|
الدراسات الإسلامية طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص الدراسات الأسلامية التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2014- 5- 11 | #81 | |
متميزة بقسم الدراسات الإسلامية
|
رد: تجمع مادة ( علوم الحديث 2 )
اقتباس:
الف الف شكر جوااانا |
|
2014- 5- 11 | #82 |
متميزة بقسم الدراسات الإسلامية
|
رد: تجمع مادة ( علوم الحديث 2 )
المحاضره السادسة:-
سـ1\ من آداب الحديث ان يمتنع عن التحديث لكونه غير صحيح النيه(خطأ) سـ2\ من حضر مجلس الاملاء فيستحب له ان يتطهر ويتطيب(صح) سـ3\ يفتتح مجلس العلم لتحميد الله ويختتم بالصلاه على النبي والدعاء(خطأ) سـ4\ينبغي للمحدث ان يتصدى للتحديث متى ما تأهل وأحتيج الى ماعنده(صح) سـ5\تصحيح النيه واخلاصها لله من الأداب التي ينفرد بها طالب العلم عن المحدث(خطأ) سـ6\من آداب طالب الحديث ان يقدم في السمآع والضبط والتفهم الصحيح(صح) |
2014- 5- 11 | #83 |
متميزة بقسم الدراسات الإسلامية
|
رد: تجمع مادة ( علوم الحديث 2 )
المحاضره السآبعه:-
سـ1\ الاسناد العالي هو اللذي كثر عدد رجآله بالنسبه الى سند آخريرد به ذلك الحديث(خطأ) سـ2\ يقسم العلو الى خمسة اقسام واحد منها علو نسبي والبآقي علو مطلق(خطأ) سـ3\البدل هو الوصول الى شيخ احد المصنفين من غير طريقه بعدد اقل من ما لو روي من طريقه (خطأ) سـ4\المساواه هي استواء عدد الاسناد من الراوي الى آخره مع اسناد تلميذ احد المصنفين (خطأ) سـ5\يكون النزول افضل اذا تميز الاسناد النازل بفائده(صح) سـ6\لاتوجد مصنفات خاصه في الاسانيد العاليه او النازله بشكل عام(صح) |
2014- 5- 11 | #84 |
صديقة الدراسات الإسلامية
|
رد: تجمع مادة ( علوم الحديث 2 )
أسئلة أختبار علوم الحديث 2
لا أعلم لاي سنه لكنها الموجوده بحقيبة الاخ ساامي جزاه الله خير "اللهم لا سهل إلا ماجعلته سهلا وانت تجعل الحزن اذا شئت سهلا" http://www.ckfu.org/vb/t565570.html عدد الأسئلة: 47 |
2014- 5- 11 | #85 |
متميزة بقسم الدراسات الإسلامية
|
رد: تجمع مادة ( علوم الحديث 2 )
المحاضره الثامنة:-
سـ1\ من امثلة المسلسل باحوال الرواه القوليه والفعليه معاً مثل حديث انس :لايجد العبد حلاوة الايمان.....(صح) سـ2\المسلسل بصفات الرواه الفعليه كالمسلسل ب(المحمدين)(صح) سـ3\ المسلسل بصيغ الاداء من اقسام المسلسل بصفات الراوي (خطأ) سـ4\ افضل المسلسل مادل على الاتصال في السماع وعدم التدليس (صح) سـ5\ من فوائد المسلسل اشتماله على زيادة الضبط من الرواه (صح) سـ6\يشترط وجود التسلسل في جميع الاسناد(خطأ) سـ7\لا ارتباط بين التسلسل والصحه(صح) |
2014- 5- 11 | #86 |
متميزة بقسم الدراسات الإسلامية
|
رد: تجمع مادة ( علوم الحديث 2 )
المحاضره التاسعة:-
سـ1\رواية الاقران هي رواية كل من القرينان عن الآخر(خطأ) سـ2\تعريف السابق واللآحق ان يشترك في الرواية عن شيخ اثنان تبأعد بين وفاتيهما(صح) سـ3\المرآد بالعبادله باالاصل من اسمهم عبدالله من الصحابه (صح) المحاضرة العاشره:- سـ1\ التابعي هو من لقي صحابي مسلمآً ومات على الاسلام(صح) سـ2\ قسم مسلم التابعين الى 4 طبقآت(خطأ) سـ3\ المخضرمون هم الصحابه على الصحيح(خطأ) سـ4\ هناك اقوال للعلماء في افضل التابعين والمشهور ان افضلهم سعيد بن المسيب(صح) سـ5\من امثلة الاخوه الرواه عبدالله بن دينار وعمرو بن دينار(خطأ) |
2014- 5- 11 | #87 |
متميزة بقسم الدراسات الإسلامية
|
رد: تجمع مادة ( علوم الحديث 2 )
