[ مذاكرة جماعية ] : تجمع التدريب الميــداني (1)

[salman1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يكفي يازمن

المحاضره 13 و14 محذوفه ..

كلام الدكتور بالمحاضرة المباشره ...


الماده عليها دكاتره اثنان .. الله يعين عليهم واحد منهم معنا في العلاقات الاجتماعيه ..

يحب يسولف واجد ... المهم

الاسئله يبي لها تركيز مع المذاكره الدعوه فيها لخبطه ..

لو يحذفها كلها اهم شي بس يحسب درجات المشاركه

لان وضعي نفسهم الافتراضي مجلدات فاضيه والبلاك بورد الين 12

[سعلوه]

انا ماحملت لا ٩ ولا ١١ ولا ١ مانزلو عندي سويت كل المحاولات مافي فايده:(

[أنثى الطهر]

سمبتكيا عزيزتي وش رايك في الماده أنا مابعد بديت بحفظها راح وقتي أمس أراجع أسس الخدمة الإجتماعيه
التدريب من مراجعتك لها سهله أو صعبه
طمني ئلبي ههههههه
مدري اذاكر مواد ثالث او المستوى هذا :(
صبرك يارب :(

[ليثاوي الرياض]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hams1420

تفضل بالمرفقات ..
بس تراها محذوفه ماراح تدخل في الاختبار حسب كلام الاخ ليثاوي الرياض ..

انا اسأل فقط هل بتروح علي درجات التحميل لاني توني اشوفها في النظام الافتراضي اليوم .

كلام الدكتور في المباشره 1 و تكرر الكلام في مباشره 2

[ليثاوي الرياض]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة naaaas

ياريت الي اخذو الماده قبل يفيدونا بالنسبه لتقييم التقرير الميداني
اذا نضمن دراجات التقرير الميداني ال(٢٠) يكون ما باقي الا ١٠ درجات بس في الاختبار للنجاح
مع ان الطموح ان شاءالله للدرجة الكاملة

تعم صح باقي عشر درجات لنجاح
وعدد الاساله بيكون 50 سوال كل سوال درجه

[بو ضيدان]

صباح الخير

بالنسبه للاجبات اكيد الحل او يحتاج نتاكد


وبخصوص المحتوى المعتمد للمذاكره شنو

[بو ضيدان]

انا تصفحت في الماده
يبي لها تنظيم وترتيب
وبالله نبي نتساعد بشغله مهمه راح تنفعنا الا وهي معرفة اماكن الاجابات في المحتوى
بحيث يكون استنفار من الجميع واي واحد يعرف موقع الاجابه يكتبها لنا
انا لي ربع ساعه ادور اجابة السوال الاول
تطورت المقابله كاداه
مالقيت الاجابه في المحتوى
بالله خلونا نتعاون

[تكفيني انفاسك]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ولد سابك

الله يكووونفي العوووون

انا بعد مثلك ربي يعين ويوفقنا

[ام فزاع]

بسم الله نبدأ وعلى الله توكلنا

هذي اسئلة 1433 السمستر الثاني يالله حفظوا معي + مذاكرة م1 وم 2 بعدها اسئلة لعام ثاني وم 3 وم 4 وهكذا صدقوني بنخلص وبنكون ملمين لمعلومات اكثر ومثبتين اكثر واكثر


