|
E6 English Literature Students Level six Forum |
|
أدوات الموضوع |
2016- 5- 4 | #81 |
أكـاديـمـي
|
رد: رفع تظلم ( اللغويات التطبقية ) هنا بالداخل
تم .. وحسبي الله ونعم الوكيل
|
2016- 5- 4 | #82 |
أكـاديـمـي
|
رد: رفع تظلم ( اللغويات التطبقية ) هنا بالداخل
تم رفع التظلم
|
2016- 5- 4 | #83 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: رفع تظلم ( اللغويات التطبقية ) هنا بالداخل
تم رفع التظلم
|
2016- 5- 4 | #84 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: رفع تظلم ( اللغويات التطبقية ) هنا بالداخل
معكم يلا كل الطلاب والطالبات يتفاعلون
|
2016- 5- 4 | #85 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: رفع تظلم ( اللغويات التطبقية ) هنا بالداخل
تم الرفع يلا الباقي ارفعواااااااااااا
|
2016- 5- 4 | #86 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: رفع تظلم ( اللغويات التطبقية ) هنا بالداخل
هذه رسالتي
اتقدم برفع اعتراض بشأن اختبار اللغويات التطبيقية للدكتور احمد بن عبدالرحمن السقوفي، اختبار اليوم اشبه بالتعجيز وعدم وضوح في الاسئة واكمال الفراغات من بين الاسطر ونود منكم الاطلاع عليها وانصافنا بالدرجات حيث ان عدد ساعات المادة ٣ مما يؤثر على المعدل بشكل كبير! وذلك ماعهدناه من الدكتور السقوفي للترم السابق في مادة المقال من تعجيز وصعوبه سامحه الله على ما يفعله بنا ارجواالاهتمام والنظر في موضوعنا بعين الاعتبار وذلك لما فيه مصلحة لجميع ابناءكم الطلاب والطالبات وشكرالسعة صدوركم. |
2016- 5- 4 | #87 |
أكـاديـمـي
|
رد: رفع تظلم ( اللغويات التطبقية ) هنا بالداخل
تم رفع تظلم ... اقتبسته من موضوع في الملتقى
السلام عليكم ..الإدارة الموقره نحن طلاب المستوى سادس للغة الإنجليزية نرفع هذا التظلم لمادة اللغويات التطبيقية لمدرسها أحمد السقوفي، إليكم الأسباب: 1- شرح المدرس للمادة ليس بالمستوى المطلوب أبداً 2- تعارض ما يدرس في المادة مع طريقة الإختبارإقتباس من المقرر: the disadvantage in multiple choice is that it can be difficult and time consuming to write good items الترجمة: نقطة ضعف الأسئلة ذات الاختيار المتعدد صعوبة صياغة الأسئلة و أنها تستهلك وقتاً طويلاً استكمال: possible to assess higher order cognitive skills, but most items assess only knowledge الترجمة: يمكن تقييم انضباط لمهارة الإدراك الفكري، و لكن أغلب الأسئلة تعتمد على المعرفة تعلمنا من المادة أن من خصائص الاختبار الجيد،المصادقية أي يكون الاختبار موافق للمطلوب منه، و بدراستنا نكتشف أن هذا المقرر بالذات يتطلب منا فهم و إدراك المحتوى، و لكن الإختبار كان عكس ما درسناه. أسئلة الاختبار هي "نسخ و لصق" من التعريفات و وضع فراغ عشاوائي مع خيارات متقاربة المعنى للإجابة الصحيحة كتابة و معنى.وشكرا |
2016- 5- 4 | #88 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: رفع تظلم ( اللغويات التطبقية ) هنا بالداخل
انا معكم الله يعسر عليه مثل ما عسر علينا
لكن فيه صيغتين اي صيغة اعتمدتو |
2016- 5- 4 | #89 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: رفع تظلم ( اللغويات التطبقية ) هنا بالداخل
تم والله يستر يارب نعدي يارب
|
2016- 5- 4 | #90 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: رفع تظلم ( اللغويات التطبقية ) هنا بالداخل
اجزم ان هالدكتور معقد عنده خلل نفسي
الان انا اجتهدت وذاكرت وتعبت صحتي واهملت ولدي علشان اركز ودخلت الامتحان ولا كأني ذاكرت!! اسلوب الاسئلة تبين ان اللي وضعها يبغى يشتتك ويتوهك او بالاحرى يبغاك تجيب درجة وااااطيه وماهمه انت تستفيد وتطور من نفسك ولا لأ على العموم انا بإذن الله ناجحه والسبب يرجع لله سبحانه لان طول وقت الامتحان استغفر وقبل ما احدد كل إجابه اتوكل على الله لانه بصراحه كانت كم سؤال اللي عارفتها والباقي مشيت نظام قارني الخيارات ببعض وخمني لان لقيت بعض الاسئلة تكون لها نفس الخيارات الحمدلله عديتها لكن لازم ارفع تظلم لان هالكائن مايستاهل يكون مُعلم |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
فهرس المستوى الرابع | ملخصات ∙ واجبات ∙ اختبارات ∙ محاضرات [مسجلة , مباشرة] | Dr. nsroon | المستوى الرابع - إدارة اعمال | 33 | 2014- 12- 29 09:50 AM |
[ اعاقه عقلية ] : هنا مذاكرة دراسة حالة الاعاقة العقلية | نان سعود | تربية خاصة 6 | 39 | 2014- 5- 20 02:48 PM |
[ مواد مشتركة ] : مهارات الاتصال الاخطاء في الاسئله | القحطاني sh | تربية خاصة 6 | 23 | 2014- 5- 15 05:14 PM |
[ صعوبات تعلم ] : أسئلة اختبار مهارات الاتصال الفصل الاول 1435 محلول وورد | حبي الرياض | تربية خاصة 6 | 87 | 2014- 5- 15 04:46 PM |
شعبة القانون التجاري | صَعب | المستوى الرابع - إدارة اعمال | 136 | 2014- 5- 13 02:51 PM |