سـ\من فوائد المتفق المتفرق عدم ظن المشتركين في الأسم واحد مع انهم جماعه وهو نفس المهمل(خطأ)
سـ\ يحسن ايراد المثال على المتفق المفترق فيما اذا اشترك الراويان او الرواه في الاسم وكانو في عصور مختلفة(خطأ) سـ\من امثلةالمؤتلف المختلف (البراز)و(البزار)-(صح) سـ\اكثر المؤتلف والمختلف لاضابط له وانما يضبط بحفظ كل اسم بمافردة(صح) سـ\من امثلة المتشابه (محمد بن عقيل)بضم العين (محمد بن عقيل) بفتح العين(صح) سـ\المهمل شرعاَ اسم مفعول من الاهمال بمعنى الترك(خطأ) سـ\اذا كان المروي عنهم ثقتين فلا يضر الاهمال بصحة الحديث(صح) سـ\مثال اذا كان احد الرواة ثقة والآخر ضعيف سليمان بن داود سليمان بن داود فأن كان الخولاني فهو ضعيف وان كان اليمامي فهو ضعيف(خطأ) سـ\الفرق بين المهمل والمبهم ان المهمل ذكر اسمه والتبس تعيينه والمبهم لم يذكر اسمه(صح رد: الحمد لله اكتملت اسئلة علوم الحديث ٢ سـ\اذا كان الابهام في المتن فمن فوائده معرفة الراوي ان كان ثقة او ضعيفاً للحكم على الحديث في الصحه او الضعف(خطأ) سـ\تعريف الوحدان اصطلاحاً هم الرواة اللذين لم يرو عن كل واحد منهم الا راو واحد(صح) سـ\من امثلة المفردات من الاسماء من الصحابة اوسط بن عمرو(خطأ) سـ\ المصنف في الكنى يبوب تصنيفه على ترتيب حروف المعجم في الكنى(صح) سـ\لايوجد مصنفاً خاصاً في المنسوبين الى غير ابائهم(صح) سـ\من امثلة النسب التي على خلاف ظاهرها ابو المسعود البدري(صح) سـ\ من فوائد التاريخ معرفة اتصال السند او انقطاعه(صح) سـ\الاختلاط لغة فساد العقل يقال اختلط فلان اي فسد عقلة(صح) سـ\ حكم رواية المختلط يقبل منه ماروي عنة قبل الاختلاط وكذا ماشك فيه انه قبل الاختلاط او بعده(خطأ) سـ\اخرج الشيخان في صحيحهما عن ثقات اصابهم الاختلاط(صح) سـ\ ينبغي على الناظر في علم الطبقات ان يكون عارفا بمواليد الرواة ووفياتهم(خطأ) سـ\ معرفة الثقات والضعفاء هو من اجل علوم الحديث(صح) سـ\المده التي ان اقامها الشخص في بلد نسب اليها هي خمس سنوات(خطأ) |
2014- 5- 11 | #88 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: تجمع مادة ( علوم الحديث 2 )
انا ذكرت الين صفحة 20 ابي نام وبكره أكمل يمدني ان شاءالله
|
2014- 5- 11 | #89 |
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع مادة ( علوم الحديث 2 )
الملخص 73،صفحة الله يعين أنا ركزت ع الكويزات وزي ما تجي تجي
|
2014- 5- 11 | #90 | |
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع مادة ( علوم الحديث 2 )
اقتباس:
الف الف الف شكرررر والله يعطيك العافيه جوااااانا على مجهودك |
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ المستوى الرابع ] : " تجمع لمقرر علوم الحديث 2 " | Khaled.k | الدراسات الإسلامية | 23 | 2014- 6- 3 09:51 PM |
[ مذاكرة جماعية ] : ¯−ـ‗ऊ_»ऋँ: : :تجمع مادة الإدارة العامة ||| موعد اختبار المادة : السبت 11-7-1435 هـ الفترة الأولى :ऋँ«_ऊ‗ـ−¯ | نسيم الصبا | إدارة أعمال 6 | 853 | 2014- 5- 10 03:45 PM |
[ المستوى الخامس ] : " تجمع لمقرر الحديث 1 " | Khaled.k | الدراسات الإسلامية | 12 | 2014- 5- 6 06:31 PM |
[ المستوى الرابع ] : " تجمع لمقرر علوم القرآن 2 " | Khaled.k | الدراسات الإسلامية | 3 | 2014- 2- 20 08:23 AM |
[ مذاكرة جماعية ] : تجمع مذاكرة مادة (آلعلآقآت العآمههة ) | мα̅йǎнẹŁ㋡ | اجتماع 4 | 1051 | 2014- 1- 4 10:45 PM |