1-تطورت المقابلة كأداة لجمع البيانات في المجال الاجتماعي نتيجة لـ :
أ- حركة القياس الاجتماعياداه فيها قياس
ب-المقابلة الاكلينيكيهجمع بيانات لازم مقابله
ج-الاجابة أ وَ ب
د- الاجابة غير موجودة
2- في عام 1918م انشأت الجمععية الامريكيه للاخصائيين الاجتماعيين لـ:
أ-النفسيين
ب-الطبيين
ج-الجنائيين
د- كل ماسبق
3-من اكبر خطوات حركة التطور في الخدمة الاجتماعية الطبية ماحدث في امريكا في مستشفى بمدينة بوسطن عام 1905م ويرجع الفضل في ذلك للطبيب
أ-ريتشارد كابوت اكبر ... ك ... كابوت... امريكا
ب-ادوار بيرنز
ج-وليم هوايت
د- دور كايم
4-بدأ ظهور الخدمة الاجتماعية الطبية عام 188م للعناية بمرضى
أ-القلب
ب-الصدر
ج-العقول
د- العيون
5-يمكن تصنيف المؤسسات الاجتماعية تبعا لوضع الخدمة بها الى مؤسسات
أ-اوليه
ب-شاملة
ج-ربحيه
د-سياسيه

