]() |
#864 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
![]() |
![]() |
#865 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
![]() ![]() ![]() |
![]() |
#866 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
|
![]() |
#867 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اختبار قصير من خمسه وله درجتين مجانا من عندي خخخخخ ابو الفله تخيلو في درجات مجانيه حل سؤالين وخذ الثالث مجانا
![]() ![]() بين النعت و المنعوت ونوع النعت فيما يلي: 1- جاء يوسف التاجر 2- مررت بامرأه فاضله 3- رايت عالم الثقه 4- جاء الرجلان الكريمه امهما 5- جاءني رجل سيفه في يده 6- سمعت بلبلا يغرد مين البطل الي يحله ![]() ![]() |
![]() |
#868 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
![]() ![]() |
![]() |
#869 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
كفوكم الطيب ربي يسلمكم ويوفقكم جميع
![]() |
![]() |
#870 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الماده, تجمع, تطبيقي, خاص, وين |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
تجمع خاص لماده القراءه والمحادثة☻ | Asma Alz | المستوى الثاني - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 996 | 2012- 12- 27 02:29 PM |
تجمع ادارة اعمال مستوي اول | البندري m | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 6 | 2012- 9- 8 12:13 PM |
هنــــــــــاموضوع شــــــــــــــــــــــــــامل وفيه كل مايخص الطلبه الجدد والقدااامـــــــــــــــى... | Kıvanç | المستوى الأول - كلية الأداب | 59 | 2012- 2- 4 08:30 PM |
لا شيء يستحق ! | بـــو أحــمــد | ملتقى المواضيع العامة | 8 | 2010- 7- 21 09:13 AM |
في كل طالب ما يستحق الثناء.. الشيخ الصفار | علي | منتدى كلية التربية | 3 | 2006- 11- 17 01:03 PM |