 |
|
||||||
| تربية خاصة 6 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
|
أدوات الموضوع |
2014- 12- 27
|
#81 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ولايف مشاهدة المشاركة من المهارات التي ينبغي أن تهدف حصه التعبير الشفوي إلى تنميتها لدى المتعلمين في الأداء ... أ- استخدام المتضادات ب- استخدام جمل فعليه ج- تمثيل المعنى د- وضوح الأفكار هذا سؤال مكرر مرتين مرة بالأداء ومرة بالألفاظ |
|
2014- 12- 27
|
#82 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
أن تدريس الأناشيد يمر بمرحلتين هما :
• مرحلة القراءة والفهم يقوم ا معلم اللغة العربية. • مرحلة التلحين والتدريب على اللحن ويقوم ا نفس المعلم. |
|
2014- 12- 27
|
#83 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة متفائله 122 مشاهدة المشاركة
طيب فرعون ليه باب النون فصل العين مو فصل الفاء ؟؟ لان رجعنا الكلمه الي اصلها عون فاصبحت باب النون فصل العين |
|
2014- 12- 27
|
#84 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
8. من موضوعات الكتابة التعبٌرٌة
أ. القصص التارٌخٌة ب. الحوادث االجتماعٌة ج. كتاب قرأته د. اإلعالم اتوقع الجواب الحوادث الاجتماعيه |
|
2014- 12- 27
|
#85 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
اقتباس:
|
|
|
2014- 12- 27
|
#86 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
المحاضرة المباشرة الثانية:
بالمحتوي المحاضرة ال4 1- كم عدد المهارات اللغوية ؟ اربعة 2- وماهي؟ الاستماع / التحدث / القراءة / الكتابة 3- هو أساس النمو اللغوي.؟ الاتصال الشفهي 4- اللغة الشفهية تسبق اللغة المكتوبة في عملية الاتصال الإنساني 5- أن الاستماع والكلام كمهارتين لغويتين مترابطتان ومتكاملتان ويتم نموهما معاً إلا أنه للدراسة يمكن فصلهما للتعرف على مفهوم كلٍ منهما 6- هو إحدى الحواس الخمس المعروفة؟ تعريف السمع 7- استقبال الأذن لذبذبات صوتية دون إعارتها أي اهتمام, وبدون إعمال للفكر فيها.؟ السماع 8- استقبال الأذن لذبذبات صوتية مع إعطائها انتباه خاصاً وإعمال الذهن لفهم المعنى.؟ الاستماع 9- هو درجة أعلى من الاستماع في قصد الانتباه والتركيز؟ الإنصات السوال هذا مذكور بالمباشرة بس مالقيتة بالمحتوى ممكن بالمسجلة لان ماسمعتها انتبهوا ممكن يجيبة -ما اكبر عضو في جسم الانسان هو؟وهو صاحب وظيفة الحس او اللمس الجلد - 10-درو بارز في نشر الثقافة والمعرفة خاصة قبل ظهور الكتابة حيث كان .........و.......... هما الوسيلتان الوحيدتان لنقل التراث.؟ الكلام والاستماع 11-الاستماع كفن لغوي أنواع؟ من حيث المهارات / من حيث الغرض منه/ من حيث موقف المستمع 12-تتحدد المهارات الأساسية للاستماع في أربع هي؟ الاستنتاج / الموازنة / التذكر / التوقع 1. 13-هو استماع يعقبه استخلاص للأفكار الرئيسية واستنتاج للأفكار الجزئية, واستنتاج معاني الكلمات غير المعروفة من السياق, واستخلاص النتائج المهمة والمعلومات الأساسية.؟