6-الاعداد والتنفيذ والتقييم يعتبر من مراحل الزيارات
أ-العائلية
ب-الميدانية هذا الي سويناه اعداد وتنفيذ رحنا المستشيات وقيمنا بالاخير
ج-الثقافية
د- كل ماسبق
7- يمكن تصنيف المؤسسات الاجتماعية حسب
أ- نوعية المجال
ب- التبعيه
ج- وضع الخدمه بها
د- كل ماسبق
8-تتضح العلاقة بين الاخصائي الاجتماعي والمريض من خلال
أ- مباشرة علاج المريض
ب- المساهمه في بعض الاعمال الاجتماعية في المستشفى
ج- تنظيم علاقة المستشفى في المجتمع المحلي
د- كل ماسبق
9- من بين الخصائص التي تتميز بها المقابلة
أ- الاعتماد على المهاره والعلم و الاستعداد
ب- لها قواعد اجرائيه
ج- أ و ب معا
د- الاجابه غير موجودة
10- ان الممارسة المهنية للاخصائيين الاجتماعيين في المجال الطبي تتضمن ممارسة
أ- خدمة الفرد
ب- خدمة الجماعه
ج- تنظيم المجتمع
د- كل ماسبق
11- من بين الاهداف التي تسعى خدمة الجماعه في المجال الطبي
أ- مساعدة المرضى على مقاومة المرض
ب- تأهيل المريض اجتماعيا
ج- أ و ب معا
د- الاجابة غير موجودة
12- فيما يتعلق في مبادئ التدريب الميداني هناك مبادئ تتصل ب
أ- المنهاج التدريبي
ب- العمليه التعليميه
ج- أ و ب
د- الاجابه غير موجودة
13- ينظر الى بداية المقابله على انها مرحلة
أ- استطلاع تسودها انفعالات اميل الى السلبيه
ب- تضعف فيها حدة المقاومة من قبل العميل
ج- يتحقق عندها قدر من الاستقرار
د- الاجابة غير موجودة
14- تنقسم المقابله من حيث طبيعة العملاء الى مقابله
أ- فردية
ب- جماعية
ج- مشتركة
د- كل ماسبق
15- تعتبر المقابلة من ادق الاسس الفنية للمقابلة وهي تعتمد على
أ- الحواس
ب- العقل والاستدلال
ج- أ وب
د- الاجابة غير موجودة
16- يمكن ان يعرف الاغتراب على انه والتمركز حول الذات والعزله
أ- عدم عمل الشباب للاندماج مع الآخرين
ب- صراع القيم
ج- الاحباط
د- الفراغ
17- تعتبر المقابلة احد الادوات الهامه التي يستخدمها الاخصائي الاجتماعي وللمقابله
أ- بداية
ب- وسط
ج- نهاية
د- كل ماسبق
18- المقابلة الاوليه هي احد انواع المقابله من حيث
أ- طبيعة العملاء
ب- التوقيت
ج- طبيعة المجتمع
د- كل ماسبق
19- للزيارات الميدانية مجموعه من المراحل التي يبلغ عددها
أ- مرحلتين
ب- ثلاث مراحل
ج- اربع مراحل
د- خمس مراحل
20- العملية التي يتم فيها القيام بمشاهدة المؤسسات الاجتماعية عن طريق الرؤية العينية هو احد تعريفات الزيارات
أ- الخاصه
ب- الميدانيه
ج- أ و ب
د- الاجابة غير موجوده
21- من المشكلات التي تواجه التلاميذ في المجال الدراسي مشكلات
أ- مدرسيه
ب- اسريه
ج- صحيه
د- كل ماسبق
22-التكامل والاستمراريه وتنمية الاستقلال لدى الطلاب تعتبر من بين مبادئ التدريب الميداني المتصله بـ
أ- المنهاج التدريبي
ب- بالعمليه التعليمية
ج- بالموضوعيه
د- الاجابة غير موجوده
23- في مجال التدريب الميداني من المبادئ التي تتصل بالعملية التعليمية بالطلاب
أ- الربط بين المنهج والخبرات الحياتيه السابقه للطلاب
ب- الخبرات التدريبيه التعليميه
ج- اعطاء الفرصه للطلاب لنمثل الخبره الجديده
د- كل ماسبق
24- من بين اسس اعداد الاخصائيين الاجتماعيين
أ- رسم سياسه اجتماعية شامله
ب- ترضيتهم ماليا
ج- عدم تقديم العون لهم
د- الاجابه غير موجوده
25- بعد دراستك لمقرر التدريب الميداني نجد أن المقابله هي احد ادوات جمع البيانات تتكون من عدة عناصر هي
أ- المبحوث
ب- القائم بالمقابله
ج- موقف المقابله
د- كل ماسبق
26- التسجيل التلخيصي هو احد انواع التسجيل التي تستخدم في ظروف
أ- ضغط العمل لاصار ضغط بالعمل لازم بنلخص مافيه وقت
ب- توفر الوقت
ج- توفر الامكانيات
د- الاجابة غير موجودة
27- الجوانب الجسديه الظاهره للعميل هي احد الجوانب التي يجب ان تشـ
أ- المظهر الخارجي للعميل
ب- الجوانب النفسيه للعميل
ج- تعرضة لنوبات من الضحك والبكاء
د- التسلسل بالحديث
28- الاحساس هو احد خطوات تنفيذ مهارة
أ- الاستبيان
ب- تهيئة المكان
ج- الملاحظه
د- الاجابة غير موجوده
29- من بين الاهداف التي تسعى الى تحليلها المقابله اهداف
