●●|~~ملخــص لأهم ما ورد في المحــاضرات المباشرة الأولى~~|●●

[sara Almouhia]

جزاك آلله خير آخوي وآحنا مقدرين تعبك في ميزان حسناتك

[وهم محدن فهم]

عشت يابطل أسأل الله لي ولك ولجميع زملاناء التوفيق

[حزن الياسمين]

الله يجزاك خييير ..


صراحه استفدنا كثييير من موضوعك .. أتمنى لك التوفيق

[i.Ae]

نأتي لمحاضرة "التحرير العربي" المباشرة الأولى.
"دكتور المادة: عبدالعزيز الحليبي".

- مقدمة بسيطة عن المقرر.

- نبّه عن االمنهج الدراسي بإنه جرى عليه التغيير (التفاصيل تحت):
أود أن انبه إلى قضية مهمة جداً،..إن المنهج الدراسي لهذه المادة قد جرى عليه التغيير ولكن منذو الفصل السابق.
يعني الفصل السابق هو الوضع الذي سنستمر عليه، قبل ذلك كانت المادة يعني…تتكون من عدة موضوعات أو عدة جوانب
واتجاهات سواء ما يتعلق منها بالنحو والصرف وقواعد الاملاء والتحرير العربي.
…آآآ الآن أصبح المنهج ومنذو الفصل السابق يعني قد..نُزع منه ما يتعلق بموضوعات النحو
وذلك لوجود مادة آخرى في مسمى (النحو التطبيقي)، فالمادة أمامكم الآن يعني.. في غالبها تتناول ما يتعلق بقواعد الاملاء
وزينة الكتابة وعلامات الترقيم والبحث عن المعاجم وكذلك انماط التحرير العربي.

* "تحدث عن أهمية المادة، ومعظم الموضوعات التي نطرحها قد درستموها منذو مراحل دراستكم بالإبتدائية…إلخ."

- من أين نذاكر؟
أنا أقول اسلم شيء، اسلم شيء لجميع الطلاب والطالبات ان ياخذوا هذه المادة من نفس النظام
النظام موجود، في كل محاضرة معها مُرفق..هو العرض التقديمي أو البوربوينت.
بإمكانك ان تطبعه وبالتالي تذاكر منه ولا تلجأ لمذكرات من خارج الجامعة.
كثير من الطلاب من زملائكم وقعوا في كارثة، حقيقة!، في الفصول السابقة و..حمّلوا المادة، يعني..سبب الرسوب.
ولكن اقول، بعد ان تحققت من الامر، وجدت إنهم يذاكرون بمذكرات ليست لها علاقة بالمادة.
كذلك يقعون في خطأ كبير آخر وهو (البحث عن ملخصات)، يعني المادة أمامكم..شاهدتم بعض المحاضرات
يعني..هي ربما دقائق، يعني ملخصة تلخيص لأبعد حد، فكيف نلخص ما هو ملخص.
هذي حقيقة فيها مفارقة كبيرة جداً، أنا اقول ألتزم بما لديك من هذه المادة وهذا المحتوى الذي تم تقديمه
حقيقة بشكل مُيسر وسهل لا يجعلك تلجأ إلى..إلى ملخصاتٍ آخرى.

إذاً من لم يستطع، ولا اظن هذا بعيد عنكم وهو قضية أن يطبع هذا المحتوى من نفس النظام
يتأكد من المذكرة التي..يعني..سيقتنيها من أي مكتبة من المكتبات، وكذلك الآن ما يوزع من السديات.
يتحقق أولاً إنها لاستاذ المادة الذي يدرس عنده، ايضاً هذه المادة تُعطى على مستوى الجامعات في المملكة.
فربما..يعني يأخذ مادة ليست مادتهُ ويذاكرها ويتعب نفسه فــ.. وفي الآخير يتفاجأ بأسئلة مختلفة.

- [كلام الدكتور عن اسئلة الأعوام السابقة]
كذلك بعض الطلاب والطالبات يلجأون إلى اسئلة الأعوام الماضية، نعم استفد منها من طريقتها.
ولكن بعضهم يذاكرها ويحفظها، نحنُ..يعني من الاشياء المطلوبة منّا هو التغيير الدائم للاسئلة
وبالتالي هناك كثير من الطلاب من تفاجئ بـ.. بأسئلة ..الـ آآآ.. أو بتغير الاسئلة وبالتالي..
وبالتالي وقعَ كارثة الرسوب.

