 |
|
||||||
| مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2012- 5- 16
|
#81 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: سهرتنا مع التوجيه والارشاد النفسي
يعطيكم ربى العافية
|
|
2012- 5- 16
|
#82 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: سهرتنا مع التوجيه والارشاد النفسي
 نبوضه مابي مسيره تخرج زي هاذي بسويها ببيتنا احسن بقول لكم شي شي خطير جداً جداً  نبض غمضي عنونك لجل ماتخافين بالليل  تو جايه من مستوى ثاني  عندي ماده التذوق الادبي تو اخذها بصراحه هربت منهم مافي احد نايمين بسبات عميق   اشتقت لكم  بكرا اشوفك اول ماجي من الاختبار طيرااان هناا بس الله يستر من المطبات الهوائيه  دعوواتكم لــ غرور بالتوفيق
|
|
2012- 5- 16
|
#83 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: سهرتنا مع التوجيه والارشاد النفسي
اتمنى اغلاق الموضوع
او دمجه مع الموضوع الرئيسي للمقرر لمنع التشتت ويكون اعم واشمل |
|
2012- 5- 16
|
#84 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: سهرتنا مع التوجيه والارشاد النفسي
عطني حلوه منك اتمنى اغلاق الموضوع حلوه
|
|
2012- 5- 16
|
#85 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: سهرتنا مع التوجيه والارشاد النفسي
^^^
قصدي انتهت السهرة وجمعنا المعلووومات يدمجونه هناك مانصير نتنقل في الموضوعين ونتشتت :58545: هذا قصدي مووب شي ثااني 
|
|
2012- 5- 16
|
#86 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: سهرتنا مع التوجيه والارشاد النفسي
نبوضه&tallaتسلمو الله يديكم العافيه انتو كدا .gif "(204)")
|
|
2012- 5- 16
|
#87 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: سهرتنا مع التوجيه والارشاد النفسي
مرحبا ياجماعه الخير عندي صور اسئله التوجيه الترم الي فات بس مو عارفه ارفقهم هنا الي يعرف يعلمني بالتفصيل الممل
|
|
2012- 5- 16
|
#88 | |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: سهرتنا مع التوجيه والارشاد النفسي
اقتباس:
انا ما اعرف بس الي يعرف لا يبخل يعلم اختنا انشاء الله يجي الي يعرف ونستفيد بالتوفيق للجميع |
|
|
2012- 5- 16
|
#89 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: سهرتنا مع التوجيه والارشاد النفسي
الاسئلة موجودة بالموضوع العام
|
|
2012- 5- 16
|
#90 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: سهرتنا مع التوجيه والارشاد النفسي
واجبات المادة
(1) 1- اهتم الاسلام برعاية المعاقين من جوانب عدة منها : جميع ماذكر . 2- تعني الإحالة اتخاذ القرار المناسب بشأن حاجة الفرد لخدمات التربية الخاصة . 3- الانتقال بالمعاق من الاعتماد على الاخرين إلى الاعتماد على الذات يحقق: الاستقلالية (2) س1/ يتم تحقيق الاهداف التربوية للافراد المعاقين من خلال البرامج التربوية الفردية س2/ يتميز انتباه المعاقين عقلياً بأنه منخفض س3/ يمكن تدعيم وزيادة السلوك المرغوب لدى المعاقين من خلال التعزيز (3) 1 - الصفوف التي يتم فيها دمج الطلبة المعاقين مع أقرانهم الأسوياء في النشاط غير الأكاديمي؛ هي a - أ- الصفوف الخاصة b - ب- غرف المصادر c - ج- صفوف الدمج d - د- ب + ج صحيحان 2 - من التوجهات النظرية الحديثة لمشكلة العجز والإعاقة a - أن الفرد نفسه هو العامل المعيق b - أن المجتمع هو العامل المعيق وليس الفرد نفسه c - أن المجتمع غير معني بالإعاقة d - جميع ما ذكر صحيح 3 - من الضوابط الأساسية في الدمج a - أن يكون اتجاه الجهاز التعليمي والإداري نحو الدمج ايجابي b - أن تتواصل المدرسة مع أولياء الأمور باستمرار c - أن تشكل لجنة تسمى لجنة الدمج التربوي d - جميع ما ذكر صحيح 4 - العوامل المؤثرة على ردود فعل الأسرة نحو الإعاقة a - عمر الطفل المعاق b - نوع الإعاقة c - شدة الإعاقة d - جميع ما ذكر صحيح منقول
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة L-A ; 2012- 5- 16 الساعة 02:09 PM |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| استفسار عاجل بخصوص التوجيه والارشاد النفسي | عضو منتسب | اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 5 | 4 | 2012- 5- 25 08:48 PM |
| كويز التوجيه والارشاد النفسي | " كيان " | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 | 44 | 2012- 5- 17 06:15 PM |
| اسئلة التوجيه والارشاد النفسي على ورد | " كيان " | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 | 10 | 2012- 5- 16 08:43 PM |
| التوجيه والارشاد النفسي ابي اسئلة الترم الماضي | بروق | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 | 1 | 2012- 5- 7 05:58 PM |
| اللي شطح لمستوى خامس واخذ مادة التوجيه والارشاد النفسي ينقز هوني00 | رضا ربي غايتي | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 21 | 2012- 5- 5 02:10 AM |
