ملخص المحاضرات المباشرة الثالثه للجميع المواد

[طالب دراسات اسلامية]

ملخص المحاضرات المباشرة لجميع المواد :
أصول الفقه :
الاسئله من الكتاب وليست من الشرائح فقط والمواضيع من ادلة الاحكام الى نهاية القياس معنا وهي مظنة ورود الاسئله منها ، ولم يذكر امر يستحق الاهتمام غير ما ذكر .
العقيدة :
تكلم عن موضوعين سريعين وهما مسألة توحيد الاسماء والصفات وهي مسألة اصل الخطأ عند نفاة الصفات ونقده وهو الموجود في مخلص خمائل ص 90 تكلم عن الالفاظ المجملة وهو من المواضيع التي تحتاج لفهم ومعناه وهو ايضا موجود في مذكرة الاخت خمائل ص 90 وموقف أهل السنة والجماعة من الفاظ المجملة وهنالك مواضيع مهمه مثل مقدمة الشارح واشهر من انكر الخالق جل شأنه وكذلك موضوع التوسل وضروري الرجوع للأمثلة من الكتاب والانتباه للشبه النقلية والتي يثيرها المخالفين في باب التوسل وتكلم في من يرسل له رسائل عن صعوبة الاختبارات وانه لا يرد على مثل هذه الاسئله لانها لا تليق بطالب العلم وقال بأن عدد الاسئله 50 سؤال وكيف نقرأ الاسئله تقرأ الاسئله كلها ونعلم على الاسئله السهله حتى لا يضيع الوقت ثم نركز على الاسئله التي تحتاج تركيز ولا نضيع وقتنا في الاسئله الصعبة واهم شي قراءة السؤال بتأني وفهم السؤال وقال ان الرسوب لديه شبه منعدم حيث انه قد يرسب واحد بالكثير في أي ماده ولا تستجيبوا للمرجفين .
علوم القران :
مقدمة كلامه نصح واعجاب
وشان المحاضرات المباشره انها تكون حواريه والاسئله 50 سؤال والاختيار من متعدد
والماده العلمية التي منها الاختبار هو ما جاء في الشرائح وهي كافية جدا
وذكر المطلق والمقيد شرح عنه سريعا وهو ما نقص في المنهج وهو موجود في مخلص الاخت خمائل يمكنكم الرجوع اليها وتكلم عن المنطوق والمفهوم كلاما سريعا وعن العام والخاص كلاما سريعا وكذلك تكلم عن موضوع الترجمه كلاما سريعا والظاهر من المنهج انها مادة سهله لرفع المعدل وفقكم الله الكلام الاخير زياده من الكاتب .
علوم الحديث :
الاختبار لن يخرج عن الشراح وهي ذات الكتاب المقرر والاسئله موضوعيه خمسون سؤالا وتكلم عن مثلا معرفة الرواه وعن الصحابي وعن التابعي ومعرفة الاخوه والاخوات والمتفق والمختلف والمؤتلف وطلبه احد الطلاب رقم جواله للتواصل معه وقال بأنه لا يعطي رقمه الخاص الا لمن يعزهم وهذا رقمه 050923699 وكانت نظره عامه على المنهج استكمال للمحاضره المباشره وهو مستعد للتواصل حتى بعد النجاح ان شاء الله .
فقه العبادات .
تحدث عن الحج في هذه المحاضره وقد تحدث عن الزكاه والصيام في المحاضرات المباشره الماضيه وقال ان المحتوى كافي جدا للاختبار والاسئله خمسون سؤال موضوعي وركز على الجداول المتعلقه بزكاة الابل والغنم والبقر وقال احفظوها جيدا وكذلك مفسدات الصيام ومستحبات الصيام ومكروهاته وشروط الحج واركانه وواجباته ..
مناهج المفسرين .
تكلم قليلا عن التفسير بالراي وانه قسمان راي مذموم كتفسير الزمخشري وعبد الجبار المعتزلي والقسم الاخر التفسير بالراي المحمود وهو ما وافق مذهب أهل السنه حتى لو كان في الجمله ثم تحدث عن الاختبارات وهي خمسون سؤالا وقال ان تراجعوا اسئله الاعوام السابقه لكي تعرفوا الطريقه وقال انه كل ما ذكر في المحاضرات مطلوب وان المحتوى كافي للاختبار وطالب بحفظ الكتب والمصنفين وتاريخ وفاتهم .
قواعد البيانات :
ان قواعد البيانات والمنهج مصمم لكلية الاداب وسهل , وتكلم عامة عن الاكسس ومافيها سريعا جدا وان المحاضره 14 اعاده لما جاء في المحاضره 7 بناء على بعض الملاحظات وان الاسئله من المادة النظرية والعمليه واغلب الوقت المحاضره راح في امور لا تخص المنهج وانما لبعض مشاكل الطلاب مع النظام
وقال ان محتوى المحاضرات يكفي وسئل عن طبيعة اسئله الاختبارات وقال انها مثل اسئله الواجبات وقال كونوا واثقين في انفسكم
والزبده ان من لم يشاهدها لن يستفيد منها شيئا حملوها فقط .
مباشر مناهج المحدثين :
شرح فيها المعلقات في الصحيحين الاسباب والحكم .
المعلق لغة : مأخوذ من تعليق الجوار وتعليق الطلاق ونحوه .
واصطلاحا: هو ما حذف من مبدأ اسناده راو أو اكثر على التوالي
وانصح بسماع المحاضره لان فيها تفاصيل كثيره وهو الوحيده التي انصحكم بسماعها لكثرة التفاصيل اما البقية تستطيعون ان تكتفوا بما كتبت
اما بالنسبة لمادة حاضر العالم الاسلامي سبق ان كتب عن المحاضره المباشره الثالثه جيدا لذلك لن اعيد ما ذكر
من نظرتي للمواد انصحكم بالتركيز على منهاج المحدثين في الايام المقبله لان الدكتور لا يجيد التعامل مع طلاب التعليم عن بعد يقرأ كثيرا من عدة كتب تتعب وانت تتابعه ولا اظن ان هنالك طالب واحد استطاع معرفة الكتب او حصر ما قال لكن الله يعينكم هي ماده لخفض المعدل اسأل الله ان يخيب ظني علما بأن الاسئله طويله وهذه طبيعة اسئلته على حسب ما رايت في اسئله الاعوام الماضيه
ركزوا على قواعد البيانات كذلك فهي صعبه نوعا ما
اما بقية المواد فيها سهوله ولكن الخوف من اسئله الاختبار التي من الممكن ان تكسبها صعوبه أسال الله لكم التوفيق والى اللقاء .

