ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: ساحة الطلاب والطالبات الغير أكاديمية :. > قسم المحذوفات و المواضيع المكررة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2011- 1- 7   #81
Ambition
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 39
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 159
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......



Exercise


1. My uncle _________ us every week.


a. visit

b. visits

c. visiting

d. has visited


اخترنا هذا الخيار لانه مفرد وموجود في الجمله evry





2. Water __________ at 100 degree centigrade.



a. boiled

b. boiling

c. boil

d. boils


اخترنا هذا الخيار لان الـwater غير معدود ويعتبر جمع






3. They _______________ the work at 7 every morning.


a. begins

b. have begun

c. begin

d. beginning


اخترنا هذا الخيار لانه جمع وموجود في الجمله evry





4. ____ drinks milk before sleeping.


a. The child

b. The children

c. The boys

d. You


هنا اخترنا الخيار المفرد لان الفعل تدخل عليه sاذا كان مفرد

وهنا الفعل drinks دخلت عليه s




5. I usually ____ carefully when it rains.


a. drove

b. drives

c. driving

d. drive




6. My mother cooks rice and meat _____________________.


a. now

b. yesterday

c. once a week

d. last month



هنا لان الفعل فيه s

يدل على انه في الزمن الحاضر فالخيار الصحيح من بين الخيارات كلها سي

فمستحيل نقول yesterdayاو last month

لانها تدل على الماضي



يتبع
 
قديم 2011- 1- 7   #82
Ambition
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 39
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 159
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......


3. Simple Present -Negative forms



المضارع البسيط :اشكال النفي .


We have two negative forms:-


عندنا شكلين ..اول شكل.:


A. Doesn’t When the verb ends with s:-


لما ينتهي الفعل ب((S))نستخدم doesn't


لان تستخدم ((does)) مع المفرد He, She, Itوماينتهي الفعل بـ((s)) الا اذا كان مفرد


مثال:


Kamal Lives in an apartment.

كمال يعيش في شقه

كيف ننفيها؟؟

Kamal doesn’tlive in an apartment.




اذا دخلت الـ((does))على الفعل الي فيه ((s)) نحذف الـ((s)) من الفعل وتصير الجمله مثل مو مبينه عندنا ان كانت منفيه أو مثبته نشيل الـ((s)) منها





B. Don’t when the verb is infinitive without to


نستخدم ((don't)) عندما يكون الفعل هو المصدر بدون to


واحنا قلنا مسبقا ان ((do)) تستخدم للجمع ان كانت منفيه أو مثبته


We live in an apartment


نحن نعيش في شقه نلاحظ ان الفعل مادخلنا عليه ((s)) لانه جمع


ولما ننفيها تصير الجمله كذا...تدخل الـ((don't)) عليها بدون أي تغيير في الجمله


We don’t live in an apartment



*.*..*.*.*.*.*.*.*..**.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.* .*.*.*.*.*.*.



هنا لما بنكون سؤال...لها شكلين : وشوي تشبه القاعده الي فوق



الشكل الاول:


We have two forms forms:-



A. Does When the verb ends with s:-


لما ينتهي الفعل ب((S))نستخدم does طبعا في الجمله المفرده


مثال:


Kamal Lives in an apartment.


Does Kamal live in an apartment ?


Where does Kamal live? – In an apartment



لما تدخل الـ((does))على الفعل نحذف الـ((s))من الفعل





B. Do when the verb is infinitive without to


نستخدم ((do)) عندما يكون الفعل هو المصدر. ونستخدمها في الجمع طبعا


We live in an apartment


نحن نعيش في شقه


Do you live in an apartment ?


هل تعيش في شقه؟


Where do you live? We live in ----


اين تعيشون؟ نحن نعيش في........


يتبع
 
قديم 2011- 1- 7   #83
Ambition
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 39
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 159
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......


