[ مذاكرة جماعية ] : ●【 مــجـلس مــذاكرة لمقـــرر علــم اجتــــماع البيـــئة وكــل مـآ يخصــه هنــآ ☀ محدث ↻ 】●

[ઈઉ M L A M 7 ઈઉ]

هي الاساس في استمرار وجود الانسان ككائن حي وتمده بالجهد اللازم لاداء اعماله وتعينه على ان يغير من صور الاشياء وينظمها ويرتبها

الطاقه الحراريه

تنقسم المواد الغذائيه الى :

اغذيه مولده للطاقه الحراريه - اغذيه واقيه

المولده للطاقه الحراريه <<<<<<<<<<نشويات -بروتين

الاغذيه الواقيه <<<<<<<فيتامينات -معادن

معظم سكان العالم يعتمدون عليها نظرا لرخصها

المولده للطاقه

[ઈઉ M L A M 7 ઈઉ]

التزايد السكاني -تناقص الاراضي الزراعيه -العادات والتقاليد -اسباب اقتصاديه - تلوث الغذاء وسوء التخزين - ضعف انتاجيه الارض الزراعيه - الظروف المناخيه -ضغط المحاصيل التجاريه

اسباب مشكله الغذاء في العاالم <<<<<<<<<<<<<عددها 8

عالم جائع- تأثير المشكله على البيئه من الناحيه الصحيه -ومن الناحيه الاقتصاديه -ومن الناحيه الثقافيه

تأثير مشكله الغذاء على البيئه

1- احداث التوازن بين النمو السكاني وانتاج الغذاء

2- زياده الاهتمام بالبحوث الزراعيه والتكنولوجيه وابحاث الثروه الحيوانيه

3- استهداف الاداره الحكوميه للاراضي الزراعيه

4- تنميه الوعي البيئي

الحلول المقترحه لمشكله نقص الغذاء

[ઈઉ M L A M 7 ઈઉ]

أن العلاقات الإيجابية و السلبية بين السكان والبيئة تميل نحو : التوازن

.
يذهب هذا المدخل الى أن السكان لهم علاقة تفاعلية مع البيئة :

المدخل الديموجرافي

.
وتبدأ اهتمامات المدخل الجغرافي بـ :

إبراز العلاقة التفاعلية.
وتدخل .......... ضمن عناصر النظام البيئي : الجداول والأنهار

.
أن الجغرافيين يتعاملون مع مفهومين هما :

الإيكولوجيا الثقافية والنظام الأيكولوجي

.
استخدم الجغرافيون المفهوم الأول (

الإيكولوجيا الثقافية ) منذ : مطلع القرن الحالي.
اعتبروا أن الجغرافيا هي : علم الإيكولوجيا البشرية

.
يعتمد هذا المدخل على النماذج التصويرية :

المدخل الطبي.
مرض البروسييلا هو : مرض يبدأ فجأة أو تدريجيا .
يهتم المدخل الاجتماعي بـ : تفاعل الإنسان والنظم الاجتماعية المختلفة مع البيئة .

بحث .......... في أهمية العلاقة بين التنظيم الاجتماعي وأشكاله مـن جهة وظروف المعيشة من جهة أخرى :

ابن خـلدون

[ઈઉ M L A M 7 ઈઉ]

النمط المحافظ هوامتداد لفكر : إميل دوركايم .

يركز النمط الليبرالي المستمد من فكر ( ماكس فيبر ) على : القوة والهيمنة.

هو اللبنة الأساسية في النظام الرأسمالي : التوسع الاقتصادي .

التوسع الاقتصادي هو : القناة التي حلت مـن خلالها المجتمعات الرأسمالية أزمتها .

وبما أن النظام الرأسمالي يركز على الملكية الفردية وليسال مجتمعية فإن الاستهلاك يوجه نحو : العائلة النووية.

يرون أن النظام الرأسمالي نظام توسعي : المنظرين الراديكاليين .

ظهور النموذج البيئي الجديد الذي طوره : (كاتون) و (دانلوب )

إن العوامل الثقافية والاجتماعية بما في ذلك التكنولوجيا هي : العوامل الرئيسية التي تحدد نوع العلاقات الإنسانية.