[al7sass88]

الله يجزاك خير اخوي طالب دراسات اسلامية وبارك الله فيك على التفصيل والله ينفع به
والله يوفقنا جميعا تقبل تحياتي

[الشروق]

بارك الله فيك
وجزاك الله خير الجزاء

[ريم الاكاديمية]

جزاك الله الجنة

[منوة الخيال]

جزاك الله خير

[وسن 11]

مشكور لية قللو الأسئلة إلى ٥٠ هذا ظلم

[وسن 11]

قواعد البينات يقول ركزو على الأمثلة الي حطها لي أردأ إقران والتحويل إلى مخطط وأنواع العلاقات ودرجة العلاقات والاكسد ولازم نطبق على الاكسد ونركز على تعريف قواعد العلاقات لسىء ماذاكرتة حاملة همه كثير لو ذاكرت الأسئلة الي منزلينها تكفي

[ابوسعود57]

جزاك الله خيرآ

[المشتاق للجنة]

جزاك الله خيرا وادخلك فسيح جناته

[وَطَنّ .. !]

قواعد البيانات :
ان قواعد البيانات والمنهج مصمم لكلية الاداب وسهل , وتكلم عامة عن الاكسس ومافيها سريعا جدا وان المحاضره 14 اعاده لما جاء في المحاضره 7 بناء على بعض الملاحظات وان الاسئله من المادة النظرية والعمليه واغلب الوقت المحاضره راح في امور لا تخص المنهج وانما لبعض مشاكل الطلاب مع النظام
وقال ان محتوى المحاضرات يكفي وسئل عن طبيعة اسئله الاختبارات وقال انها مثل اسئله الواجبات وقال كونوا واثقين في انفسكم

-

الله يعطيك العآفيه وقال ان 1- المحاضرات العمليه مهمه وهي تبدأ من العاشره
وقال 2- لازم نفهم الآمثله وقال انواع البيانات مطلوبه
3- تكلم عن الكينونه الضعيفه وانها راح تكون بجدول لحالها وانه راح يجيب المفتاح الرئيسي
من الكينونه الآساسيه مشبوكه معاها , ب الاظافه الى المفاتيح الجزئيه
الموجوده بالكينونه الضعيفه
وقال نركز ع الامثله اللي حطها في الموقع وانواع العلاقات وتحويل العلاقات الى مخطط
ودرجة العلاقات كلها مهمه وكررها مرتين
وقال لازم نطبق ع الاكسس مثل ماطبق في المحاضرات