Exercise 3 & 4


1. She _______________ her mother in the house.


a. help

b. doesn’t help

c. don’t help

d. doesn’t helps



2. The men __________ their work in the best way.


a. don’t do

b. does

c. doesn’t do

d. don’t



3. _______________ doesn’t smoke nowadays .


a. My brothers

b. You

c. My father

d. I



4. ____ they play football every week?


a. Do

b. Does

c. Are

d. Done




5. Why ____ he always come late?


a. is

b. do

c. does

d. was



اتوقع انه الي فهم القاعده بيفهم التمارين وليش اخترنا هذا الخيار
اللي مو فاهم نقطه يسال فيها اوك

يتبع
 
قديم 2011- 1- 7   #84
Ambition
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 39
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 159
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......

5. Spelling & Pronunciation of Final –s

لفظ حرف الـS بعد الاسم او الفعل



We have pronunciation forms of final -s:-
متى ننطق الـS ((اس))



A. / s / when the final letter of the word is [ p, t, k , q, c, ..]
اذا كان اخر حرف في الكلمه احد هذه الحروف تنطق ((S))



speaks / sits / picnics …….. Etc

speaks- سبيكس
sits -سيتس
picnics -بيكنيكس
لاحظ في جميع الكلمات نطقناها ((S))





B. / z / when the final letter of the word is [b, d, g, r, m, n, l, o, v, y ]

اذا جات هذي الحروف نهايه الكلمه تنطق الـ((S)) ..ز..



reads, bags, leaves, listens, boys...etc

reads -ريدز
bags - باغز
listens - ليسنز
boys - بويز




C. / IZ / when the final letter is [ ch, sh, z, s, x ]

اذا جات هذي الحروف في نهايه الكلمه تنطق الـ((S))..ايز..



teaches, buses, bushes, axes....etc

teaches - تيشيز
buses - باسيز
bushes - بوشيز
axes - اكسيز







V. Exercise



1. The underlined letter /s/ in the word ‘ leaks” has the same


pronunciation of the letter /s/ in the word: ____________ .




a. hats


b. toys


c. windows


d. rains





طبعا المطلوب منك في السؤال تختاره هو بيسال شنو الكلمه الي نهايتها مثلا ينطق اس او ..ز.. او ايز


فهمتو علي.؟؟






2. The underlined letter /es/ in the word ‘ fixes” has the same


pronunciation of the letter /s/ in the word: ____________ .




a. employs


b. rooms


c. matches


d. helps







3. The underlined letter /s/ in the word ‘ goes” has the same


pronunciation of the letter /s/ in the word: ____________ .






a. heats


b. repairs


c. breaks


d. catches









نهايه المحاضره قطعه اقروها وشوفوا اسئلتها لان القطعه ماتحتاج شرح لان السؤال والجواب قدام عينا



خلصنا من المحاضره الخامسه



اي سؤال؟؟؟؟؟؟؟
 
قديم 2011- 1- 7   #85
مصدعة
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية مصدعة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65959
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2010
المشاركات: 294
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 316
مؤشر المستوى: 58
مصدعة will become famous soon enoughمصدعة will become famous soon enoughمصدعة will become famous soon enoughمصدعة will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
مصدعة غير متواجد حالياً
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......

يسلموا كثييير
بس حابه أسأل ليش ماأخترنا الفعل مع ing برغم ان في الجمله every مو على أساس انها مستمرة والي فهمته اننا نزيد ing للجمع s للمفرد اذا كان الفعل مستمر
وهذه هي الجمله
They _______________ the work at 7 every morning.



a. begins


b. have begun


c. begin


d. beginning



اخترنا هذا الخيار لانه جمع وموجود في الجمله evry

 
قديم 2011- 1- 7   #86
توتآ
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية توتآ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57343
تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010
المشاركات: 559
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 130
مؤشر المستوى: 62
توتآ will become famous soon enoughتوتآ will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: آعاقه عقليه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
توتآ غير متواجد حالياً
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......

الله يعطيك العاافيه بس تماارين المحااظره الخاامسه شوي ماافهمتهااا
 
قديم 2011- 1- 7   #87
Ambition
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 39
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 159
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......