طبعاً، اطمئن الجميع ولله الحمد، هذه المادة نسبة النجاح فيها عالية جداً
المادة سهلة، المادة فقط تحتاج إلى تركيز.
طبعاً الاسئلة ستكون اسئلة منوعة، لن تخلو محاضرة من اسئلة فيها.
وبالتالي لا تقل بإنك ستحذف محاضرات أو غير ذلك.
ايضاً الاسئلة ستكون شاملة، كل المطلوب أن تتقن هذه المهارات وهذه القواعد،
وبإذن الله تعالى لن تعجزك الاجابة عن أي سؤال من الاسئلة.

* "الدكتور يرحب بأي سؤال على الايميل الموجود بالنظام الافتراضي..<هذا ملخص اللي ذكره".


[فتح المجال للطلاب للمشاركة]
- هل بيكون بالاختبار اعراب أو ما شابه؟
الاختبار لن يكون فيه اي إعراب نهائياً، فقط كما ذكرت أو لن يخرج حتى..
من يعني المطلوب لديكم في محتوى المادة.
نحنُ ملتزمون بنفس الدروس وبنفس القواعد في هذه..أو في هذا المحتوى.

* "سأل احد الطلاب عن طريقة الاسئلة، هل هي اختيار من متعدد أم ماذا،
جاوبه الدكتور بإنها نفس الطريقة بالاعوام السابقة وهي اختيار من متعدد.
وذكر بإن المادة تحتاج إلى فهم في غالب موضوعاتها، ربما في الجزء الأخير منها
يحتاج إلى حفظ في بعض الامور، وان الامر ما يحتاج حفظ حفظ، يعني مثل اكمل الفراغ أو غير ذلك، لا.
يعني انك بتحصل الاجابة الصحيحه قدام عيونك، كل اللي عليك تميز هذه الاجابة بدقة
لإن مرات يكون التغيير في كلمة أو في معنى كلمة أو غير ذلك.
ولو كنت مستوعب القاعدة والمعلومات الموجودة في المحتوى، بإذن الله ستجيب بشكل صحيح"
"<تروه تلخيص للي ذكره بطريقتي، لإن اعتقد هذا الامر معروف، وما يحتاج انقله بالحرف."

- البوربوينت الموجود في نفس المحاضرة، زي ما قلت يا دكتور شافي وكافي للطالب يدرسه، فقط لاغير
يعني..ما يرجع لشيء ثاني؟ هل هو ضامن ان شاء الله، الحصول على درجة..عالية؟!
من يتقن هذا الموجود من المحتوى، يعني..اضمن له بإذن الله عز وجل أن يأخذ درجة ١٠٠٪.


[ملاحظة من الدكتور بنهاية المحاضرة]
أود التنبيه الآن في نهاية المحاضرة إلى أن المحاضرة الأولى فيها بعض المعلومات التي ربما قد تأتي فيها اسئلة.
فلا يظن..أن أحد إنها مجرد تمهيد، بل ايضاً تدخل ضمن إطار مذاكرتكم بالمادة.
"والله مدري هل هو يقصد المحاضرة الأولى الأولى أو التمهيدية، بس اتوقع يقصد التمهيدية، لذلك جرى التنبيه".

((انتهت المحاضرة)).

ملاحظات:
- ذكرت المهم فقط.
- أغلب الكلام كتبته كما قيل بالحرف "للدقة بنقل الكلام".
- العلامة هذي (!)، يُقصد بها إنّي ما لقطت الكلمة صح، بسبب عدم وضوحها أو بتقطع الصوت.
- اضع تعليقات بسيطة من عندي وأغلبها توضيحية، مثلاً "الصوت يقطع"، ويكون لونها مثل هاللون.

[طالب البكالوريا]

مشكور أخوي

[حزن الياسمين]

يعافيك ربي على هالمجهود الطيب ..

[سارا السالم]

عوافي

[i.Ae]

السلام عليكم.

اشكر الجميع على ردودهم المميزة والمشجعة.
والشكر موصول للمشرفة "حفيدة الفاروق"
على تعديلها على الموضوع.

الآن أصبح بإمكانكم متابعة المواد اللي اكتب عنها بهذا الردّ
3

وإن شاء الله سيكون محدث عند ورود شيء جديد.
بالتوفيق لكم جميعاً.

[jaasmin]

يعطيك الف عافيه ماقصرت

[rytal]

يعطيك الف عافيه مجهووود رائع