[ مذاكرة جماعية ] : مذاكرة جماعية لمقرر السـلوك التنظيمي

[نوره المتفائله]

**العوامل المؤثرة على الادراك >>>>3ركزوا فيها جيدا مهمممممة

1-المثير 2- الفرد 3- البيئة


1- المثيـــــــر
أ-العوامل المتعلقة بأنتقاء المثير :
تبسيط >> يعني العوامل اللي تخلينا نختاره
1- شدة المثيرة وقوتة >>يعني كلما كان المثير قويا مثل الصوت قيه صوت قوي وصوت هادي ايش اللي بيلفت نظرك اكيد الاقوى
2-الحجم >>كلما كان حجم الشي كبير كان تأثيره اكبر
3-التباين >>اذاكان المثير متميز فانه يجذب النظر والانتباه
4- التكرار >>كلما تكرر المثير كان فرصة جذبة اكثر
5- الحركة >>كلما كانت اكثر كانت اكثر جاذبية من الهدؤء
6-الألفة والجدة >>المثير كلما كان جديد كان اكثر جذب للانتباة فالمثير مألوف

ب_العوامل المتعلقة بتنظيم المثير :

1- الشكل والخلفية >>الفرد يميل لتنظيم المدركات البصرية التي يراها في شكل وخلفية
2-التشابة>>المتشابهه ادعى لسرعة ادراكها
3-التقارب >>يقصد التقارب الزمني والمكان
4-الاستمرار>>المثيرات المستمره يميل الفرد لها
5-سد الثغرات >>يميل الفرد لاستكمال المعلومات الناقصة

[نوره المتفائله]

العوامـــــــــــل المتعلقة بالفرد : ببساطة قال الفرد يعني ايش العوامل الذاتية في الفرد تؤثر ع ادراكة

1- الخبرات السابقة >>مثل موظف تعرض لموقف في الماضي بتصير له حساسية تجاه اي موقف مشابة له
2- الحاجات والدوافع >>فية حاجات غير مشبعه للفرد فبتثير انتباه مثل صاحب الحاجة الاقتصادية بيتأثر بأخبار عن الاجور
3-الشخصية >>تختلف من الكبار الى صغار السن من العوامل المؤثرة في الشخصية القدرات العقلية ،القيم معتقدات
4-النسق الادراكي >>يفسر الافراد في المنظمة الواحدة الامور بصورة مشابهه مثال قاله الدكتور طلاب جامعة يدركون شي معين في نسقهم او بيئتهم الجامعية بصورة متشابهه ومتقاربه
5-المستوى الاقتصادي والاجتماعي >>تؤثر على الافراد مثل الــ 100 ريال في نظر الغني يختلف عن ادراك الفقير لنفس المبلغ
6-تأثير الحالة النفسية الراهنة على الادراك >>فرق اذا كان الفرد هادئا فأنة يدرك المثير بصورة تختلف لو كان حالته النفسية غير مستقرة
7- الاتجاهات والقيم >>كل فرد يختلف في اتجاهه وقيمة
8-الحب والادراك >>اذاكان يحبة شاف الصفات الزينة فية واذا انقلبت لكراهية يرى فية الصفات الشينة سوء ادب غلظة


ركـــــــــــــــزوا فيها بتجي احساس

[نوره المتفائله]

أثــــــــــــــر البيئة في عملية الادراك :أكد Reitz أن البيئة المحيطة بالمثيرات او الشيئ الذي يتم ادراكة له اثر كبير في استقبال المعلومات


التفرقة بين تأثير البيئة المادية و تأثير البية الاجتماعية :


المـــــادية تتوقف الادراك على مدى تميزها
مثل استقبال موظف رسالة عادية عن استقبال برقية مستعجلة حتى لونفس معلومات
او مثل سماع الجرس الهاتف في الساع 2 ظهر يختلف عن الساعه 2 بعد منتصف الليل


الاطــــــــــــار البيئي والثقافي :3 عوامل رئيسية
1- وظائف الشائعه
2- العادات والتقاليد
3- نظم الاتصالات

[نوره المتفائله]

هــــــــــــــــــــذة الجزئية مهههههههههههههة جدا وتكررررت كثيييير



من مزايا توظيف الادراك في مجال السلوك التنظيمي :علاقة بين الادراك ومجال السلوك التنظيمي


1- تجنب اصدار الاوامر والاحكام التي لاتراعي الاختلافات الادراكية
2-تساعد المدير في انتقاء اسلوب الاتصال المناسب مع المرؤسين
3- تقليل الصراع التنظيمي بين الافراد والجماعات
4-من يقوم بتقييم الاداء تجنب الانسياق وراء مشاعرة في الحكم على الاشخاص من خلال انطباع اولي او معرفة
5-عملية الادراك تعتبر هامه عند الحكم على الافراد بهدف اختيارهم او ترقيتهم حيث يتم تجميع معلومات عنهم لأتخاذ القرار



وانتهينـــــــــــــــا 4 محاضرات لله الحمد

[نوره المتفائله]

الأن بقولكم الطـــــــــــــــــــريقة بعد 4 محاضرات
امسكــــــــوا اسئلة الاعوام الماضية بتلقونها مبوبـــــــــــة وكل ســـــــــــؤال شفوا وين جزئيتة بالمحتوى أقرأوها بتركيز وفهم ماهو بس حفظ
بيســــــــــــاعد ع ربط المواضيع ونعرف الصيغة للسؤال وبأذن الله موووفقين يارب

[نوره المتفائله]

بعطيــــــــــــــــكم سؤال جا في الاختبارات السابقة شفوا كمية المعلومات فية



حسب نظـرية التحليل النفسي تتمثل نظرة الشخص الى الواقع المادي والاجتماعي في :
أ-الأنا السفـــــلي >>الجانب اللا شعوري
ب-الأنا>> هذة الصحيحية
ج-الأنا الاعلى >>الجانب المثالي
د-الأنا الجانبي>>>هذة لاتوجد ابدا في النظرية


من المحاضرة 3 نظرية التحليلل النفسي من تتكون من 3 :
1-الذات الدنيا (الانا الدنيا )ترمز الى الجانب اللاشعوري اللاواعي
2-الأنا العليا ترمز الى الجانب المثالي
3-الأنا تمثل نظرة الشخص الى الواقع المادي والاجتماعي وترمز للجانب الواعي

[نوره المتفائله]

الذات كمفهوم هي مايكونه الفرد عن نفسة جسميا وروحيا ومعنويا واجتماعيا تنسب الــــــى :

أ-كارل يونج >>صاحب نظرية الشخصية
ب-ابراهام ماسلو>> هذة الصحيحة صاحب نظرية سلم الحاجات
ج-التون مايو>>صاحبنظرية العلاقات الانسانية
د-فـــــرويد >>صاحب نظرية الانا

[نوره المتفائله]

حــــــــــــابة انبههه على شي مهمم نبة علية الدكتور حتى نعرف ونميز
*من المحاضره الثالثة الى الثامنة (الشخصية _الادراك _التعلم _القيم _الاتجاهات _الدافعية ) هذة جميعها
خاصة بالفـــــــــــــــــــرد

*اما المحاضره 9 و 10 (الجماعات -الصراع التنظيمي )

خاصة بالسلوك التنظيمي الوسطي


*امــــــا المحاضرة 11 و12 (ثقافة التنظيمي -الابداع التنظيمي )

خاصة بالمنظمــــــــــة

[نوره المتفائله]

أيضـــــــــــــــــــــــا تنبية ارجعوا للمحاضرات الثالثةوالرابعه المباشرة طرح اسئلة من الاعوام الماضية وشرح كيف
نستخرج الاجابة بالفهــــــــــم دون الحفظ وقال الدكتور انا أجـــــــاوبكم دون الحفظ بالفهم

[نوره المتفائله]

المحـــــــــــاضره الخامسة (التعلم )

التعـــــــلم : التغيير الدائم في السلوك يحدث نتيجة الخبرة والممارسة
أذا من التعريف السابق كذا استنتاج ومهمم
*التغيير (سلبي وايجابي )
*التغيير( الدائم النسبي )
*يؤثر التغيير في السلوك (الحالي والحاضر )
*الخبرة عنصر ضرروري
*والتغيير مرتبط بالخبرة والممارسة
شرح بسيط مني دائم الانسان يتعلم في الحياة ويصير له تغييرات في حياتة من الخبرة والممارسة فكذا تعلم