[ઈઉ M L A M 7 ઈઉ]

يشتمل على العناصر الأساسية للحياة : الهواء.
تتضمن كل المواد التي تتكون منها الأرض : الشمس

.
تعتمد عليه كل مصادر الثروة البيئية :

الماء

.
تعتبر .......... مصدرا متجددا لأنواع عديدة مـن الثروات البيئية :

التربة

.
المصادر غير المتجددة هي :

مصادر مؤقتة

.
يعني استنزاف الموارد بصفة عامة :

تقليل قيمة المورد أو اختفائه عـن أداء دوره في النظام البيئي

.
يؤدي زيادة عدد السكان مع استمرار نموهم اقتصاديا الى :

زيادة سرعة معدلات الاستهلاك بالنسبة للفرد

.
ويرى الكثير من العلماء أن .......... هو السبب لمعظم كوارث البيئة :

التزايد السكاني

.
يؤدي عدم الوعي البيئي وجهل السكان وتخلفهم ثقافيا الى :

تلف المـوارد وتبديدهـا بشكل واضح

.
يعتبر وجود سيـاسة التنظيم وتخطيط استخدام الموارد واستغلالها بأفضل طريقة ممكنة هو :

الأسلوب الأمثل الذي يكفل حسن استخدامها والوقاية من خطر استنزافها

.
أدى اتساع النمو العمراني والنمو الحضري وشق الكثير من الطرق وإقامة العديد من المصانع الى :

زحف السكان على مساحات كبيرة من أجود الأراضي الزراعية

.
يتزايد السكان وتنشأ مشكلات نتيجة عدم النمو المتوازن في المرافق الحيوية مع :

النمو العمراني .

[ઈઉ M L A M 7 ઈઉ]

تعد .......... التي يتناولها الإنسان في وجباته الغذائية هي الأساس في استمرار وجوده ككائن حي : الطاقة الحرارية.
الأغذية المولدة للطاقة الحرارية هي : الأغذية النشوية.
معظم سكان العالم يعتمدون على المواد المولدة للطاقة نظرا لـ : رخص ثمنها

.
أكثر من .......... سكان العالم يعانون من سوء التغذية :

نصف

.
ثبات إنتاج الغذاء بالنسبة للفرد بعد :

ربع قرن من التقدم المضطرد .
يعتبر التزايد السكاني السريع في العالم : من أهم مسببات مشكلة الجوع ونقص الغذاء في العالم .

[ઈઉ M L A M 7 ઈઉ]

بعد أن كان عدد كبير من الدول النامية في آسيا وأفريقيا وأمريكااللاتينية حتى ( الحرب العالميـة الثانية )
كانت دولا مصدرة للحبوب الغذائية ولكن( منتصف الستينـات ) أصبحت نفسها دول مستوردةللحبوب الغذائية .
تلعب العادات والتقاليد الغذائية المختلفة لدى السكان وخاصة في ) الدول النامية )
دورا هامافي مشكلة نقص الغذاء بالإضافة الي ما يسميه البعض بـ ( الأمية الغذائية ) .
ففي( الاتحاد السوفيتي ) بدأ الإنتاج مع بداية ( الستينات ) يعاني من هبوط مطرد بل أن الاتحادالسوفيتي أصبح من الدول المستوردةللقمح
استخدم الجغرافيون المفهوم الأول ( الإيكولوجيا الثقافية ) منذ : مطلع القرن الحالي

تتكون البيئة الطبيعية من ظواهر وأشياء .... كالطقس والضغط الجوي والهواء والماء : فيزيقية.

[ઈઉ M L A M 7 ઈઉ]

عقد الكثير من المؤتمراتالدولية والاقليمية والمحلية لدراسة موضوع من موضوعات البيئة يؤثر بشكل واضح في : تنمية البيئة وحمايتها.

فالثقافة هي : ذلك الكل المركب الذى يشمل المعرفة والعقائد والفن والأخلاق والقانون والعرف وكل المعتقدات والعادات الأخرىالتي يكتسبها الإنسان من المجتمع .

يعتبرعنصر .......... من العناصر التي تلعب دوراً مباشراً علي سلوكيات وتصرفات أفرادالمجتمع : الخدمات .

هي عبارة عن التصورات والمفاهيم الدينامية الصريحة أوالضمنيـة : القيم .

القيم البيئية هي : مجموعة من الاتجاهات المركزية التي تعبر عن اهتمام الفرد وميلة الايجابي نحو حماية البيئة وتحسينهاوالمحافظة عليها ويتم اكتساب تلك القيم من خلال تربية بيئية واعية .

يتم اكتساب القيم من : مؤسسات التنشئة الاجتماعية .

