|
اجتماع 5 طلاب وطالبات المستوى الخامس التعليم عن بعد تخصص علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
ﻏﺮﻓﺔ ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺤﺎﺳﺐ ﺍﻵﻟʌ
يتكون جهاز الحاسب الآلي من مكونين رئيسيين هما:
مكونات مادية ومكونات برمجية. تنقسم المكونات البرمجية إلى أقسام رئيسية عددها: ثلاثة أقسام. الانترنت هي: شبكة ضخمة من أجهزة الحاسب المرتبطة ببعضها البعض والمنتشرة حول العالم. 3/3 موفقيــــــــــن صبــآح / مسسآء الياسمين ~ حبيت اجمع كل شي مهـمـ عن مقرر استخدام الحاسب في البحوث بمآ اني توني أخذها معاكم والماده سلسه قلت اقدم لكم شي واوفر وقت عليكم ببدآ عن الزبده من المحاضرات المباشره للكورس اللي فات دآم نفس الدكتور ع الاقل نفهم اسلوبه شووي ماقصرت الاخت جوري اقتباس:
المحتوى كامـــــل هنا للاخت ابتهالينو ~~~~> التعديل الأخير تم بواسطة رنو ; 2012- 5- 22 الساعة 03:23 AM |
2012- 2- 26 | #2 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: حل الواجب الاول لمادة استخدام الحاسب في البحوث الاجتماعيه
الله يجزاك خير
|
2012- 2- 26 | #3 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: حل الواجب الاول لمادة استخدام الحاسب في البحوث الاجتماعيه
مشكوره الله يعطيك الف عافيه |
2012- 2- 26 | #4 |
متميزة في التعليم عن بعد _علم أجتماع
|
رد: حل الواجب الاول لمادة استخدام الحاسب في البحوث الاجتماعيه
ربي يجزك خير
|
2012- 2- 26 | #5 |
:: مشرفة عامة سابقاً ::
|
رد: حل الواجب الاول لمادة استخدام الحاسب في البحوث الاجتماعيه
الله يجزاك الجنة
|
2012- 2- 26 | #6 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: حل الواجب الاول لمادة استخدام الحاسب في البحوث الاجتماعيه
الله يوفقك
|
2012- 3- 16 | #7 |
أكـاديـمـي
|
رد: حل الواجب الاول لمادة استخدام الحاسب في البحوث الاجتماعيه
مشكووووووووووووووووووور عل كل حال ............. بس يا ريت حد يفهمنا ليش الدرجة 2 /3 مو 3/3 مع ان الاجابة صحيحة ................ز هل هناك حل آخر
تقبلوا تحياتي |
2012- 3- 16 | #8 |
أكـاديـمـي
|
رد: حل الواجب الاول لمادة استخدام الحاسب في البحوث الاجتماعيه
الله يعطيك الف عافية بس ليش الدرجة 2 مو 3 هل فيه خطأ ارجوا الرد
|
2012- 3- 24 | #9 |
فريق تطوير الملتقى
|
رد: < ~ كُــل شي عن آستخدآم الحَآسب في البحوث الاجتماعيــهـ . ، ~
واجبات الكورس اللي فات 1 - س1: يتكون جهاز الحاسب الآلي من مكونين رئيسيين هما: a - مكونات مادية ومكونات برمجية. b - وحدات إدخال البيانات ووحدات إخراج البيانات. c - وحدة المعالجة المركزية ووحدة التخزين. d - مكونات داخل صندوق الحاسب وأخرى خارجه. 2 - س2: تنقسم المكونات البرمجية إلى أقسام رئيسية عددها: a - ستة أقسام. b - خمسة أسام. c - أربعة أقسام. d - ثلاثة أقسام. 3 - س3: الانترنت هي: a - شبكة ضخمة من أجهزة الحاسب غير المرتبطة ببعضها البعض والمنتشرة حول العالم. b - شبكة ضخمة من أجهزة الحاسب المرتبطة ببعضها البعض والمنتشرة حول العالم. c - شبكة ضخمة من أجهزة الحاسب المرتبطة ببعضها البعض والموجودة داخل حدود الدولة. d - مجموعة من أجهزة الحاسب العملاقة المنتشرة حول العالم. - أدوات البحث هي a - هي نفس الأدوات التي يستخدمها الباحثون في جميع التخصصات b - وسائل مساعدة لتحقيق الهدف من وراء البحث وحتى نصل إلى النتائج المستمدة من البيانات الأولية c - تلك الخصائص المميزة لمشروع البحث ككل والناتجة عن الإجراءات المستخدمة أو خصائص البيانات المستخدمة d - يتوقف عليها تحديد مشكلة البحث 2 - منهجية البحث هي a - هي نفس الأدوات التي يستخدمها الباحثون في جميع التخصصات b - وسائل مساعدة لتحقيق الهدف من وراء البحث وحتى نصل إلى النتائج المستمدة من البيانات الأولية c - تلك الخصائص المميزة لمشروع البحث ككل والناتجة عن الإجراءات المستخدمة أو خصائص البيانات المستخدمة d - يتوقف عليها تحديد مشكلة البحث 3 - الإحصاء الوصفي a - يقدم وصفا تحليليا للبيانات b - يقترح بعض الاستدلالات طبقا لطبيعة البيانات c - يقدم مجرد وصف للبيانات دون أن يقوم بتحليلها d - لا يقترح أي استدلالات