|
اجتماع 7 طلاب وطالبات المستويات السابع تخصص التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2014- 11- 28 | #81 | ||
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمــع مذاكره للمقرر $الاحصـــاء الاجتــماعي $ ..
اقتباس:
اقتباس:
بالمرفق الشرح
|
||
|
|||
2014- 11- 28 | #82 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: تجمــع مذاكره للمقرر $الاحصـــاء الاجتــماعي $ ..
حلم المشاعر يعطيك العافيه..
في شرح للمحاضرات 9-10-11-12-13-14.. او لا !! |
2014- 11- 29 | #83 |
أكـاديـمـي
|
رد: تجمــع مذاكره للمقرر $الاحصـــاء الاجتــماعي $ ..
الله ييسرلكم ويعطيكم العافية ..
فيني خوف من المادة أحس مخي عورني منها :( |
2014- 11- 30 | #84 | |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمــع مذاكره للمقرر $الاحصـــاء الاجتــماعي $ ..
اقتباس:
الله يعافيك
انا اجهز ملف للمسائل وجزء من النظري باشرح فيه المسائل اللي حددها الدكتور وصلت للمحاضرة السادسة بالملف بس صاير 17 صفحه وانا ما خلصت وقت اخلص انزله بالملتقى واللي مو فاهم اي شيء يشرحه اللي فاهم |
|
2014- 12- 1 | #85 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: تجمــع مذاكره للمقرر $الاحصـــاء الاجتــماعي $ ..
شكرا لكم الله يسعدكم وييسر اموركم
طيب احد عنده شرح التاسعه |
2014- 12- 2 | #86 |
متميزة كلية الاداب _علم اجتماع
|
رد: تجمــع مذاكره للمقرر $الاحصـــاء الاجتــماعي $ ..
بالنسبة للمحاضرة الثانية نكتفي بفهم الرسوم واشكالها وانواعها ؟او ضروري انا نذاكر المسال اللي تكون الجدول ؟
|
2014- 12- 3 | #87 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تجمــع مذاكره للمقرر $الاحصـــاء الاجتــماعي $ ..
حلم مشاعر باانتظارك الله يوفقكك
|
2014- 12- 6 | #88 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تجمــع مذاكره للمقرر $الاحصـــاء الاجتــماعي $ ..
ندرس مع بعض محاضرة 14
.2 موضوعية الاختبار : ويقصد بموضوعية الاختبار عدم تأثر المصحح ةالعوامل الذاتية عند تصميمه لأوراق الإجاةة . عشان نفرق بينهم لازم ربط عندنا موضوعيه الاختبار نتذكر ان موضوع الاختبار فيه اوارق وتصحيح ولازم ماناثر لما تجي سيرة موضوع الاختبار .2 صدق الاختبار : يقصد بصدق الاختبار مدى قدرته على قياس المجال الذي وضع من أجله أو بمعنى أكثر تحديدا مدى صلاحية درجاته للقيام بتفسيرات مرتبطة بالمجال المقاس . صدق الاختبار يشوفون لنفسيتنا ويقيسون كيف هل حنا مصدقين ان في اختبار او اللي عملوه من اجلنا ههههه .3 ثبات الاختبار : يقصد بصدق الاختبار دقته واتساقه وبمعنى أدق أن يعطي الاختبار نفس النتائج إذا ما تم استخدامه أكثر من مره تحت ظروف مماثلة ثبات الاختبار يعني ان لازم نثبت ان عندنا اختبار وان الاختبار لسقنا ولزقنا ورانا ورانا |
2014- 12- 6 | #89 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تجمــع مذاكره للمقرر $الاحصـــاء الاجتــماعي $ ..
درجة الاتساق في قياس السمة موضوع القياس من مرة لأخرى فيما لو أعدنا تطبيق الأداة عددا من المرات ) يسمى دقة القياس
يعبر عن الثبات بصورة كمية يطلق عليها معامل الثبات تتراوح بين صفر والواحد الصحيح ) 0-1 كلما زادت قيمة المعامل دلت على ) أن الأداة تتمتع بثبات مرتفع والعكس صحيح ( اخطاء توثر ع الثبات بشكل اساسي أخطاء القياس المنتظمة والتي تعود الى أداة القياس كأن تكون صعبة جدا أو سهلة جدا . لانه منتظمه بتكون صعبه وسهله o أخطاء القياس العشوائية والتي تعود للمفحوص نفسه كأن يكون مريض أو غير مهتم . الاياء العشوائيه دايم تحتاج لفحص مثل المريض اكل شي عشوائي احتاج لفحص o الاختبار الصادق هو اختبار ثابت وليس كل اختبار ثابت هو اختبار صادق . لانه اختبار صادق بيكون ثابت |
2014- 12- 6 | #90 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تجمــع مذاكره للمقرر $الاحصـــاء الاجتــماعي $ ..
عوامل الموثرة بالثبات
.2 طول الاختبار أو كثرة عدد فقراته : كلما زادت الفقرات زاد معامل الثبات ) أن لا يزيد طول الأداة عن 35 إلى 45 فقرة ( .2 زمن الاختبار : كلما زاد زمن الاختبار زاد معامل الثبات ) مع ملاحظة أن هذا الأمر قد يكون مناسبا للاختبارات التحصيلية لكن أدوات القياس فالأمر يختلف (. .3 تباين مجموعة الثبات ) العينة ( : كلما كان أفراد العينة متباينين كلما زاد معامل الثبات . .4 صعوةة الاختبار : يرتفع معامل الثبات إذا كانت متوسط الصعوبة ) الاختبار الصعب أو السهل يؤدي إلى معاملات ثبات منخفضة (. معنى الصدق : الاختبار الصادق يقيس ما وضع لقياسه انواع الصدق صدق محتوى صدق المفهوم صدق التلازمي صدق التنبؤي http://www.ckfu.org/vb/t628016.html كويزات محاضرة14 |
التعديل الأخير تم بواسطة طيف الا مل ; 2014- 12- 6 الساعة 08:47 PM |
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ مذاكرة جماعية ] : تجمــع مذاكره $ للمقرر تصميم وتنفيذ البحوث الاجتماعـيه $ | MĻÁmėĦ | اجتماع 7 | 41 | 2014- 10- 30 05:52 AM |