 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2012- 5- 19
|
#81 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ஐஓஐஓ كل مايخـــص الصحـــــــــة النفسيــــــة ஐஓஐஓ
1-يضم الضعف العقلي.......الحالات التي يرجع الضعف العقلي فيعا الى عوامل
أ-الاوليب-الثانويج-العامد-الخاص 2-تعد دوافع السلوك من اهم العوامل......لاحداث التوافق النفسي أ-المباشرهب-غيرمباشرهج-العاديةد-غيرعاديه 3-تشترك التربيه في كثيرمن اهدافها مع الصحة النفسيه وان اختلفت في أ-شكل هذه الاهدافب-وسائل تحقيق هذه الاهدافج-وظائف هذه الاهداف د-طبيعة هذه الاهداف 4-مطالب النمو هي أ-مطالب الذات الاوليه ب-المطالب الاساسيه التي تحدد متطلبات الفرد السوي ج-المستويات الضروريه التي تحدد خطوات السلم التعليمي للفرد د-المستويات الضروريه التي تحدد خطوات النمو السوي 5-تعلم المهارات العقليهالمعرفيهاللازمه لشئون الحياة اليوميه من مطالب النمو في مرحله أ-الطفولهالمبكرهب-المراهقهج-الرشدد-الشيخوخه 6-يضم الضعف العقلي الاولى الحالات التي يرجع الضعف العقلي الى عوامل أ-نفسيهب-تربويهج-وراثيهد-دينيه 7-من مطالب النموالعقلي في مرحله الشيخوخه أ-تعلم المهارات الاساسيه في القراءة والكتابه والحسابب-تكوين المهارات والمفاهيم العقليهالضروريهللانسان الصالح واستكمال التعليم ج-توسيع الخبرات العقليهالمعرفيهباكبر قدر مستطاعد-تحقيق ميول نشطه وتنوع الاهتمامات 8-من مطالب النمو العقلي في مرحلة الرشد أ-تعلم المهارات الاساسيه في القراءهوالكتابه والحساب ب-تكوين المهارات والمفاهيم العقليهالضروريهللانسان الصالح ج-توسيع الخبرات العقليهالمعرفيهباكبر قدر مستطاع د-تحقيق ميول نشطه وتنوع الاهتمامات 9-تعتبر الدوافع من موضوعات علم النفس الهامه لان دوافع السلوك بطبيعة الحال أ-تجمله ب-تعقدهج-تفسرهد-تحايده 10-هوابعادالدوافع المؤلم هاوالمخزيهالمؤديه الى القلق من حيز الشعور الى أ-التبريرب-الانكارج-الالغاءد-الكبت 11-تعد............ هي المدرسهالاجتماعيه الاولى أ-الاسرهب-جماعة الاقرانج- المؤسسهالتعليميهد-دور العيادة 12-يختلف التقمص عن التقليد في ان التقمص........... أ-شعوري بينما التقليد لاشعوريب-نفسي بينما التقليد عقليج- لاشعوري بينما التقليد شعوري د-عقلي بينما التقليد نفسي 13-من اهم الشروط التي تحقق التوافق النفسي أ-اشباع الرغبات الاجتماعيهوالنفسيه للفردب-اشباع الحاجات الاجتماعيهوالنفسيه للفرد ج-اشباع دوافع النمووالرغباتالمباشره للفردد-اشباع دوافع السلوك وحاجات الفرد 14-يعد دافع........... من اهم الدوافع التي ادت الى نمو واطرادالعلموالمعرفه أ-السيطرهب-التملكج-اللعبد-الاستطلاع 15-ينطر البعض الى الصحهالنفسيه باعتبارها عملية أ-تطبع اجتماعيب-توافق نفسيج-تكسف ذاتيد-تنشئه اسريه 16-تعرف الصحهالنفسيه بانها حاله أ-مطلقهب-محددهج-مؤقتهد-دائمه 17-هوفك الرابطه بين الانفعال والافعال وبين أنماط السلوك المتناقضه,وعزل كل منهما واد بعيد عن الاخر أ-الاسقاطب-النكوصج-التثبيتد-التفكيك 18-هوالهروب والابعاد عن عوائق اشباع الدوافع والحاجات وعن مواقف الاحباط والصراع أ-السلبيهب-العدوانج-الانسحابد-التحويل 19-السويه واللاسويه مفهومان لايفهم احداهما الا بالرجوع الى