أ- رئيسية
ب- فرعية
ج- شخصية
د- أ و ب
30- "أحد مجالات الممارسة المهنية للاخصائي الاجتماعي في المؤسسات التعليمية بهدف رعاية الطلاب "هذا التعريف هو احد تعريفات
أ- الخدمة الاجتماعية المدرسية
ب- خدمة المجتمع
ج- تنظيم المجتمع
د- كل ماسبق
31- من بين العوامل التي ترجع اليها اهمية الاعداد المهني للاخصائي الاجتماعي وتدرس
أ- حساسية وخطورة المهنة
ب- تعقيد الحياة الاجتماعية ومشكلاتها
ج- اتساع مجالات الممارسة المهنية
د- كل ماسبق
32- اكتساب خبرات ومهارات مهنية هو احد الاهداف التي يكتسبها الطالب من التدريب
أ- النظري
ب- الميداني
ج- القانوني
د- الاجابة غير موجودة
33- انشئت الجمعية الامريكية للاخصائيين الاجتماعيين الطبيين في عام 1918م بين اهدافها
أ- رعاية اسر المسجونين
ب- رعاية الاحداث
ج- رفع المستوى الفني للخدمة الاجتماعية المتصلة بالرعاية الصحية
د- الاجابة غير موجودة
34- تتمثل الاهمية الكبرى للخدمة الاجتماعية الطبية فيما يلي
أ- الفصل بين الصحة والمشكلات الاجتماعية
ب- ربط المؤسسه الطبية بالمجتمع الخارجي ومؤسساته
ج- دمج العوامل النفسية والاجتماعية في خطة علاج المريض
د- كل ماسبق
35- هناك علاقه بين كل من الطبيب و الممرضة والادارة و الاخصائي الاجتماعي
أ- الجنائي
ب- الطبي
ج- المدرسي
د- الاجابة غير موجودة
36- من بين انواع المؤسسات الاجتماعية الاولية التي تقدم خدمات اجتماعية للعملاء مؤسسات
أ- رعاية الاحداث
ب- رعاية المسنين
ج- اندية الشباب
د- كل ماسبق
37-تزعم تشارلز لوك حركة التطوع لمساعدة المريض في انجلترا وكان ذلك عام
أ- 1690
ب- 1790
ج- 1890
د- 1990
38- وجود العملاء اللذين يستفيدون من المؤسسه وقت الزيارة هو احد أسس اختيار
أ- المؤسسات التعليمية
ب- مؤسسات الزيارة
ج- المؤسسات الثقافية
د- المؤسسات الاجتماعية
39- التزود بمعارف جديدة واكتساب مهارات مهنية والتعرف على دور الاخصائي هو من اهداف الزيارات
أ- العائلية
ب- الميدانية
ج- الثقافية
د- الاجابة غير موجودة
40- من الخصائص التي تميز المؤسسات الاجتماعية ان لها
أ- هدف او مهمه اساسية
ب- جهاز اداري متكامل
ج- مكان للمارسة وتقديم الخدمة
د- كل ماسبق
41- المؤسسات الاجتماعية الحكومية هي احد انواع المؤسسات من حيث
أ- التبعية
ب- التواكلية
ج- الربحية
د- كل ماسبق
42- تم انشاء قسم للخدمة الاجتماعية في احد مستشفيات الامريكية عام
أ- 1705
ب- 1805
ج- 1905
د- 2005
43- يتطلب الاعداد المهني للاخصائي الاجتماعي اعداد
أ- نظري
ب- عملي
ج- ا و ب
د- قانوني
44- تتميز المشكلات التي يواجهه التلاميذ في المجال المدرسي بالخصائص الاتيه
أ- تنوعها
ب- تعدد اسبابها
ج- فرديتها
د- كل ماسبق
45- من البيانات الاولية التي يتم جمعها عن المؤسسه
أ- سياسة العمل بالمؤسسه
ب- شروط تقديم الخدمات
ج- المجال الجغرافي الذي تخدمه المؤسسه
د- النظم واللوائح الخاصة بالمؤسسه
46- "الصعوبات والمواقف التي تواجه التلاميذ في مختلف مراحل التعليم"هذا التعريف يطلق على المشكلات
أ- المدرسية
ب- النفسيه
ج- الاجتماعية
د- الاجابة غير موجودة
47- من ادوار الاخصائي الاجتماعي في المدرسة كنسق جماعات طلابية
أ- التخطيط لتكوين لجماعات النشاط
ب- تحديد الموارد والامكانيات اللازمة لكل جماعه
ج- دعوة التلاميذ للانضمام للجماعات
د- كل ماسبق
48- تحديد الميعاد والزمان والمكان هي من بين القواعد المنظمة ل
أ- المقابلة
ب- الملاحظة
ج- الاستبيان
د- الاجابة غير موجودة
49- يمكن النظر الى الخدمة الاجتماعية ع انها
أ- مساعدة في المؤسسة الصحية
ب- تطبيق اسس ومبادئ قيم الخدمة الاجتماعية
ج- الكشف عن الضغوط والظروف التي احدثت المرض
د- كل ماسبق
50- (التفاعل اللفظي بين فرديين في موقفمواجهة احدهما استشارة بعض المعلومات لدى الآخر)هو احد تعريفات
أ- الملاحظة المباشرة
ب- الملاحظة غير المباشرة
ج- المقابلة
د- الاجابة غير موجودة

وفق الله الجميع ولاتنسونا من دعائكم...

[بو ضيدان]

شباب التواريخ معانا