(من حيث المهارات) الاستماع للاستنتاج 14-هو استماع يتطلب الموازنة بين متحدث وآخر, والتمييز بين الكلمات المسموعة, ومعانيها والمقارنة بين الأفكار الصحيحة والأفكار الخاطئة؟(من حيث المهارات) الاستماع الناقد 16-يعقب الاستماع استرجاع لم تم الاستماع إليه, وتذكر تتابع أحداثه, واستعادة أجزاء معينه منه؟؟(من حيث المهارات) الاستماع التذكري 17-يتوقع المستمع ما سيقوله المتكلم, ويعرف غرضه وأهدافه من الكلام, ويلتقط بسرعة المعاني من سريع الكلام, ويتوصل إلى المعاني الضمنية للحديث؟؟(من حيث المهارات) استماع التوقع 18-هو نوع من الاستماع يمارسه الفرد في حياته اليومية لقضاء حاجاته, وحل مشكلاته, والتفاهم مع الغير من أجل مصلحتها.؟ (من حيث الغرض منه) الاستماع الوظيفي 19-يحدث في قاعات الدرس, وأماكن الندوات والمحاضرات, وجلسات المناقشة حيث يكون الاستماع بهدف الحصول على معلومات, واكتساب معارف؟ (من حيث الغرض منه) الاستماع التحصيلي 20-هو استماع يعقبه تحليل لما تم الاستماع إليه والرد عليه, ومناقشته, ونقده, وإبداء الرأي فيه.؟ (من حيث الغرض منه) الاستماع الناقد 21-هو استماع للمتعة, وليس له هدف غير ذلك, وهو استماع يقبل عليه الفرد عن رغبة وميل كاستماع الفرد إلى أبيات شعر أو إلى برنامج إذاعي أو إلى قصة مسلية.؟ الاستماع الاستماعي 22-في موقف الاستماع أحياناً يستمع الفرد ويرد أو يشارك في الكلام, وقد يكتفي بالاستماع وعلى هذا فإن للاستماع حسب موقف المستمع نوعين هما؟ استماع بلا كلام /استماع وكلام (مناقشة) 23-يكون هذا في بعض مواقف التحصيل عندما يستخدم المتكلم أسلوب الإلقاء, وكذا في موقف إلقاء التعليمات والتنبيهات والنصح والإرشاد.؟ استماع بلا كلام 24-يكون مطلوباً أن يناقش المستمع, ويرد, ويشترك في الحديث مع مراعاة آداب الاستماع بمعنى أن يشترك بلا مقاطعة ولا انفعال؟ استماع وكلام (مناقشة) // / |
|
2014- 12- 27
|
#87 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
اقتباس:
|
|
|
2014- 12- 27
|
#88 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
)اختر الإجابة الصحيحة
أ)الطفل يسمع ثم يتكلم ثم يكبر فيكتب ثم يقرأ ب)الطفل يسمع ثم يقرأ ثم يكبر فيتكلم ثم يكتب ج)الطفل يسمع ثم يتكلم ثم يكبر فيقرأ ثم يكتب د)الطفل يتكلم ثم يسمع ثم يكبر فيقرأ ثم يكتب 2)قد يأخذ النشاط المصاحب للدرس شكلَ التكليف فيُعد واجباً والأفضل أن يأخذ هذا النشاط شكل التشجيع والتحبيب، وهذا يكون أ)قبل الحصة ب)أثناء بداية الحصة ج)أثناء نهاية الحصة د)بعد الحصة 3)كتابة التقارير تُعد تعبيرًا أ)تحريريًا وظيفيًا ب)تحريريًا إبداعيًا ج)شفويًا وظيفيًا د)شفويًا إبداعيًا |
|
2014- 12- 27
|
#89 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
متأكده نعم
فرعون اصله فرعن. باب النون فصل الفاء انقضاض اصلها قيض. باب الضاء فصل القاف |
|
2014- 12- 27
|
#90 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: رووووووووووم اللغة العربية مساعدة فزعة اي شي
