 |
|
||||||
| المستوى الثاني - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع ملتقى طلاب وطالبات كلية الأداب تخصصات الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2012- 12- 22
|
#891 |
|
متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
بنات ممكن تساعدوني في الحل
بيني تميز المفرد من تميز الجمله فيما يلي : 1- مارايت اسخى منه 2- السنه اثنا عشر شهرا 3- من اصدق من الله حديثا 4- مثقال ذهبا خير من رطل حديدا 5- (فقال لصاحبه وهو يحاوره انا اكثر منك مالا واعز نفرا ) 6- (وسع ربي كل شيء علما) 7- (انها ساءت مستقرا ومقاما ) 8- عندي حفنه حنطه) |
|
2012- 12- 22
|
#892 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
واخر شي بدل المباينه شوي تبيله بس اللي فهمته
انه ينقسم 3 اقسام بدل غلط وبدل نسيان وبدل اضراب بدل الغلط يكون المبدل منه ليس مقصودا وبدل النسيان يكون المبدل منه مقصودا وبدل اضراب هو ان المتكلم ذكر البدل بعد المبدل منه قصدا |
|
2012- 12- 22
|
#893 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
بس مااتوقع تركز عليه واجد بدل المباينه لانه شوي لق لق وحتى بالمحاضره المسجله ماركزت زين عليه
|
|
2012- 12- 22
|
#894 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
يعطيك العافية ميش
 شكرًا تعبتك معاي |
|
2012- 12- 22
|
#895 | |
|
متميزة بقسم الدراسات الإسلامية جامعة الدمام
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
|
|
|
2012- 12- 22
|
#896 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
شدعوا فديتك ماسويت شي تعبك راحه ححبيبتي
|
|
2012- 12- 23
|
#897 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
التمييز ينقسم الى قسمين
تمييز ذات ويسمى مفرد يدل على الكيل و الوزن و المساحة والعدد اما تمييز النسبة يوضح المتضمن في الجملة نسبة الفعل للفاعل مثل اشتعل الرأس شيبا نسبة الفعل للمفعول فجرنا الارض عيونا بعد أفعل التفضيل زيد افضل من محمد علما بعد افعل التعجب ما اكرم محمد خلقا بعد اسلوب المدح والذم نعم زيد عالما بئس للظالمين بدلا. بالتوفيق |
|
2012- 12- 23
|
#898 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
ممكن جوابه وتفهموني كيف
بين الفاعل ونوعه : 1- ومن الجبال جدد بيض وحمر مختلف الوانها 2- فاستقم كما امرت 3- الم للذين امنو ان تخشع قلوبهم 4- واسروا النجوى مالعامل في الفاعل في الامثله التاليه : <<<< اش قصدها مالعاممل 1- أذهب زيد؟ 2- زيد حليم أبوه 3- يضرب زيد اخاه 4- مه |
|
2012- 12- 23
|
#899 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
اقتباس:
|
|
|
2012- 12- 23
|
#900 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع خاص الماده نحو تطبيقي 2
عيد سعيد
 
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| الماده, تجمع, تطبيقي, خاص, وين |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| تجمع خاص لماده القراءه والمحادثة☻ | Asma Alz | المستوى الثاني - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 996 | 2012- 12- 27 02:29 PM |
| تجمع ادارة اعمال مستوي اول | البندري m | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 6 | 2012- 9- 8 12:13 PM |
| هنــــــــــاموضوع شــــــــــــــــــــــــــامل وفيه كل مايخص الطلبه الجدد والقدااامـــــــــــــــى... | Kıvanç | المستوى الأول - كلية الأداب | 59 | 2012- 2- 4 08:30 PM |
| لا شيء يستحق ! | بـــو أحــمــد | ملتقى المواضيع العامة | 8 | 2010- 7- 21 09:13 AM |
| في كل طالب ما يستحق الثناء.. الشيخ الصفار | علي | منتدى كلية التربية | 3 | 2006- 11- 17 01:03 PM |
يسعد مساك 3oo$han:
