للاسئله آللي شآكين فيهآ ..

[بح'ـلم بيك]

بالمرفق سوووما

وياقلبي بصفقك لو ماحليتي زين اليوووم

[من صجكم...!]

ـههههههههههـ بحلم حسيييت شي بدآإخلج وانفرج ـهههههههـ
وصل اللي تبين تعبرين عنووو ..

قسسسسسم مالووومج
يلا باقي جم ساعه بسس ونخخخخلص هالماده ..
عسسسى تكون سهله ي رب ..
واذا ما يات نفس العام ي رب تيي اللي حطيتيها ع الاقل ي رب ي رب

[بح'ـلم بيك]

ان شآإآءالله يآرب

سوووما فتح معاك والا لا .. انتي سوما اللي معاي بالمدعسسسه والا لا




""""


ظهرت بدايات مفهوم منحى النظم في كتابات فلاسفة الإغريق :
أ- صواب .
ب- خطأ . فلاسفة اليونان

[بح'ـلم بيك]

بدأ الاهتمام بتطبيق مدخل المنظومات في المؤسسات التعليمية.
أ‌- في القرن التاسع عشر .
ب‌- أثناء الحرب العالمية الثانية.
ت‌- في منتصف القرن العشرين .

[بح'ـلم بيك]

: يشمل مدخل النظم ثلاثة أنشطة هي تحليل النظم والتخطيط لحل المشكلة والتنفيذ والتقويم :
أ‌- صواب .
ب‌- خطأ

[بح'ـلم بيك]

: النواة التي ينمو حولها النظام.
أ‌- المكونات .
ب‌- الحدود .
ت‌- الأهداف .
ث‌- البيئة .

[بح'ـلم بيك]

: تحيط بمكوناتها ووظائفها وتحفظ هويتها بدرجة ما عن البيئة المحيطة بها :
أ‌- المكونات .
ب‌- الحدود .
ت‌- الأهداف .
ث‌- البيئة .

[سارق الود]

يعطيج العافيه يا بحلم بيك صراحه مجتهدة

[من صجكم...!]

هذي شفتها بآإلآختبآإر ..

[بح'ـلم بيك]

: تربط النظم مع بعضها البعض :
أ‌- المكونات .
ب‌- الحدود .
ت‌- الأهداف .
ث‌- العلاقات .