|
إدارة أعمال 3 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثالث أدارة أعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
جميــع المناقشات (6) لجميع المواد ...~
1- الاحصاء ~
يرتبط استخدام الرسوم البيانية في عرض البيانات الاحصائية بموضوع نوع البيانات الاحصائية، تحدث عن علاقة نوع البيانات وتصنيفها باختيار الرسم البياني المناسب؟ الرسوم البيانيه:هي مفيدة وفعالة لتوضيح وشرح الحقائق الرقمية وإبراز العلاقة بين المتغيرات واستقراء اتجاهاتها العامة بأسلوب يسهل فهمه وتذكرة بمجرد النظر وتختلف الرسوم البيانية حسب طبيعة ونوع البيانات المراد عرضها فإذا كانت البيانات اسمية أو رتبيه (أي منفصلة) فأننا نستخدم أحد الأشكال البيانية التالية: الأعمدة البيانية البسيطة :وهي عبارة عن مجموعة من الأعمدة الرأسية أو المستطيلات المتساوية القاعة والتي تتناسب ارتفاعها مع البيانات التي تمثلها وتستخدم لإظهار التطور الذي يطرأ على ظاهرة ما على مدار عدة سنوات وعادة يؤخذ المحور الرأسي لتمثيل قيم الظاهرة والمحور الأفقي يمثل الزمن بحيث يتناسب طول كل عمود مع العدد الذي يمثله الأعمدة البيانية المزدوجة:يستخدم هذا النوع اذا كان الهدف من الرسم هو مقارنة ظاهرتين أو أكثرلعدة سنوات او اذا كان لدينا بيانات مزدوجة لخواص مختلفة ويتم رسم الأعمدة المزدوجة بأتباع مايلي: رسم عمودين متلاصقين يمثلان قيم الظاهرتين محل الدراسة في كل سنة بحيث يتناسب طول كل عمود مع العدد الذي يمثلة نفرق بين الاعمدة بالتظليل او بالألوان المختلفة ونوضح ذلك على الرسم وذلك بوضع مفتاح للرسم ضرورة مراعاة ان تكون قواعد المستطيلات متساوية والمسافات بينهما متساوية تعتبرالأعمدة البيانية من أكثرالرسومات البيانية أنتشارا وهي عبارة عن مستطيلات قواعدها متساوية ةأطوالها(ارتفاعها)مختلفة تتناسب مع القيم التي تمثلها وتكون منفصلة عن بعضها البعض بمسافة يقدرها الباحث يفضل تظليل الأعمدة أو تخطيطها بواسطة خطوط متوازنة أو ابرازها بألوان مختلفة وخاصة عند مقارنة ظواهرمختلفة ويستحسن أختيار مقياس الرسم المناسب وثابت ولهذالابد من مصمم الرسم من التعرف على القيمة الكبرى والصغرى لتحديد مقياس الرسم المناسب وهذا يجب البدءبالصفر على المحور الراسي الذي يدل على القيم الرقمية حتى تكون المقارنة سهلة وسليمة وغير مضللةاللوحة الدائرية يرى غالبية المختصين أن الاعمدة البيانية يفضل استخدامها في الحالات التاليه عندما تكون الكميات المقارنة كثيرة العددنسبيا حيث يصعب تمثيلها بالدائرة وذللك أن كثرة الكميات المقارنة تجعل الدائرة مكتظة لدرجة يصعب مقارنة التوزيع النسبي للظاهرة المدروسة.. 2- مهارات الاتصال ~ ما هي محتويات الأجزاء الرئيسية في الرسائل الايجابية؟ الاجزاء الرئيسية في الرسائل الايجابية البداية تتضمن موضوع الرسالة ،هدف الرسالة ، الفكرة الرئيسية او المعلومات المفضلة لدى القارئ الوسط : يشمل على التوضيحات التي تناسب الحالة مثل تفاصيل ضرورية ، معلومات تعليمية ارشادية ، معلومات تكرار البيع او الترويج الرسالة . النهاية :تكون ايجابية ودية متضمنة عبارة واضحة عن الاجزاء المرغوب من المستقبل وتحفيزه على العمل.. 3- تقنية معلومات 2 مناقشة خطوات إنشاء جدول وإنشاء حقوله وتعيين خصائصها وانواعها.؟! لانشاء جدول نفتح التبويب انشاء ثم المجموعه جداولtables ثم الامر جدول او تصميم الجدول حيث يفتح 1 ورقه بيانات الجداول ويفتح 2 داخله واجهه تصميم الجدول حيث يمكن انشاء الجداول من احداهما ويضاف جدول جديد باسم افتراضي الى جزء التنقل ويفتح لانشاء حقوله ويظهر التبويب ادوات الجدول الذي يضم التبويب ورقه البيانات المحتويه على مجموعات اوامر تسمح بانشاء حقول الجدول وتحديد خصائصها واضافه حقل مفتاح اساسي ويسميه المعرف id ويحدد نوع بياناته ترقيم تلقائي,اونقوم باختيار التبويب جدول من اطار قاعده البيانات ثم ننقر على الزر الموجود في اعلى اطارقاعده البيانات حيث يظهر مربع جدول جديد ويمكن الحصول على نفس المربع من قائمه ادراجinsert او بالنقر على زر كائن جديد من شريط الادوات نختار من المربع معالج الجدول ثم ننقر زر موافق فيظهر معالج الجدول وتظهر تلقائيا قائمه الجداول التي تخص العمل واذا رغبت في اظهار قائمه الجداول الشخصيه ننقر خانه الاختيار لتفتح خانه نماذج الجدول وننقر على الجدول الذي نريد حيث تظهر حقول هذه الجداول في خانه نماذج الحقول,ونقوم بعد ذلك باختيار الحقل الذي نريد ثم ننقر على زر?