المحاضره السادسه








Vocabulary Exercise


1. The word ‘ ___________” means lines on one’s skin


a. stress

b. wrinkles

c. beverages

d. toes




2. “________” means that a person is unable to sleep.


a. sleep- deprived

b. sleep too much

c. relaxed

d. healthy




3. The word that has the same meaning as sickness is __________ .


a. wealth

b. disease

c. health

d. earth





4. My friend suffers from ___________.He has become too fat.


a. overweight

b. poorness

c. English

d. hard work




5. “ __________________” means worry.


a. Relaxation

b. Stress

c. Health

d. highness





6. The opposite meaning of sick is ________________.


a. rich

b. happy

c. healthy

d. tired



7. The phrase “ get older” means ___________.


a. age

b. to be young

c. fat

d. strong




8. “________” means not even once.


a. Always

b. never

c. sometimes

d. rarely




9. The word that has the same meaning as “ drinks of all kinds” is___ .


a. water

b. food

c. vegetables

d. beverages




10. “ Unhealthy things to eat” means__________________.


a. overweight

b. junk food

c. honey

d. milk


11. “ __________________” means find an answer.


a. solve

b. shake

c. draw

d. watch



12. The opposite meaning of “Physical” is ________________.


a. successful

b. happy

c. healthy

d. mental



الكلمات الي معنا من الجدول

wrinkles
sleep-deprived
disease
overweight
stress
healthy
age
never
beverages
junk food
solve
mental
 
قديم 2011- 1- 7   #88
Ambition
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 39
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 159
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصدعة مشاهدة المشاركة
يسلموا كثييير
بس حابه أسأل ليش ماأخترنا الفعل مع ing برغم ان في الجمله every مو على أساس انها مستمرة والي فهمته اننا نزيد ing للجمع s للمفرد اذا كان الفعل مستمر
وهذه هي الجمله
They _______________ the work at 7 every morning.



a. begins



b. have begun



c. begin



d. beginning




اخترنا هذا الخيار لانه جمع وموجود في الجمله evry
اذا كان مفرد ينتهي بـs
اذا كان جمع لاينتهي بأي شيء

تاخذي الفعل بدون اي زياده

حاولي تفهمي القاعده زين

واي سؤال ثاني انا في الخدمه
 
قديم 2011- 1- 7   #89
Ambition
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 39
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 159
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة توتآ مشاهدة المشاركة
الله يعطيك العاافيه بس تماارين المحااظره الخاامسه شوي ماافهمتهااا
شنو الي ماتني فاهمه بالتحديد

افهمي القاعده وكل شي يصير واضح ومفهوم
 
قديم 2011- 1- 7   #90
Ambition
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 39
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 159
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: شرح للانغلش حبه حبه ((القاعدات + التمارين + الجداول + القطع )) للجميع <<<نبي تفاعل .......





Present Progressive is used to describe an action which is happening at the moment / now.



الفعل الحاضر يستخدم لوصف الحدث الذي يحدث في هذه اللحظ هاو الآن...

نستخدم ((ing)) مع الفعل اذا كانت الجمله في الزمن الحاضر..


The main verb ends with -ing:-


الفعل الرئيسي ينتهي ب((ing ))


نبدا باول نقطه..


A . When the subject is 3rd person : [ He , She & It ] we put is before the verb.


اذا وجدت هذه في الجمله (( he – she – it)) نضع بعدها ((is)) وبعدها يجي الفعل مع ((ing))

–((he – she – it ))- is + verb+ing تجي مع المفرد



مثال:


هو/هي تشرب القهوه الآن - He/ She is drinking coffee now.


عندنا هنا ((he او she )) وضعنا الـ((is )) قبل الفعل drink واستخدمنا الـing مع الفعل لان الجمله في الزمن الحاضر ..كيف عرفنا انها في الزمن الحاضر .. بسبب وجود كلمه ((now )) في اخر الجمله .



نوره نائمه في هذه اللحظه - Noura is sleeping at the moment.


وهذا المثال نفس الشي بس عرفنا انه في الزمن الحاضر بسبب وجود كلمه ((at the moment )) ومعناها في هذه اللحظه.




انظر ! انها تمطر بالخارج - Look! It is raining outside.