خاصة بموضوع البحث 1 - (1)معامل الارتباط الجزئي a - (أ)يمكن هذا الإجراء الباحث من استخدام طريقة لقياس الارتباط المستقيم أو الخطي بين متغيرين وينتج عن هذه العملية قيمة إحصائية توضح قوة العلاقة بين المتغيرين b - (ب)يدرس العلاقة بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر c - (ج)إجراء إحصائي لتقدير تأثير مجموعة من المتغيرات المستقلة على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على الوحدات الفئوية d - (د)إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئيسية المتمثلة في عدد كبير جدا من المتغيرات 2 - (2)تحليل التباين a - (أ) يمكن هذا الإجراء الباحث من استخدام طريقة لقياس الارتباط المستقيم أو الخطي بين متغيرين وينتج عن هذه العملية قيمة إحصائية توضح قوة العلاقة بين المتغيرين b - (ب)يدرس العلاقة بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر c - (ج)إجراء إحصائي لتقدير تأثير مجموعة من المتغيرات المستقلة على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على الوحدات الفئوية d - (د)إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئيسية المتمثلة في عدد كبير جدا من المتغيرات 3 - (3)التحليل العاملي a - (أ)يمكن هذا الإجراء الباحث من استخدام طريقة لقياس الارتباط المستقيم أو الخطي بين متغيرين وينتج عن هذه العملية قيمة إحصائية توضح قوة العلاقة بين المتغيرين b - (ب)يدرس العلاقة بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر c - (ج) إجراء إحصائي لتقدير تأثير مجموعة من المتغيرات المستقلة على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على الوحدات الفئوية d - (د)إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئيسية المتمثلة في عدد كبير جدا من المتغيرات 4 - (4)عدد القوائم الأساسية في برنامج SPSS هو a - (أ)ثلاث قوائم b - (ب)خمس قوائم c - (ج)سبع قوائم d - (د)تسع قوائم المناقشات 1- عرف الحاسب الآلي واذكر مكوناته 2- عرف البحث العلمي وبين الفرق بين البيانات والمعلومات 3- ناقش أهم خطوات البحث الاجتماعي التي يعتمد فيها الباحث على استخدام الحاسب الآلي. 4- "البحث هو عملية نحاول من خلالها الإجابة على سؤال أو حل مشكلة ما أو فهم ظاهرة ما من خلال الطريقة المنظمة لجمع البيانات" في ضؤ هذه العبارة وضح خصائص البحث المنظم. 5- اذكر أهم خطوات البحث الرئيسية. 6- تكلم عن أهم البرامج شائعة الاستخدام في معالجة بيانات العلوم الاجتماعية 7- اذكر ما تعرفه عن: دور الإحصاء في تفسير البيانات 8- متى تستخدم الاختبارات اللاباراميترية لقياس الفرق بين عينتين؟ 9- ما الإجراءات الإحصائية المتاحة في برنامج SPSS ؟ 10- ما القوائم الأساسية في برنامج SPSSVersion 8 11- اذكر ما تعرفه عن طريقة التحليل الإحصائي باستخدام برنامج SPSS ؟ 12- عرف الانترنت و اذكر تاريخ تطورها 13- ناقش أهم الخدمات التي تقدمها الانترنت للبحث العلمي؟ 14- وضح العوائق التي تواجه استخدام الانترنت في البحث العلمي. |
التعديل الأخير تم بواسطة بناس ; 2012- 3- 24 الساعة 02:12 AM |
|
2012- 3- 24 | #10 |
فريق تطوير الملتقى
|
رد: < ~ كُــل شي عن آستخدآم الحَآسب في البحوث الاجتماعيــهـ . ، ~
واجب الكورس هذا للاخت قلبي مجننونك
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
حل جميع اسئلة اختبارات مواد المستوى الثالث | نرجسيه قمر | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 142 | 2012- 5- 19 11:18 AM |
اسئلة الأختبار النهااااائي ْْْْْحل ومراجعه من ملازم هتانْْْْْْ | طمووووحه | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 41 | 2012- 5- 17 01:53 AM |
ابغى حل اسئله تطبيقات الحاسب.. | m.a.n | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 34 | 2012- 5- 8 11:36 PM |
الله يسعدكم تفضلو هنا <<< اسئله تطبيقات الحاسب | ♥•رفلسيا♥• | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 4 | 2012- 5- 1 10:56 PM |
محتوى مادة الحضارة الإسلامية كامل على الوورد + بعض اسئلة الإختبار السابق + روابط قد تفيدكم | ❤ ζŁრ ąĻм6я̮ | E5 | 9 | 2012- 4- 30 07:09 AM |