|
المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
|
أدوات الموضوع |
2011- 12- 19 | #871 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
قوه الملاجظه
الخبره والمهاره |
2011- 12- 19 | #872 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
|
2011- 12- 19 | #873 |
أكـاديـمـي
|
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
من الجيران
طرق الربط الثلاث هي / الرسم الشجري ، الخط الزمني ، التحليل الحرفي الخط الزمني ، الرسم العنقودي ، الرسم البياني الخط الزمني ، الرسم الشجري ، الرسم البياني افضل القراء هم الذين يخوضون معركة مع المؤلف النص الأشكال البيانية من طرق تشجيع الأطفال على القراءة داخل المدرسة : اختيار الكتب المخرجة اخراجا راقيا العمل على تنمية الهوايات تأثيث المكتبة بالكتب المتنوعة _ حدد نوع المصدر لكل مما يلي : الانشغال اليومي (وهمي - نفسي - تقني - صحي ) اجهاد العين (وهمي - نفسي - تقني - صحي ) إلتهاب مفاصل الأقدام (وهمي - نفسي - تقني - صحي ) صداع الرأس (وهمي - نفسي - تقني - صحي ) قلة المال والدخل (وهمي - نفسي - تقني - صحي ) اختر الحلول المناسبة لكل مما يلي : خصص 10 دقائق يوميا هو حل لـ 1.كره القراءة 2.قلة المال 3.الانشغال اليومي عمل التمارين الرياضية هو حل لـ إلتهاب المفاصل مشاكل الرقبة والظهر اجهاد العين وكثرة الإرهاق الإضاءة الكافية وتفضيل النور الأضفر هو حل لـ اجهاد العين كره القراءة صداع الرأس _ اختر العلاج المناسب الموجود في كل مشكلة لكل مما يلي : زيادة التدرج من مهارات القراءة السريعة هو علاج لمشكلة في (التراجع - التشتت - الدافع ) رتب المعلومات وارسم لها مخطط تاريخي للتذكر هو علاج لمشكلة في (التراجع - التشتت - الدافع ) اقرأ في الأماكن الممتعة عند الأشجار مثلا هو علاج لمشكلة في (التراجع - التشتت - الدافع ) استخدم علاج لتغطية الصفحة أو الجدول هو علاج لمشكلة في (التراجع - التشتت - الدافع ) تقدم وتابع وليس بالضرورة أن تفهم كل كلمة هو علاج لمشكلة في (التراجع - التشتت - الدافع ) _ اختر التقنية المناسبة : لماذا أقرا (تحديد الهدف - تحديد السرعة - تحديد المعرفة - تحديد الخطة ) اسباب التأليف وتعريف مبسط (تحديد الهدف - تحديد السرعة - تحديد المعرفة - تحديد الخطة ) توزيع أقسام الكتاب (تحديد الهدف - تحديد السرعة - تحديد المعرفة - تحديد الخطة ) الأخذ بالحسبان السرعة التي يجب تقرأ (تحديد الهدف - تحديد السرعة - تحديد المعرفة - تحديد الخطة ) _ التحديد الدقيق يندرج تحته تحديد الهدف ،ـ المعرفة ، السرعة ، الخطة تحديد المهارة ،الأسلوب ، الهواية ، الفن |
2011- 12- 19 | #874 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
|
2011- 12- 19 | #875 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
سؤال يطرح نفسه !! إيجاد الألفه يحتاج لأمرين .. ماهما !!! * قووه الملاحظه وناسي الثاني |
2011- 12- 19 | #876 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
دريم بيسو
كذا صح ولالا عدد الكلمات بسطر × عدد الاسطر بصفحه × عدد صفحات التي قراتها ÷ عدد الوقت؟ صححح ي قمممر |
2011- 12- 19 | #877 |
مشرف عام سابقاً
|
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
break fast
|
2011- 12- 19 | #878 |
متميز بملتقى المواضيع العامه
|
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
الغدارء لقد ضربتني بمقتل هداك الله "
|
2011- 12- 19 | #879 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
|
2011- 12- 19 | #880 |
متميز في قسم الجغرافيا _كلية الأداب
|
رد: ● هنـآ نــــقطه تجــــــمع رقم 3 لـلقرآءه وآلمحــادثه ●
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
●, لـلقرآءه, تجــــــمع, رقم, هنـآ, وآلمحــادثه, نــــقطه |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
ضٌآقـٍتً آلدِنيـَآ ولآ عٍنٍـديـَﮯً ڪَلآمَـٌ ●● يآ هي [ صعبـﮧ ] ضيقـﮧ الشخص الڪَتوم | شجن الذكريات | مدونات الأعضاء | 213 | 2013- 5- 2 06:08 AM |
● هنـآ نقطه تجمع رقم 2 للفقه ● | Aɗmіиіѕtгɑtoг | المستوى الثاني - كلية الأداب | 1101 | 2011- 12- 18 11:59 PM |
هل جلست / ي مع نفسك للحظات وتأملت | الــغـــدراء | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 4 | 2011- 7- 11 01:38 AM |