الفرق بين العادات والتقاليد : أن التقاليد تنشأ من تقليد جيل لجيل سبقه في شتىالمجالات ، أماالعادات فلا يشترط.

التربيه البيئيه يعرفها القانون العام للولايات المتحدة بأنها : عملية تعليمية تهتم بالعلاقات بين الإنسان والطبيعة.

يعتبر هو مشكلة البيئة الأولى : الإنسان .

.......... تتجهعادة الى حل مشكلات محدودة للبيئة البشرية : التربية البيئية .

التربية البيئية تأخذ بفكرة : التربية الشاملة المستديمة .

تتميز بطابع الاستمرارية : التربية البيئية .

هو تعليم وتعديل لاتجاهات الطفل : التثقيف البيئي .

من الضروري تنمية اتجاه الطفل نحو : القيم الجمالية .

تمثل .......... أحد أهم المؤسسات التي تضطلع بوظيفة التنشئة البيئيـةللطفل : الأسرة .

تركز .......... على رعاية الأطفال اجتماعيا وصحيا وتنمية مواهبهموقدراتهم وتهيئتهم بدنيا وثقافيا ونفسيا لمرحلة التعليم الأساسي : الحضانة .

تعني .......... الدراسة البيولوجية للعلاقة بين مكونات المجتمع الحيوي : الإيكولوجيا .

يقدمالمدخل الايكولوجي وجهة نظر : ديناميكية تكيفية .

.......... يدعم نمو وتطور الناس مما يعزز ويدعمالحياة بدورها : التكيف المتبادل.

يرى المدخل الإيكولوجي : أنالناس يغيرون بيئاتهم لكى تتجانس مع احتياجاتهم النفسية والطبيعية .

تعد شكلا من أشكال التكيف البشرى : المحاكاة أو المسايرة .

يركزالمدخل الإيكولوجي على : الانسان في البيئة .

لكي يبقى الإنسان على قيد الحياة وينمو بشكل سليم لابدان يعتمد على : التفاعلات الإيجابية.

يرتبط بمفهوم الشبكات مفهوم : المساعدون الطبيعيون .

هي القوةالطبيعية للتفاعل بين الناس وبيئاتهم : الطاقة.

تشير بعض دراسات المدخل السلوكي الى أنالسلوك يرتبط بـ : كثافة السكان .

أن .......... هو جزء من الثقافة التي يكتسبها الإنسانباعتباره عضوا في المجتمع : السلوك .

إن الإنسان يتعامل مع البيئة بـ : التعلم .

[ઈઉ M L A M 7 ઈઉ]

ـــ برز مفهومالبیئة ومدرسة الدفاع عنها في الفكر الوضعي خلال ........ لتدور رؤیتها حول الحاجة

إلى فهم الطبیعة والاهتمام بدراستهاورعایتها ، والحاجة لفهم الحیاة الإنسانیةومسارها

من خلال الحیاة الطبیعیة...

الخمسینات من القرن العشرین

ــــ أدى تزایدالسكان وخاصة في الدول النامیة الى تفاقم حدة مشكلة الغذاء فبعد أن كان عدد كبیر من

الدول النامیة في آسیا وأفریقیا وأمریكا اللاتینیة حتى الحرب العالمیة الثانیة كانتدولا مصدرة للحبوب

الغذائیة ولكن ............... أصبحت نفسها دول مستوردة للحبوب الغذائیة

منتصف الستینات

[ઈઉ M L A M 7 ઈઉ]

ـــ النمط المحافظ : وهو امتداد لفكر " .... " وينطلق من اعتباران القيم وتغيرها هي العامل الأساسي

في توجيه المجتمعات نحو الانحدار البیئي إمیل دوركایم

ـــ النمط اللیبرالي: یركز هذا الاتجاه المستمد من فكر " .... " على القوة والهیمنة لتوضیحالمشاكل البیئیة

ماكس فيبر

النمط الرادیكالي: المستمد من فكر " ... " تحلیلا لأسباب استنزاف البیئة فیرى أصحاب هذا

الاتجاه أن المشاكل البیئیة ظهرت نتیجة اللاعقلانیة المتوارثة في نماذج الإنتاج الرأسمالیة ...

كارل ماركس

ــ ظهر النموذج البیئي الجدید: الذي طوره كلا من " ... و ... " الذي بني على نظریة الفهم العالمي الشامل للبيئة ...كاتون و دانلوب