أ-المراجعب- العلماءج-الاولد-الاخر 20-قوه الدوافع وشكلها تعتبر أ-امرا فردياب-امرااجتماعياج-امرا غريزياد-امرا حسيا 21-يعدل التعلم......... الغرائز والحوافز ويحولها الى دوافع أ-المدرسيب-الذاتيج-النفسيد-الاجتماعي 22-من مطالب النمو العقلي في مرحله المراهقه أ-تعلم المهارات الاساسيه في القراءهوالكتابه والحساب ب-تكوين المهارات والمفاهيم العقليهالضروريهللانسان الصالح ب-توسيع الخبرات العقليهالمعرفيهباكبر قدر مستطاع د-تحقيق ميول نشطه وتنوع الاهتمامات 23-تركز اهتمام المنهج العلاجي على أ-الاسوياء فقط ب-المرضى فقطج-الاسوياء والمرضىد-الراشدين فقط 24-المنهج الانمائي هو منهج ....يتضمن زياده التوافق لدى أ-وقائي ب-علاجيج-انشائيد- ذاتي 25-ضعاف العقول من فئه.........هم الذين يستفيدون بدرجه اكبر من التعليميه أ-القابل للتعلمب-القابل للتدريبج-المعتوهد-مرضى العقول 26-ينشاء عن وجود موقف له جانبان احداهما جذاب والاخر منفر أ-صراع الاقدامب-صراع الاحجامج-صراع الاقدام والاحجامد-صراعات اخرى 27-هوتفسير السلوك (الفاشل او الخاطئ) وتعليلةباسباب منطقيه معقوله أ-الانسحاب ب-التحويل ج- النحيلد- التبرير 28-يعرف المرض النفسي على انه اضطراب هذا السوالموواضحه الخيارات 29-تعرف الغريزه بانها استعداد ...نفسي لحمل الكائن أ-فطريب-بيئيج-اجتماعيد-مكتسب 30-الدافع الاجتماعي عباره عن دافع يثيره ويشبعه ولوجزئيا أ-الفرد ذاتهب-اشخاص معرفونج-اشخاص اخروند-اشخاص مجهولون 31- تعد العاهات والعيوب والتشوهات الجسميه من اهم أ-الاضطرابات الوراثيهب-الضطراباتالفسيولوجيهج-اضطرابات البنيه التكوينيهد-العوامل العضويه 32-اكد فرويد على ان كثير من العوامل الاجتماعيه ترجع الى دوافع أ-غريزيهب-بيولوجيهج-فسيولوجيهد-عصبيه 33-لايمكن اخضاع الدوافع للملاحظهالمباشره وانما تلاحظها عن طريق أ-الاحلام الناتجه عنهاب-السلوك الناتج عنهاج-حيل الدفاع المستخدمهد-التجارب العلميهالمنبثقه منها 34-المرض النفسي أ-انواع ودرجاتب-انواع واصنافج-متعدد ومتنوعد-متعددومتقلب 35-السلوك المرضي سلوك عابر يلونه ....الذي يشاهد كاحد أ-الشخصب-الضطرابج-الموقفد-المنطق 36-يتوقف علاج المرض النفسي على ...... أ-مهاره الطبيب المعالجب-نوعه ومداه وحدتهج-عمر ونوع المريضد-نوعه وطوله وكنته 37-يتحددمااذا كان التوافق سليما اوغير سليم تبعا لمدى نجاح أ-البرامج التاهيليه التي يحصل عليها الفرد للوصول الى حاله التوازن النسبي مع.. ب-الشخصيات النموذجيه التي يقتدي بها الفرد للوصول الى حاله التوازن النسبي مع.. ج-الشعارات والمبادئ التي يؤمن بها الفرد للوصول الى حاله التوازن النسبي مع.. د-الاساليب التي يتبعها الفرد للوصول الى حاله التوازن النسبي مع بيئته 38-من اهم اهداف الصحهالنفسيه في.....بناء الشخصيهالمتكامله والانسان الصحيح نفسيا في أي قطاع من قطاعات المجتمع أ-الاسرهب-المدرسهج-جماعه الاقراند-المجتمع 39-يختص بالقياس النفسي واجراء الاختبارات ودراسه سلوك العميل ومساعده المريض النفسي أ-الاخصائي النفسيب-الطبيب النفسيج-الاخصائي الاجتماعي النفسيد-المساعدون النفسيون 40-ابعاد التوافق.......... أ-بعدانب-ثلاثه ابعادج-اربع ابعادد-خمس ابعاد 41-هوانعدام الفرصه لتحقيق الدوافع اواشباع الحاجه اوانتفاؤها بعد