وهنا نفس الشي بعد وحطينا الـ((ing )) مع الفعل بس كيف نعرف انه الجمله في الزمن الحاضر ؟

بسبب وجود كلمه look! يعني ينبهه بشيئ في نفس هذه اللحظه فالجمله تعني ..انظر انها تمطر بالخارج



. استمع ! هناك من يطرق الباب - Listen! Someone is knocking at the door.

وهنا المثال نفس المثال الي فوقه ....


هنا خلصنا الفقره ((A))







B. When the subject is [ I ] we put am before the verb


- I am drinking coffee now.


هذي نفس الجمل الي فوقها استخمنا ((ing )) مع الفعل لانها بالزمن الحاضر .. بس مع الـ(( I ))






C. When the subject is one of [ we, they or you, plural ] we put are
before the verb



اذا وجدت هذه في الجمله (( we – they – you او أي اسم جمع)) نضع بعدها ((are)) وبعدها يجي الفعل مع ((ing))


–((we – they – you ))-are + verb+ing تجي مع الجمع


نحن نتابع المحاضره على التلفزيون - We are watching the lecture on TV .



في هذا المثال لايوجد شيئ يدل ان الجمله في الزمن الحاضر الجمل الي جات من قبل فيها (( now – at the moment ….)) وغيرها من الكلمات الي تدل على الزمن الحاضر



لكن اذا وجدت ((are )) والفعل فيه ((ing )) يعني الفعل في الزمن الحاضر ..**مهم تفهمها عدل **



الاطفال يلعبون في الخارج الآن - The children are playing outside now.


استخدمنا ((are )) لان كلمه ((children )) جمع


ووجود كلمه ((now )) دليل انه الفعل في الزمن الحاضر .




III. Non-Action Verbs



Non-Action Verbs are the verbs that have no –ing forms in Present continuous.


- see - hear – believe- understand - like – hate – love – dislike –taste

– smell –want – need



ملاحظه مهمه هنا (( اشياء الحواس لاتضاف اليها ((ing )) في أي زمان وفي أي مكان ))



اشياء الحواس الي هي (( الشم – التذوق – السمع – الفهم – الاعجاب – الحب – عدم الاعجاب – التصديق – النظر)


وغيرها من الكلمات الي تدل على الحواس وعاطينا الامثله هذي توضيحيه



Examples:


اسمعك الآن واضح ((هنا السمع )) 1. I hear you now clearly.


لقد استوعبوا الدرس الآن (( هنا الاستيعاب او الفهم )) 2. They understand the lesson
now.


3. Be careful! We smell dangerous chemical gas.


كن حذرا ! نشم رائحه غاز كيميائي خطير (( هنا اول شي موجود التحذير وثاني شي (( الشم))





IV. Negative Form of Present Progressive Page 99



In case we are asked to negate the verb in present progressive we just add not after ( is, are or am )


هنا كيف تنفي الجمله ..


- He/ She is drinking coffee now.


He’s not / is not / isn’t drinking coffee now



فقط نضع ((not)) وعندنا 3 اشكال مكتوبه لنا وكلها تؤدي الى نفس المعنى وهو النفي وتنزل الجمله كما هي بدون تغيير


- Reena is sleeping at the moment.


Reena is not / isn’t sleeping at the moment.


هذي نفس الشي بس كتب لنا شكلين من النفي ((is not – is'nt )) وتنزل باقي الجمله مثل ماهي.



- I am drinking coffee now.


I am not / m not drinking coffee now.


وهذي بعد نفس الي قبلها



- We are watching the lecture on TV .


We’re not/ are not / aren’t watching the lecture on TV.


وهذي نفس الي قبل فقط وضعنا ((not )) ونزلنا باقي الجمله مثل ماهي



وعندنا 3 اشكال من كتابه النفي(we're not – are not – aren't )))



- The children are playing outside now.


The children are not/ aren’t playing outside now.


وهذي كمان نفس الي أبليها .....*-*

سهله مره ماحبيت اتفلسف زود فيها لانها مثل بعض بس كيف تنفي الجمله

اتمنى فهمتو علي


يتبع
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
<<<نبي, للانغلش, للجميع, التمارين, الجداول, القاعدات, القطع, تفاعل, حبه, شرح

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:01 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه