|
المستوى الأول - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
الحقوني بأسئلة تحرير بالوورد
بليييييييز الله يعافيكم ابي اسئلة مبادئ الاداراه والتحرير العربي الترم اللي راح بصيغة الوورد
لان ماتفتح عندي بال pdf |
2012- 5- 19 | #2 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الحقوني بأسئلة تحرير بالوورد
المحاضرة الثالثة تدريب رقم (1) أختر الكلمة المناسبة الجملة أ ب ج فطلبها .... أدركه العطش حتا حتى حتي هل....ربنا يوم القيامة؟ نرى نرا نري هم القوم لا .... بهم جليسهم يشقي يشقا يشقى فإني أرد إليك جوارك...... بجوار الله عز وجل وأرضى وأرض وأرضا تدريب رقم (2) ضع إشارة صح أمام العبارة الصحيحة وإشارة خطأ أمام العبارة الخاطئة العبارة الحكم ترسم الألف اللينة ألفا قائمة في آخر الأسماء والأفعال إذا وقعت رابعة خطأ ترسم الألف اللينة على صورة ياء (ألف مقصورة) في آخر الأسماء والأفعال إذا وقعت ثالثة ,وكان أصلها ياء. صح إذا كتبت الألف اللينة على صورة الياء فإنها لا تنقط. صح تكتب الألف اللينة ألفا قائمة في جميع الحروف , ويستثنى منها :إلى, بلى, على ,حتى. صح تكتب الألف اللينة على صورة الياء في آخر الأسماء الأعجمية. خطأ المحاضرة الرابعة تدريب : وقعت أخطاء في رسم التاء والهاء في النص الآتي , استخرجها مع تصويب كتابتها : عن الحارث بن سويد قال : دخلة( والصحيح دخلت ) على عبد الله – رضي الله عنه – أعودة (الصحيح أعوده) وهو مريض فحدثنا بحديثين : حديثا في نفسه , وحديثا عن رسول الله صلى الله عليه وسلم – قال: سمعة (الصحيح سمعت) رسول الله – صلى الله عليه وسلم – يقول : لله أشد فرحا بتوبه (الصحيح توبة ) عبده المؤمن من رجل في أرض دوية مهلكة معه راحلته, عليها طعامه وشرابه . فنام , فاستيقظ وقد ذهبة ( الصحيح ذهبت), فطلبها حتى أدركه العطش. ثم قال : أرجع إلى مكاني الذي كنة ( الصحيح كنت) فيه فأنام حتى أموة (الصحيح أموت ), فوضع رأسه على ساعده ليموة ( الصحيح ليموت ) , فاستيقظ , وعنده راحلته وعليها زادة ( الصحيح زاده ) وطعامه وشرابه . فالله أشد فرحا بتوبة العبد المؤمن من هذا براحلته وزاده . تدريب رقم (2) اختر الكلمة المناسبة لملء الفراغ: الإجابة باللون الأحمر الجملة أ ب أخوك.... ماهر ينحت أشكالا جميلة. نحات نحاة زرت مدينة ............ أنقرة أنقرت خرج ........ من المنزل . عصمت عصمة .......... مدينة على البحر الأبيض المتوسط. الإسكندرية الإسكندريت أصبحت وسائل الإعلام ....... للجميع متاحتا متاحة تعد ..... الملك فيصل من أكثر الجامعات جامعه جامعة في مجتمعنا رجال ...... ثقات ثقاه كرمت الوزارة ...... كتاب الله حفظة حفظت المحاضرة الخامسة تدريب رقم (1) وقعت أخطاء في رسم اللام الشمسية والقمرية في الجمل الآتية, أستخرجها مع تصويب كتابتها : الجمل الصواب لليث هيبة بين الحيوانات. لِلَّيث هيبة بين الحيوانات . لللبن أكثر فائدة من العصير . لَلَّبن أكثر فائدة من العصير . لا بد من الهدوء أثناء آنقاش. لابد من الهدوء أثناء النقاش الحاء غطاء اشجرة الخارجي . اللحاء غطاء الشجرة الخارجي انهيق صوت الحمار. النهيق صوت الحمار . لالبلبل صوت جميل. لِلبلبل صوت جميل . لالغرفة لمجاورة غرفة أخي. لَلْغرفة المجاورة غرفة أخي . تدريب رقم (2) قم بإدخال (ال) على الكلمات الآتية: الكلمة مجردة الكلمة بــ(ال) لينة اللينة نقمة النقمة ذيل الذيل ثعلب الثعلب فرس الفرس سخانة السخانة هجرة الهجرة المحاضرة الساسة تدريب رقم (1) وقعت أخطاء في رسم التنوين في الجمل الآتية , أستخرجها مع تصويبكتابتها : الجمل الصواب أصبح أحمد قارئَ مجيداً. قارئًا . لقد تواطأ الأعداء علينا تواطؤً ظاهراً تواطؤًا رأيت ضوء خافتا ضوءًا ما يزال القرآن هدى ً و شفاءاً للصدور شفاءً تدريب رقم (2) نون بالنصب الكلمات الآتية في جمل مفيدة: الكلمة الجملة قضاء قضاءً متكأ متكأً مصطفى مصطفًى ساعي ساعيًا بطء بطءًا برتقالة برتقالةً هدى هدًى عصا عصًا المحاضرة السابعة تدريب رقم (1) صل الكلمات الآتية بأحد الضمائر المناسبة ثم ضعه في جملة مفيدة: الكلمة الضمير الجملة سماء سماؤنا سماؤنا تكتظ بالغيوم شاطئ شاطئها العقير شاطئها جميل بدأ بدأنا بدأنا الدرس يقرأ يقرئهم طلابنا معلمهم يقرئهم السلام ضوء ضوؤك رأيت ضوءك خافتاً اتكأ اتكأنا اتكأنا على الأريكة مضى مضيت مضيت إلى البيت دعا دعانا دعانا زيد إلى البيت رد ردهم الناصح ردهم عن المعصية تدريب رقم (2) اذكر الكلمات (المفردة) التي ركبت منها الألفاظ الآتية: الكلمات المركبة الكلمات المفردة الكلمة الأولى الكلمة الثانية عمًا عن ( حرف الجر ) ما (الموصولة ) لأنها لو كانت ما الاستفهام لحذفت الألف فيم في ( حرف الجر ) ما ( الاستفهام ) لأن الألف حذفت ربما ربّ ( حرف جر ) ما ( الكافة ) سأذهب س ( حرف معنى ) أذهب قلمًا قلّّ ( فعل ) ما ( الكافة ) كتابك كتاب كاف المخاطب كيما كي ( الناصبة ) ما ( الزائدة ) انتهيتُ انتهى تاء ( المتكلم ) المحاضرة الثامنة تدريب رقم (1) في الجمل الآتية أخطاء بينها , ثم اكتب الصواب: الجملة الخطأ الصواب شُمُ العرانين أبطال لبوسهم من نسج داوود في الهيجا سرابيل داوود داود فرض على الناس أن يتوبوا لاكن ترك الذنوب أوجب لاكن لكن أولاءك قومي فإن تسألي كرام إذا الضيف يوم ألم أولاءك أولئك فيا أبني لؤي إنما يمنع الخنا ألو العرض والأحساب والمتمسك ألو أولو أبلى جديدي هاذان الجديدان والشأن في أن هذا الشيب ينعاني هاذان هذان بيض الأيادي والوجوه أعزة قد شيدو العليا بسمر عوالي شيدو شيدوا هم آل نصر ناصِرو دين الهدى والمصطفون لخيرة الأرسال ناصروا ناصِرو دعواتكم لي بالتوفيق أخوكم الفيصل |
2012- 5- 19 | #3 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الحقوني بأسئلة تحرير بالوورد
تدريب الدرس الأول ( همزة الوصل ) لأخي .... متفوقان (إبنان ,أبنان , ابنان) لأنها ( من كلمة ابن ) وهي من الأسماء المعينة التي همزتها همزة وصل. ما ....؟ ( أسمك , إسمك ,اسمك) لأنها (من كلمة اسم) وهي من الأسماء المعينة التي همزتها همزة وصل. ...... المسلمون في مواطن كثيرة ( إنتصر ,أنتصر , انتصر) همزة وصل (انتصر) لأنه فعل ماض خماسي ينطلق الصاروخ...... (انطلاقا ,أنطلاقا ,إنطلاقا ) همزة وصل ( لأن انطلاقا مصدر للفعل الخماسي انطلق ) جئنا ..... مبكراً ( لا لمدرسة , للمدرسة ) لدخول اللام الجارة المكسورة عليها فتحذف همزة الوصل ......خير من النوم (للصلاة ,لا لصلاة ) لدخول اللام المؤكدة المفتوحة عليها فتحذف همزة الوصل .....سبيل في بناء الثقافة (للقراءة ,لا لقراءة) لدخول اللام المؤكدة المفتوحة عليها فتحذف همزة الوصل ......فوائد كثيرة (لا لشاهي الاخضر , للشاهي الاخضر ) لدخول اللام الجارة المكسورة عليها فتحذف همزة الوصل ...... الله نبدأ ( بسم , باسم ) تحذف همزة الوصل في كلمة اسم في البسملة فقط فنقول بسم الله الرحمن الرحيم فقط دون غيرها ,,فتكتب في غيرها ((باسم)) كن عزيز النفس ....... الضيم ( وأب , واأب ) تحذف همزة الوصل في فعل الأمر الثلاثي المبدوء بهمزة قطع اذا كانت مسبوقة بواو أو فاء، وقد سبقت هنا بواو. إذا عزمت على فعل الخير ..... منه ما استطعت ( فاأت ,فأت ) تحذف همزة الوصل في فعل الأمر الثلاثي المبدوء بهمزة قطع اذا كانت مسبوقة بواو أو فاء، وقد سبقت هنا بفاء. ..... في هذه القاعة؟ ( أسمي , أاسمي ) تحذف همزة الوصل إذا سبقتها همزة الاستفهام ........ خالد أختك؟ ( أامرأة , أمرأة ) تحذف همزة الوصل إذا سبقتها همزة الاستفهام . تدريب الدرس الثاني همزة القطع التدريب 1 ....... في العمل يصيب صاحبه بالملل (التباطُء ُ , التباطُؤُ , التباطُيءُ ,التباطُأُ) لأن الهمزة مضمومة وما قبلها مضموم فتكون على واو يجب أن يكون للإنسان ......يعيش لأجله (مبدَء , مبدَأ , مبدَؤ ,مبدَئ) تكتب الهمزة المتطرفة على ألف إذا كان ما قبلها مفتوحاً الشيخ السديس ......المصلين في صلاة الفجر ( يَؤُم ,يَأُم ,يَئُم ) لأن الهمزة مضمومة وما قبلها مفتوح والضمة أقوى من الفتحة فتكون على واو ......من هنا ( مبدَأُنا , مبدَئُنا , مبدَؤُنا ) لأن الهمزة مضمومة وما قبلها مفتوح والضمة أقوى من الفتحة فتكون على واو الطالب الكسول .....المذاكرة لأيام الاختبارات ( يُؤَجل , يُأَجل , يُئَجل) لأن الهمزة مفتوحة وما قبلها مضموم والضمة أقوى من الفتحة فتكون على واو ......كتاب الإملاء والترقيم عبد العليم إبراهيم ( مُأَلف , مُئَلف , مُؤَلف ) لأن الهمزة مفتوحة وما قبلها مضموم والضمة أقوى من الفتحه فتكون على واو المؤمن لا ..... جاره ( يُؤْذي ,يُأْذي , يُئْذي ) لأن الهمزة ساكنة وما قبلها مضموم والضمة أقوى من السكون فتكون على واو فريق كليتنا حاز على .... كثيرة في مسابقات هذه السنه ( كُأُوس ,كُؤُوس , كُئُوس ) لأن الهمزة مضمومة وما قبلها مضموم فتكون على واو عمادة ..... الطلاب هي المشرفة على الأنشطة الطلابية ( شُؤُون , شُئُون ,شُأُون) لأن الهمزة مضمومة وما قبلها مضموم فتكون على واو ....احمد من طول الانتظار ( سَئِم , سَإِم ,سَؤِم ) لأن الهمزة مكسورة . .....عميد الكلية على سير الاختبارات (يطمَأِن , يطمَؤِن ,يطمَئِن ) لأن الهمزة مكسورة ..... تعلم العربية اكثر من أن تحصى ( فواءِد , فوائِد ,فواؤِد) لأن الهمزة مكسورة ..... مسجدنا جميلة ( مِأْذنه ,مِؤذنه ,مِئْذنه) لأن الحرف الذي قبل الهمزة مكسور فتكون الهمزة على ياء لأن الكسرة أقوى الحركات المؤمنة .... في قول الحق (جريئَة , جريأَة , جريؤَة ) لأن الحرف الذي قبل الهمزة ياء مد فتكون الهمزة على ياء ظهرت .... المتهم في اللحظة الاخيرة ( براؤة ,برائة , براءة ) لأن الهمزة مفتوحة وما قبلها ألف ساكنة ......خالد بقدومك ( تفائل ,تفاءَل , تفاؤَل ) لأن الهمزة مفتوحة وما قبلها ألف ساكنة .....المعلم الطلاب سورة المؤمنون (يقرأُ , يقرِؤ , يقرِئ ) تكتب الهمزة المتطرفة على ياء اذا كان ما قبلها مكسوراً يسأل الطلاب أسئلة كثيرة عن .... الدراسي ( العبْء ,العبْئ ,العبْأ ) تكتب الهمزة المتطرفة على السطر اذا كان ما قبلها ساكن التدريب2 ضع صح أو خطأ همزة القطع توضع على ألف إذا كانت في أول الكلمة>> صح همزة القطع في أول الكلمة توضع على أعلى الألف إذا كانت مفتوحة أو مضمومة وفي أسفلها إذا كانت مكسورة>> صح كل الحروف المبدوءة بهمزة همزتها همزة وصل ما عدا ال التعريف همزتها قطع خطأ ماضي الأفعال الثلاثية همزته همزة وصل>> خطأ ماضي الأفعال الرباعية همزته همزة قطع>> صح الفعل المضارع المهموز الأول همزته همزة وصل>> خطأ لا تنسوا أختكم أم عمر w من دعواتكم الصالحة ,, مع تمنياتي لكم بالتوفيييق والنجاااح ,, >>>> منقووول |
2012- 5- 19 | #4 |
أكـاديـمـي
|
رد: الحقوني بأسئلة تحرير بالوورد
الله يجزالك الف خير يارب
ويسهل عليك ويوفقك يارب |
2012- 5- 19 | #5 |
أكـاديـمـي
|
رد: الحقوني بأسئلة تحرير بالوورد
مشكوره بنوته
|
2012- 5- 19 | #6 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: الحقوني بأسئلة تحرير بالوورد
صباح الخييير، ،
تكفون نزلو لى الواجب الثالث التحرير ، ،المنهج الجدد له نموذج اختبار ولالا م |
2012- 5- 19 | #7 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الحقوني بأسئلة تحرير بالوورد
العفوووووووو
يلا بدور اذا لقيت نزلته فيذا |
2012- 5- 19 | #8 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الحقوني بأسئلة تحرير بالوورد
المحاضرة التاسعة تدريب رقم (1) ما أصل الكلمات الأتية؟ الكلمة أصلها الكلمة أصلها فأثابكم ثوب نبأ نبأ غمٍ غمم صفة وصف خلقني خلق فاطمة فطم اجتثت جثث اسلك سلك فعقروها عقر ليسجنن سجن النجدين نجد مس مسس تدريب رقم (2) رتب الكلمات الآتية حسب ورودها في القاموس المحيط , والمصباح المنير الكلمة القاموس المحيط المصباح المنير مسجد أصلها ( سجد ) سجد أذن اختبار أصلها (خبر) شدد خبر وسوس شهد سجد مصطفى أصلها (صفو ) خبر شدد مطرقة أصلها ( طرق ) نهر شمس اشتد اصلها ( شدد) شمس شهد شهادة أصلها ( شهد ) وسوس صفو مئذنتان أصلها ( أذن ) طرق طرق الشمس أذن نهر نهر صفو وسوس وادعوا لنا بالتوفيق انا الفيصل وأخي dahas وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم |
2012- 5- 19 | #9 |
أكـاديـمـي
|
رد: الحقوني بأسئلة تحرير بالوورد
ابي مبادى اداره اسئلة الترم الماضي الله يخليكم والله ودي من التعب اذاكر ولا احس اني فاهمه شئ ادعوا لنا بالتوفيق ان ربي يسهل الاختبار
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
( تحرير المراة ) حركة مشبوهة ونهج تغريبى - قلم الكاتب / طارق فايز العجاوى | طارق فايز عجاوى | ملتقى المواضيع العامة | 0 | 2012- 4- 22 01:29 PM |
تحرير العربي شعبه 2 | لؤلؤه من البحر | المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 19 | 2012- 4- 17 09:28 AM |