المحاضرة ال5
1-نظراً لعدم سهولة عملية الاستماع وارتباطها بنواحي ......و........و.......و.......؟ عضوية وعقلية ونفسية ومعرفية 2-معوقات عملية الاستماع؟ اذكريها؟ معوقات تتصل بالمادة وطبيعتها/معوقات تتصل بالمستمع ( التلميذ )/معوقات تتصل بطريقة التدريس/معوقات تتصل بالمعلم/ معوقات تتصل بالبيئة التعليمية 3- الضوضاء أو العوامل الجوية كالحرارة الشديدة أو البرودة أو ضعف الإضاءة أو وجود عوامل للتشتت وجذب الانتباه بعيداً عن عملية الاستماع؟ تحت أي معوق يندرج؟ معوقات تتصل بالبيئة التعليمية 4-هو عنوان لموضوع يعرض لقضية ما أو مشكلة أو للمعرفة؟ العنوان 5-جهاز التسجيل وشريط الكاسيت، المصورات، الخرائط، اللوحات ؟جميعها من وسائل........؟ الوسائل التعليمية المستخدمة 6-خطوات (إجراءات) التنفيذ (عرض الموضوع أو حكاية القصة)؟عدديها؟ التمهيد لجلب الانتباه/التأكيد على آداب الاستماع/ العرض/ الحوار أو المناقشة/التقويم/ ............... المحاضرة ال6:- 7-انواع التعبير؟ تعبير ابداعي/تعبير وظيفي 8- التعبير الذي يؤدي غرضاً وظيفياً تقتضيه حياة المتعلم سواء داخل المدرسة كعرض كتاب مثلاً, أو في محيط المجتمع كإلقاء التعليمات.؟ التعبير الوظيفي 9- إنه التعبير الذي يساعد الناس في قضاء حوائجهم العادية والاجتماعية وتنظيم حياتهم وعلاقاتهم بالآخرين ومن ثم فهو ضروري لكل إنسان؟ التعبير الوظيفي 10-حدد بعض مجالات التعبير الوظيفي؟ مثال: من الناحية الشفهية: مواقف الاستقبال, والتعريف بالآخرين, والوداع, وإلقاء التعليمات والتعليق على الأحداث وكلمات الشكر مثال: من الناحية التحريرية: كتابة البرقيات, والرسائل المصلحية والشخصية, والتقارير, وملء الاستمارات. 11-التعبير الذي تظهر من خلاله المشاعر, ويفصح به الفرد عن عواطفه وخلجات نفسه, ويترجم أحاسيسه بعبارات منتقاة, ذات لغة صحيحة,وتوثر في المستمع؟ التعبير الابداعي 12- الكلام كفن لغوي يتضمن عناصر أربعة هي؟ الصوت/اللغة /التفكير/الاداء 13-يعتبرعنصر أساسي من عناصر الكلام يُسهم في التأثير والإقناع ويعكس المراد ونعني تعبيرات الوجه وحركات الرأس واليدين, وتنغيم الصوت والتحكم في التنفس وحسن الموقف...؟؟ عنصر الأداء 14-اذكري اهمية التعبير الشفهي؟ لأننا نتكلم أكثر مما نقرأ أو نكتب 15-يتدرب المتعلمون على الحديث إلى الآخرين, ومناقشاتهم, وحكاية القصص والنوادر, وإلقاء الكلمات والخطب على الاجتماعات وإعطاء التعليمات وعرض التقارير والتعليق على الأحداث, والندوات, والمناظرات, والمحاضرات؟ امثلة على التعبير.......؟ التعبير الشفهي 16-كتابة المقالات, والرسائل, والسجلات, وملء الاستمارات, واللوحات, والإعلانات ومتابعة التقارير, ومحاضر الجلسات, والكتابات الإبداعية كتأليف الشعر والقصص والمسرحيات؟ امثلة على التعبير......؟ التعبير التحريري انتهي............ // / |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مذاكرة جماعية ] : علم الاجتماع الحضري | أولى متعثره | اجتماع 5 | 14 | 2013- 12- 31 11:25 AM |