وجودها أ-الصراعب-الاحباطج-الحرماند-الخبرة السيئه 42-الدافع الفسيولوجي الجسمي عباره عن دافع يثيره ويشبعه تغير في.. أ-الوظائف الشخصيهب-الوظائف الفسيولوجيهج-الوظائف النفسيهد-الوظائف الاجتماعيه 43-نمو مفهوم سوى للجسم وتقبل الجسم والتغيرات التي تحدث نتيجه النمو الجسمي الفسيولوجي والتوافق معها من مطالب النمو الجسمي في مرحله... أ-الطفولهالمبكرهب-المراهقهج-الرشدج-الشيخوخه 44-يفضل علماء النفس الان مصطلح الدوافع اكثر من مصطلح أ-الحوافزب-الحاجاتج-الغرائزد-الطاقات 45-تاتي الدوافع الذاتيه او الدوافع الشخصيه ضمن أ-الدوافع الاوليهب-الدوافع الثانويهج-الدوافع الجسميهد-الدوافع النفسيه 46-تعد الامراض من اهم ......المسببهللامراضالنفسيه أ-الاضطرابات الوراثيهب-الاضطرابات الفسيولوجيهج-اضطرابات البنيه التكوينيهد-العوامل العضويه 47-يعمل الفرددائما على تحقيق التوافق النفسي ويلجاء في ذلك الى أ-سويهوغيرسويهب-مباشره وغير مباشرهج-علميه وغير علميهد-نفسيه وغير نفسيه 48-وفقا لتعريف مخيمر للتوافق فان عمليه التوافق قد تتضمن أ-تشبث الفرد بمبادئه نزولاعلى مقتضيات العالم الخارجي ب-تشبث الفرد بماله نزولا على مقتضيات العالم الخارجي ج-تشبث الفرد بذاتيته نزولا على مقتضيات العالم الخارجي د-تشيث الفرد بدراسته نزولا على مقتضيات العالم الخارجي 49-الاطفال من فئه .......تبلغ نسبتهم حوالي75%من مجموع أ-القابل للتعلم ب-القابل للتدريبج-غيرقابل للتعليم اوالتدريبد-المعتوه العاقل 50-غالبا ماتبدو في صوره رمزيه أ-الغرائزب-الحاجاتج-الدوافعد-القدرات 51-عندما تكون مرحله النمو التاليه بمثابه تهديدخطير يعتبر الثبيت أ-تاكيدب-استكمالج-تعطيلد-رفضا 52-يعد اضطراب المزاج من اهم العوامل ...............المسببهللامراض أ-الاضطرابات الوراثيهب-الاضطرابات الفسيولوجيهج-اضطرابات البنيه التكوينيهد-العوامل النفسيه 53-يمكن تدريب ضعاف العقول من فئه ......على العادات الروتينيه أ-القابل للتعلمب-القابل للتدريبج-المعتوهد-المعتوه العاقل 54-هوالتعبير عن الدوافع والرغبات المستنكره سلوكيا في شكل معاكس أ-التبريرب-الانكارج-الالغاءد- التكوين العكسي 55-هوالمبالغه في التقدير ورفع شان بما يعمي الفرد عن حقيقه الشيء أ-التبريرب-الانكارج-التقديرالمثاليد-التكوين العكسي 56-الدوافع....الغرائزفي ضوء التوقعات الاجتماعيه أ-تعرقلب-تؤجلج-تعدلد-تلغى 57-هوحاله تاخر او تخلف اونقصاوعدم اكتمال النمو التحصيلي نتيجه ....جسميه او اجتماعيه او انفعاليه أ-الضعف العقليب-التاخر الدراسيج-المرض العقليد-المرض النفسي 58-التوافق النفسي عمليه ديناميهمستمره تتناول السلوك والبيئه بـ... أ-التطويروالتحسينب-الدراسه والبحثج-التحليل والتفسيرد-التغير والتعديل 59-هوالارتفاع بالدوافع التي لايقبلها المجتمع وتصعيدها الى مستوى اعلى أ-الاعلاءب-التعويضج-التقمصد-الاحتواه 60-النكوص هوالعوده الى مستوى أ-متقدم من السلوكب-غير مفهوم من السلوكج-ناضج من السلوكد-غير ناضح من السلوك 61-هوتوقف نمو الشخصيه عند مرحله من النمو لايتخطاها أ-الاسقاطب-النكوص ج-التشتيتد-التفكيك 62-الغرائز ثلاث مظاهر وهي المظهر.... أ-المعرفي والاجتماعي والنزوعي ب-المعرفي والانفعالي والنزوعي ج-المعرفي والفردي والاجتماعي د-المعرفي والفطري والانفعالي 63-هوالقيام بسلوك يعاكس ماقاام به فعلا وكان غير مقبول أ-التبريرب-الانكارج-الالغاءد-الكبت 64-يتناول المجال...