 |
|
||||||
| منتدى كلية الآداب بالدمام منتدى كلية الآداب بالدمام ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طالبات كلية الآداب بالدمام و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2011- 1- 9
|
||||
|
||||
|
علوم لغوية حديثه 2
بنات مو قادره اطلع الجمل اللي مطلوبه منا
تكفون ابي وحده فاهمه تشرح لي من الاول للاخير شلون احلل الجمله يعني الابتداء والحال لاني حاولت وماعرفت كيف  بنات االانتظام ساعدوني يعني جملة واطبق عليها نظرية تشومسكي شلـــــــــــووون ؟؟ 
|
|
2011- 1- 9
|
#2 |
|
متميزة بقسم الخريجين
|
رد: علوم لغوية حديثه 2
[align=center]
UP UP UP [/align] |
|
|
|
2011- 1- 9
|
#3 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: علوم لغوية حديثه 2
انشالله انا استنى وحده منتظمه .. بتشرحلي واذا فهمت ابشري
|
|
|
|
2011- 1- 9
|
#4 |
|
متميزة بقسم الخريجين
|
رد: علوم لغوية حديثه 2
مو قادره اذاكر مخي وقف
قفلت معاي من هالماده
|
|
|
|
2011- 1- 9
|
#5 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: علوم لغوية حديثه 2
الابتداء يعني تجيبي اصل الجمله مثلاً محمد ناجح اصلها محمد نجح (هو)
مثال ثاني في البيت اهله اصل الجمله (في البيت اهل البيت )بس اذا حللتيها لا تحللينها على هذا الجمله اللي هي الاصل لا تحللينها على الجمله الاساسية (في البيت اهله) وتشوفين الجمله اذا كانت فعليه حوليها الى اسميه لان الجملة عند تشومسكي لازم تكون اسميه فتصير الجمله(اهل البيت فيه)تحللينها تحليل شجري وتطلعين البنيه العميقة وكذا خلاص اما بالنسبة للحال ماني فاهمت انشاء الله يفيدونك البنات 
|
|
|
|
2011- 1- 9
|
#6 |
|
متميزة بقسم الخريجين
|
رد: علوم لغوية حديثه 2
عناد الله يعطيك العافيه
 بس مثلاً جملة محمد ناجح هي تقول تطلعون الى 12 جمله منها او اكثر والاضافات اللي صارت عليها ابي افهم هالشي والطريقه اللي الدكتورة متبعتها عشان نعرف نحل في الاختبار
|
|
|
|
2011- 1- 9
|
#7 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: علوم لغوية حديثه 2
يعطيك العافية اختي عالشرح
|
|
|
|
2011- 1- 9
|
#8 |
|
متميزة بقسم الخريجين
|
رد: علوم لغوية حديثه 2
القرار انتي طالبة انتظام ساعدينا
|
|
|
|
2011- 1- 9
|
#9 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: علوم لغوية حديثه 2
اختي ..... راح اسويلك الجملة ان شاء الله اذا راجعت بعدين
لأن الحين ماأذكر شي نهائياً وان شاء الله ماأتأخر عليك |
|
|
|
2011- 1- 9
|
#10 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: علوم لغوية حديثه 2
اتوقع كذا تقلبين فيها بس المعنى واحد بس الصيغ تختلف مثل ص17 واعتقد لازم مفعول به يعني نجح محمد بالدرس / محمد هو الناجح بالدرس(اضافة ضمير) / الذي نجح بالدرس محمد (اضافة موصول)/ بالدرس نجح محمد ( تغيير)..... الخ . هذي فهمتها لكن التحليل الشجري ومدري وشو مافهمتها
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| كتآب علوم القرآن "البيان في علوم القرآن هنآ تفضلو حملوه | swerty | المستوى الأول - كلية الأداب | 15 | 2011- 5- 15 04:41 PM |
| آسئلة مــــــرآجعة النحو التطبيقي 1 - بليزز اللي عندهـ يحطهاا هنآآآ | Rozee | المستوى الأول - كلية الأداب | 16 | 2010- 12- 29 02:17 PM |