حيث يؤدي الى نقل الجداول الجديده في اول السطر وتحت اسم عمود اسم الحقل نكتب اسم اول حقل بعد ذلك ننقر المؤشر على العامود 2 عمود ونوع البيانات حيث يوجد بجانبه سهم صغير وعند الضغط عليه يظهر قائمه منسدله تحتوي على مجموعه من انواع الحقول مثل/نص textومذكرهmemoورقم number وتاريخ /الوقت date\time والعمله currency وترقيم تلقائي autonumberونعم/لا yes\no وكائن oleoleoject ومعالج البحث lookupwizard ونقوم باختيار نوع البياناتdatatype للحقل المطلوب حسب العامود الذي قبله اسم الحقل.. 4- اساسيات المحاسبة الادارية ~ هناك مجموعة من الأهداف التي تسعى محاسبة التكاليف إلى تحقيقها. وتلعب التصنيفات والتبويبات المختلفة للتكاليف دوراً كبيراً في تحقيقها. ناقش هذه الفكرة باختصار. تتعدد تصنيفات عناصر التكاليف وفقا للهدف من التصنيف والبيانات التي يرغب محاسب التكاليف توفيرها , واهم التبوينات الشائعه لعناصر التكاليف :1/ تبويب عناصر التكاليف وفقا لنوعها ( التبويب النوعي ).2/ تبويب عناصر التكاليف وفقا لعلاقتها بالوظائف ( التبويب الوظيفي ). 3/ تحليل التكاليف حسب علاقتها بالمنتج .4/ تبويب عناصر التكاليف وفقا لعلاقتها بوحدة الانتاج .5/ تبويب عناصر التكاليف وفقا لسلوكها مع التغير في حجم النشاط .6/ تبويب عناصر التكاليف وفقا لتوقيت قياسها .7/ تبويب عناصر التكاليف وفقا لمدى امكانية التحكم فيها .8/ تبويب عناصر التكاليف وفقا لأهميتها في اتخاذ القرارات . 5- ادارة ماليه 1 ناقش دور التحليل المالي باستخدام النسب المالية في اتخاذ القرارات، ثم بين شروط اكتمال جوانب التحليل حتى تكون الصورة مكتملة لدى متخذ القرار للتحليل المالي عدة مراحل يمر عليها المحلل المالي للوصول إلى غرضه، كما أنه يستعمل عدة أساليب تمكنه من أداء عمله المكلف به، حيث يقوم المحلل المالي بترجمة الأوضاع المالية داخل المؤسسة في فترة زمنية محددة. الفرع الأول: مراحل التحليل المالي. إن للمحلل المالي ثلاث مراحل يمر بها للوصول إلى عرضه وهي: أولا: إعداد البيانات المالية وتصنيفها في مجموعات متجانسة ومن ثم القوائم المختلفة، وهو جانب يقوم به المحاسبون عادة. ثانيا: التحليل والمقارنة بغية اكتشاف العلاقات القائمة بين مختلف الأصول والخصوم والمركز المالي. ثالثا: الاستفسار والاستنتاج حتى يتمكن المحلل من الحكم سلبيا على المركز المالي. الفرع الثاني: أساليب التحليل المالي. نظرا لأهمية التحليل المالي نجد أن المحلل المالي يستخدم أساليب عديدة تمكنه من أداء الدور المنوط به ومن بينها رأس المال العامل الصافي، طريقة النسب وجدول حسابات النتائج، بحيث أن يتصف المحلل بصفة المترجم للأوضاع المالية للمؤسسة في مدة زمنية محددة وعن طريق وضع البيانات في صورة أخرى يتمكن المسؤول المالي في قياس التغير من المسؤولية المحاسبية إلا أنه من الضروري معرفة كيف يتم إعداد هذه البيانات لكي يتسنى لنا معرفة كيفية قراءتها وتفسيرها حسب ما يهدف إليه.. 6- صحة ولياقة ~ معرفة الإسعافات الأولية قد تكون الفرق بين الموت والحياة ؟ نعم ، لان هي الاجراءات التي يقوم بها الفرد الموجود لانقاذ الشخص المصاب قبل وصوله للرعاية الصحية وقد تكون هذه الاسعافات الاولية هي الفاصل بين الحياة والموت. لذلك التدرب على التصرف السليم اضافة لعامل السرعة عنصران اساسيان في الاسعافات الاولية . القواعد الاساسية في الاسعافات الاولية 1-ابعاد المصاب عن مصدر الخطر 2-في حالات الاغماء لانعطي أي شئ في فم الشخص المغمى عليه 3-فك الاربطة والاحزمة والملابس الضيقة 4-اذا كان التنفس متوقفا اجر له تنافسا صناعيا 5- في حالة اشتباه في وجود نزيف داخلي ينقل المصاب للرعاية الصحية 6- في حالات النزيف الظاهر يضغط على منطقة النزيف بالأصابع او بقطعة قماش او يربط النازف في مكان اعلى برابط 7- في حالات ضربة الشمس (أي لا يوجد عرق حرارته مرتفعة وجلد ساخن ) يمدد المصاب بعيدا عن الشمس وراسه اعلى من قدميه مع غمس اطرافه في ماء بارد مثلج ... 7- مهارات البحث والتفكيـر ~ إلى أي مدى يمكن أن يكون القلق المصاحب للاختبارات مقبولا؟ وكيف تتم إدارته والتعامل معه؟ للقلق المصاحب لهذه الاختبارات، كان لابد من تذليل الصعاب وبيان حقيقة طبيعة الاختبارات والسبل الفاعلة للتعامل معها. ويجب أن نميز بين نوعين من قلق الاختبارات ،نوع له جانب إيجابي تحفيزي، إذا كان قليلا؛ وآخر جانب سلبي يؤدي إلى التشتت الذهني وإعاقة الذاكرة إذا كان شديدا. وتتم إدارته والتعامل معه بالتوكل على الله عز وجل، واللجوء إليه؛ _ فهم الذات جيدا؛ _ استخدام الاستراتيجيات السليمة أثناء حدوثه، ومنها: -الاسترخاء؛_ الحديث الإيجابي مع الذات؛ _ السيطرة على الانفعالات الداخلية من خلال الإدراك السليم لتأثيرات القلق. _قراءة القرآن الكريم لما لذلك من أثر في بث الطمأنينة في النفس. بالتوفيييييييييييييييييييق |
2012- 3- 14 | #2 |
متميزة في ملتقى السعادة والنجاح
|
رد: جميــع المناقشات (6) لجميع المواد ...~
8 - نظم المعلومات الادارية <~ للي اخذها وياليت تتاكدو من السؤال نفسه ولا غيره قبل ماتلطشوه لانو اخذته من المستوى اللي راح
مناقشة التغييرات الأساسية التي حصلت خلال التطور التاريخي لنظم المعلومات. 1960 نظام عادي لايوجد ترابط فيما بين اجهزته 1970وجود نظم معلومات ولكن ليس بالشكل المطلوب ووجود مركز معلومات 1980وجود مركز معلومات وربط الانظمة مع بعضها البعض 1990-2000 وجود الانتر نت والتطور الهائل في تقنية ونظم المعلومات ومتصل بشبكة للخارج وكذلك وجود نظام الانترانت |
2012- 3- 16 | #3 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: جميــع المناقشات (6) لجميع المواد ...~
تشكرااااتي خيتوووو
|
2012- 3- 16 | #4 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: جميــع المناقشات (6) لجميع المواد ...~
يعطيكي العاااافيه الف شكرا
|
2012- 3- 16 | #5 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: جميــع المناقشات (6) لجميع المواد ...~
تسلم الأيادي مولي
ربي يخليكي |
2012- 3- 17 | #6 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: جميــع المناقشات (6) لجميع المواد ...~
مشكووووره حبيبتي
ربي يسعدك ..... |
2012- 3- 17 | #7 |
متميزة في ملتقى السعادة والنجاح
|
رد: جميــع المناقشات (6) لجميع المواد ...~
تسلمووولــي ,,, |
2012- 3- 17 | #8 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: جميــع المناقشات (6) لجميع المواد ...~
يعطيك الف عاافيه
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لجميع, المواد, المناقشات, جميــع |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ قسم جغرافيا ] : تخطيط آلجغرآفيآ آلبيئية .. | غــرام الــورد | منتدى كلية الآداب بالدمام | 15 | 2011- 12- 25 06:04 PM |
[ جميع التخصصات ] : شآآآآآآآآآآآآآآت وفضــفضــــه ...!!! | aroojh123 | منتدى كلية الآداب بالدمام | 38700 | 2011- 12- 24 02:38 PM |
اسئله تقينه المعلومات مع الحل | عبدالله العصيمي | المستوى الثاني - كلية الأداب | 78 | 2011- 1- 18 05:12 AM |
ممكن الأخت ترانيم الروح تتفضل .. | ممكن دقيقة.... | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 2 | 2011- 1- 5 07:05 PM |
ممكن أحمد السيار تتفضل هنا ... | ممكن دقيقة.... | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 14 | 2011- 1- 4 11:38 PM |