للصحهالنفسيهالشخصيه والدوافع واسباب الامر أ-النظريب-التطبيقيج-القانونيد-التعليمي 65-هوحيله تعبر بوضوح عن الهروبيه أ-التبريرب-الانكارج-الالغاءد-الكبت 66- علماء النفس والتربيه وعلماء الصحهالنفسيه على الرغم من اخلاتفهم في تخصصهم الا انهم يعملان على تحقيق هدف مشترك أ-العلاجيب-التدريسيج-المنهجيد-الاكاديمي 67-ينشاء عن وجود موقفين منفرين والاحجام على احداهما يتضمن الاقدام على أ-صراع الاقدام ب-صراع الاحجامج-صراع الاقدام والاحجامد-صراعات اخرى 68-يرى ويليام مكدوجال ان الغرائز هي المحركات الاولى أ-للدوافع ب-للحاجاتج-للنمود-للسلوك 69-هو اللجوء الى عالم الخيال ماعز تحقيقه من نجاح في أ-الانسحابب-التحويل ج-التخيلد-التبرير 70-هو تحويل الصراعات الانفعالي هاو الدوافع المكبوته وتعبيرها ,,العمليات الحسيه والحركيه او العمليات الفسيولوجيه أ-الانسحاب ب- التحويل ج-التخيل د- التبرير اناااافكر فى هذي |
|
2012- 5- 19
|
#82 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ஐஓஐஓ كل مايخـــص الصحـــــــــة النفسيــــــة ஐஓஐஓ
اقتباس:
 محلولة وخلاص روح راجع موفق 
|
|
|
|
||
|
2012- 5- 19
|
#83 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ஐஓஐஓ كل مايخـــص الصحـــــــــة النفسيــــــة ஐஓஐஓ
هتان وم ادراك م هتان ..
 يعطيك الف عااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااافيه .. و جعل ايدينك م تمسها النار
|
|
2012- 5- 19
|
#84 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ஐஓஐஓ كل مايخـــص الصحـــــــــة النفسيــــــة ஐஓஐஓ
الله يبعده من النااار
وانااا بعد |
|
2012- 5- 19
|
#85 |
|
صديق قسم التربية الخاصة
|
رد: ஐஓஐஓ كل مايخـــص الصحـــــــــة النفسيــــــة ஐஓஐஓ
واجب الصحة النفسية الترم الماضى س1: يمكن النظر إلى علم النفس على انه علم ................................ أ – الصحة العضوية ب – الصحة النفسية ج – الصحة العقلية د الصحة الانفعالية س2: أفراد المجتمع يمكن ترتيبهم على متصل مستمر بين ......................... أ – السوية و اللاسوية. ب – الذكور و الإناث ج – المرض العقلي و التخلف العقلي د – الطفولة و المراهقة س3: تعمل ......................... على مراعاة قدرات التلميذ في كل ما يتعلق بعملية التربية و التعليم . أ – الأسرة ب – المدرسة ج – جماعة الأقران د – مؤسسات المجتمع الأخرى س4: ينتج عن حيلة الكبت :: أ ـ الإزاحة ج ـ الإنكار ب ـ النسيان د .الإلغاء س5: عبارة عن دافع يثيره ويشبعه ولو جزئيا أشخاص آخرون : أ. الدوافع الأولية. ب. الدوافع الاجتماعية. ج. الدوافع الثانوية. د. الدوافع الذاتية س6: يختلف التقمص عن .............. في كون الأول لا شعوري بينما الثاني شعوري .. أ. الاحتواء ب. الإعلاء ج. التقليد د. النسيان س7: الأسباب.............. هي الأسباب غير المباشرة التي تمهد لحدوث المرض النفسي أ. الأصلية أ. صراع الإقدام ب. بصراع الإحجام ج. صراع الإقدام و الإحجام. د. لا شيء مما سبق س9: تتميز الشخصية المتمتعة بالصحة النفسية بعدة خصائص تميزها عن ................. أ. الشخصية السوية ب. الشخصية المريضة ج. الشخصية النفسية د. الشخصية الاجتماعية س10: هو سلوك عابر يلونه الاضطراب أ. المرض النفسي ب. المرض العقلي ج. السلوك السوي د. السلوك المرضى واجبات الترم الحالي الواجب الأول : 1 – يمكن النظر إلى علم النفس على انه علم ................................ أ – الصحة العضوية ب – الصحة النفسية ج – الصحة العقلية د الصحة الانفعالية 2 – أفراد المجتمع يمكن ترتيبهم على متصل مستمر بين ......................... أ – السوية و الاسوية ب – الذكور و الإناث ج – المرض العقلي و التخلف العقلي د – الطفولة و المراهقة 3 – تعمل ......................... على مراعاة قدرات التلميذ في كل ما يتعلق بعملية التربية و التعليم . أ – الأسرة ب – المدرسة ج – جماعة الإقران د – مؤسسات المجتمع الأخر الواجب الثاني : 1 – ينتج عن حيلة الكبت : أ – الإلغاء ب – الإنكار ج- النسيان د – الإزاحة 2 – عبارة عن دافع يثيره و يشبعه و لو جزئياً أشخاص آخرون : أ – الدوافع الأولية ب – الدوافع الثانوية ج – الدوافع الاجتماعية 3 – يختلف التقمص عن ................. في كون الأول لا شعوري بينما الثاني شعوري . أ – النسيان ب – التقليد ج – الاحتواء د – الأعلاء الواجب الثالث : 1- الأسباب................. هى الأسباب غير المباشرة التي تمهد لحدوث المرض النفسي . أ - الأصلية ب- الفرعية ج- المساعدة د- المنسيه 2 - هو صراع الرغبة و الرهبة أو الاقتراب و الاجتناب: أ- صراع الإقدام ب- صراع الإحجام ج- صراع الإقدام الإقدام د- صراع الإقدام و الإحجام 3 - تتميز الشخصية المتمتعة بالصحة النفسية بعدة خصائص تميزها عن .......... أ- الشخصية السوية ب- الشخصية المريضة ج- الشخصية النفسية د- الشخصية الاجتماعية 4 - هو سلوك عابر يلونه الاضطراب : أ- المرض النفسي ب- السلوك المرضى ج- السلوك السوي د- المرض العقلي |
|
2012- 5- 19
|
#86 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: ஐஓஐஓ كل مايخـــص الصحـــــــــة النفسيــــــة ஐஓஐஓ
تسلم ايدينك .. الله يوفقك ... وينجحك ويسهل اموووورك ...ويبارك لك بأوقاتك يارب يارب
|
|
2012- 5- 19
|
#87 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ஐஓஐஓ كل مايخـــص الصحـــــــــة النفسيــــــة ஐஓஐஓ
الله يجزاااك الف خير يااخ هتان
|
|
2012- 5- 19
|
#88 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: ஐஓஐஓ كل مايخـــص الصحـــــــــة النفسيــــــة ஐஓஐஓ
اخباركم مع الصحه
|
|
2012- 5- 19
|
#89 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ஐஓஐஓ كل مايخـــص الصحـــــــــة النفسيــــــة ஐஓஐஓ
|
|
2012- 5- 19
|
#90 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ஐஓஐஓ كل مايخـــص الصحـــــــــة النفسيــــــة ஐஓஐஓ
الله يسعدك يا رب
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| ஐஓ حل جميع الواجبات .. الاول + الثاني + الثالث ஐஓ | هتآآن | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 0 | 2012- 5- 2 10:46 AM |
| هنا اسئلة للنحو عن في الاربع المحاضرات الاولى | المعتقل | المستوى الثاني - كلية الأداب | 12 | 2011- 1- 10 01:16 PM |
